三年級上冊語文期中測試卷
三年級上冊語文期中測試卷
期中考試相對于期末考試來說，主要考察學(xué)生前半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。讓我們一起去做套試題來鞏固語文基礎(chǔ)吧！下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于三年級上冊語文期中測試卷以供大家參考學(xué)習(xí)。
三年級上冊語文期中測試卷題目（一）
一、我會讀拼音，我還會寫詞語呢!(8分)
cū zhuàng róng máo xiōng pú chuān dài
( ) ( ) ( ) ( )
jiāo nèn sū xǐnɡ kǎo chá yóu piào
( ) ( ) ( ) ( )
二、我認(rèn)識了好些多音字，我還會選擇正確的讀音打√。(3分)
1、奶奶拿著大扇子(shān shàn)，扇(shàn shān)走了我身邊的蚊子。
2、我們互相(xiāng xiàng)手拉著手照了一張相(xiāng xiàng)。
3、爸爸出差去西安了，我每天待(dāi dài)在家里，期待(dāi dài)著爸爸能早些回家。
三、我會先比一比，再組詞。(10分)
耍( ) 插( ) 瓣( ) 倍( ) 奮( )
要( ) 播( ) 辮( ) 陪( ) 備( )
四、我會選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。(6分)
耐心 細(xì)心 虛心
1、做算術(shù)題特別要( )，不然容易出錯。
2、幫助別人要有( )，聽取別人意見要( )。
陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)
1、科學(xué)家們已經(jīng)( )工作了兩天兩夜。
2、這些花在二十四小時內(nèi)( )開放。
3、在這次比賽中我國女排取得了優(yōu)異成績，希望她們能( )努力。
五、我能把詞語補(bǔ)充完整。(9分)
一本( )( ) 引人( )( )( )( )迷人
準(zhǔn)確( )( ) 千( )萬( ) 大驚( )( )
垂頭( )( ) 爭( )斗( ) 五彩( )( )
六、反義詞近義詞我知道。(6分)
(1)反義詞：干燥—( )偉大—( )危險—( )
(2)近義詞：大概—( )究竟—( ) 清閑—( )
我會根據(jù)課文內(nèi)容填空啦!(17分)
1、《夜書所見》描寫的是( ) 季的景色。
詩中描寫兒童活動的詩句是：( )( )。
2、《九月九日憶山東兄弟》是 ( )代詩人 在 ( )節(jié)想念家鄉(xiāng)時寫的。詩中的"( )，( )。"一句，常被遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人所引用。
3、公園里有一棵 ( )的白樺樹，樹上有三只灰雀：兩只胸脯是粉紅色的，一只胸脯是深紅的。它們在樹枝間( )，婉轉(zhuǎn)地 ( )，非常( )。
4、凌晨四點(diǎn)，牽?；?( )了紫色的小喇叭;
五點(diǎn)左右，( )的薔薇綻開了笑臉;
七點(diǎn)，睡蓮從( );
下午三點(diǎn)，萬壽菊 ( );
月光花在七點(diǎn)左右 ( )開自己的花瓣;
曇花卻在九點(diǎn)左右( )。
七、這樣的句子，我也會寫。(4分)
1、找了半個下午，還是沒有"幸福鳥"的蹤影，我們垂頭喪氣地坐在田埂上。
2、黃黃的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。
八、我會閱讀下面的短文做題目。(17分)
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
湖呈圓形，湖水清可見底，碧綠發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微風(fēng)的吹(chuī cuī)拂下，柳條迎風(fēng)起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(nèn nùn)綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍(lán)的小花。湖上有一座(zhuò zuò)美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你!
(1) 給短文加個題目。 (2分)
(2) 能說明水清的詞語是：( ) (2分)
(3) 第2自然段先寫了湖水 ( )、( )，再寫湖的四周有( )，接著寫樹下有( )和( )，最后寫湖上有( )。(6分)
(4) 用"√ "選出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。(2分)
(5)這篇短文主要講的是 ______________________________________________(3分)
(6)上面的短文你最喜歡哪一句,用"~~~~~"劃出來.(2分)
九、我會寫。(20分)
1、題目：秋天的風(fēng)
秋天的雨，是一把鑰匙;秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料;秋天的雨，藏著非常好聞的氣味;秋天的雨，吹起了金色的小喇叭……那么，秋天的風(fēng)是什么樣的呢?快，把你在秋天里的發(fā)現(xiàn)寫下來!
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三年級上冊語文期中測試卷題目(二)
一、看拼音寫詞語。(12分)
yú kuài huán rào rán shāo yǎn yìng
( ) ( ) ( ) ( )
chuāng lián róng qiú fáng zhǐ qīn lüè
( ) ( ) ( ) ( )
zhěn duàn chá cí diǎn xíng tài gè yì
( ) ( ) ( )
二、辨字組詞。(16分)
嶺( ) 船( ) 泊( ) 麥( )
鈴( ) 般( ) 迫( ) 表( )
防( ) 狀( ) 效( ) 底( )
訪( ) 壯( ) 郊( ) 抵( )
三、多音字組詞。(8分)
zhuǎn( ) gān( ) jī( ) zāng( )
轉(zhuǎn) 干 幾 臟
zhuàn( ) gàn( ) jǐ( ) zàng( )
四、用橫線給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(4分)
波浪(pō bō) 似乎(sì shì) 辛勤(qín qíng) 因?yàn)?wéi wèi)
五、把成語補(bǔ)充完整(7分)。
( )日當(dāng)空 ( )不( )待( )薪( )膽 轉(zhuǎn)( )為( )
驚( )拍岸 群( )無( )( )相( )放 ( )作( )為
六、按要求改寫句子。(8分)
1. 經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，終于學(xué)會打籃球了。(修改病句)
2.西湖很美。(改感嘆句)
3.平靜的湖面，真是美麗極了。(改比喻句)
4.秋天來了。(把句子寫具體)
七、按課文內(nèi)容填空。(12分)
1.《山行》是( )詩人( )寫的，能表現(xiàn)他喜歡深秋楓林的詩句是 ， 。
2.拉薩是有名的“ ”。那里的天空總是那么 、
好像用清水洗過的 一樣。
3.土地爺爺送給小豬、小牛、小猴每人一袋麥子，他們分別是怎么處理的呢?
小豬 ，小牛 ，小猴 。你從這個故事中懂得了 道理。
八、學(xué)寫留言條。(5分)
今天(11月3日)，李力
生病了，王明到李力家通知李力
星期天上美術(shù)班要帶水彩筆和畫
板，可李力不在家，請你替王明
給李力寫一張留言條。
九、閱讀短文，完成練習(xí)。(28分)
原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高梁揚(yáng)起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了。
生活在這里的人，喜歡用“ ”來贊美遍地金黃的九月，這里的 、山嶺、 、連同那茫茫的草甸子，都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
1.在橫線上填上合適的詞句。(3分)
2.照樣子寫詞語。(3分) 沉甸甸
3.短文第一段是圍繞哪一句話寫的?請你用橫線畫出來。(2分)
4.用“﹏﹏”畫出文中的比喻句。(2分)
5.短文第一段是從 、 、 這幾個方面寫出了原野的熱鬧非凡。(3分)
6.寫話練習(xí)。
請你仿照短文第一段總分的寫法，把下列文章補(bǔ)充完整。(15分)
下課了，校園里頓時熱鬧了起來。
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