三年級(jí)語(yǔ)文的期末考試試題
三年級(jí)語(yǔ)文的期末考試試題
學(xué)好語(yǔ)文非常重要，三年級(jí)的孩子可以找多點(diǎn)語(yǔ)文試題來(lái)練習(xí)，提高自己的語(yǔ)文水平。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的三年級(jí)語(yǔ)文的期末考試試題，希望大家喜歡!
三年級(jí)語(yǔ)文的期末考試試題一
一、用“/”劃去括號(hào)內(nèi)不正確的讀音。(3分)
湊(còu zòu) 絳(tāo tiāo) 濱(bīng bīn)
稈(gǎn gān) 衫(shān sān ) 瀕(bīn pín)
二、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(32分)
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
wǔ dǎo wěi gǎn fù bù chèn shān luǒ lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fēng lì lí míng yù yù cōng cōng
( ) ( ) ( )
2、比一比，組詞。(6分)
付( ) 奏( ) 飼( )
符( ) 湊( ) 詞( )
抱( ) 瑞( ) 沾( )
泡( ) 喘( ) 粘( )
3、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)
旭日( ) ( )陽(yáng)西下 萬(wàn)( )千紅
光彩( ) 皓月( )空 層巒疊( )
4、對(duì)號(hào)入座。(8分)
拂 佛 吹( ) 仿( ) ( )曉 ( )祖
連 蓮 ( )接 ( )花 ( )夜 ( )子
訪 仿 ( )問(wèn) ( )照 ( )古 采( )
賓 濱 貴( ) 海( ) ( )朋 ( )江
5、填適當(dāng)?shù)牧吭~。(4分)
一( )歌曲 一( )字畫(huà) 一( )清泉 一( )翅膀 一( )羽毛 一( )金光 一( )微風(fēng) 一( )珍珠
三、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)里。(4分)
愿望 希望
1、我的( )是長(zhǎng)大了當(dāng)一名警察。
2、我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著翠鳥(niǎo)那美麗的羽毛，( )它在葦稈上多停一會(huì)兒。
銳利 鋒利
1、爺爺?shù)目巢竦犊? )了!
2、盡管小魚(yú)十分機(jī)靈，還是難以逃脫翠鳥(niǎo)那( )的眼睛。
四、按要求寫(xiě)句子。(10分)
1、按原文填空。(6分)
?、? )、( )、( )都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了( )的春天。
?、诤扇~( )的，像( )。
③等閑識(shí)得( )，( )總是春。
?、? )誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)( )。
⑤萬(wàn)壑樹(shù)( )，( )響杜鵑。
2、照樣子寫(xiě)句子。(4分)
例：蒲公英的花可以張開(kāi)、合上。
蒲公英的花(就像我們的手掌)可以張開(kāi)、合上。
?、僖豢酶叽蟮南饦?shù)挺立在路旁。
_____________________________________________________________
②翠鳥(niǎo)瞪開(kāi)葦稈飛過(guò)去。
_____________________________________________________________
五、讀句段，完成作業(yè)。(21分)
?、濉ⅰ洞澍B(niǎo)》選段
翠鳥(niǎo)鳴聲清脆，愛(ài)貼著水面疾飛，一眨眼又輕輕地停在葦稈上了。它一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面，等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。
1、這段話主要寫(xiě)翠鳥(niǎo)( )的動(dòng)作情景。(1分)
2、用“△”標(biāo)出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)動(dòng)作的詞。(2分)
3、“貼”、“疾飛”用得好，因?yàn)樗鷦?dòng)地體現(xiàn)了翠鳥(niǎo)動(dòng)作( )。(1分)
4、這段話主要體現(xiàn)翠鳥(niǎo)的_____________________________________特點(diǎn)。(2分)
㈡、梅 園
我第一次去梅園就深深地愛(ài)上了它。
那一天，我去得很早，游人還不多，園里靜悄悄的，一陣陣甜津津的香味把我引到梅樹(shù)林邊。放眼望去，那是個(gè)梅花的世界，雪白雪白的一大片，像天上飄來(lái)的朵朵白云，又像剛下過(guò)一場(chǎng)大雪。這是盛開(kāi)著的梅花啊!據(jù)說(shuō)這里共有4000多株梅花，開(kāi)花時(shí)節(jié)成了一片花海，香飄十里，人們都叫它“花雪海”。
1、聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)。(4分)
時(shí)節(jié)：____________________________________________________
香飄十里：________________________________________________
2、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)
甜津津 __________ __________ __________
3、“我第一次去梅園，就深深地愛(ài)上了它。”這句話中“它”是指__________。(2分)
4、作者把一大片盛開(kāi)的白梅花比作__________，還比作__________，這個(gè)比喻句突出了梅花________________________________________的特點(diǎn)。(3分)
5、“香雪海”道出了梅園的三個(gè)特點(diǎn)分別是__________、__________、__________。(3分)
六、習(xí)作天地。(30分)
你的家鄉(xiāng)一定有優(yōu)美的風(fēng)景吧，請(qǐng)選擇一處向大家介紹，注意講清楚家鄉(xiāng)風(fēng)景有什么特點(diǎn)，表達(dá)出對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。
三年級(jí)語(yǔ)文的期末考試試題二
第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)
一、 看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
hàn zāi pū ténɡ qú dào zhēnɡ zhá
( ) ( ) ( ) ( )
ɡuàn gài tā xià quē shǎo rán shāo
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再組詞。(8分)
異( ) 繼( ) 旅( ) 歸( )
導(dǎo)( ) 斷( ) 旋( ) 舊( )
載( ) 栽( ) 端( ) 煉( )
截( ) 裁( ) 瑞( ) 練( )
三、按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)
1、 仿“四面八方”寫(xiě)三個(gè)含有數(shù)字的詞語(yǔ)。
2、 仿“人山人海”寫(xiě)三個(gè)ABAC形式的詞語(yǔ)。
3、 仿“南轅北轍”寫(xiě)三個(gè)含有一對(duì)反義詞的詞語(yǔ)。
四、填空。(5分)
1、 八仙過(guò)海 ——
2、 孫悟空大鬧天宮 ——
3、 —— 多多益善
4、 張飛穿針 ——
5、 你還能寫(xiě)一句歇后語(yǔ)嗎?
五、默寫(xiě)與神話故事有關(guān)的一首古詩(shī)。(5分)
六、修改病句。(5分)
1、 我們要愛(ài)護(hù)時(shí)間。
2、 老師給我們講了一個(gè)又一個(gè)許多感人的故事。
3、 他們?cè)陉?yáng)光下度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用(35分)
(一) 閱讀短文，完成練習(xí)。(15分)
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候，魏王派西門(mén)豹去管理漳河邊上的鄴。西門(mén)豹到了那個(gè)地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來(lái)，問(wèn)他是怎么回事。
……
老大爺說(shuō)：“哪家有年輕的女孩子，巫婆就帶著人到哪家去選。有錢(qián)的人家花點(diǎn)錢(qián)就過(guò)去了，沒(méi)錢(qián)的只好眼睜睜地看著女孩兒被他們拉走。到了河伯娶媳婦那天，他們?cè)谡暮舆吷戏乓粭l葦席，把女孩兒打扮好了，讓她坐在葦席上，順著水漂去。葦席先還是浮著的，到了河中心就連女孩兒一起沉下去了。有女孩兒的人家差不多都逃到外地去了，所以人口越來(lái)越少，這地方也越來(lái)越窮。”
西門(mén)豹問(wèn)：“那么漳河發(fā)過(guò)大水沒(méi)有呢?”
老大爺說(shuō)：“沒(méi)有發(fā)過(guò)。倒是夏天雨水少，年年鬧旱災(zāi)。”
西門(mén)豹說(shuō)：“ 這樣說(shuō)來(lái)，河伯還真靈啊。下一回他娶媳婦，請(qǐng)告訴我一聲，我也去送送新娘。”
1、用“▲”畫(huà)出下面句子中表示動(dòng)作的詞，并回答問(wèn)題。(6分)
西門(mén)豹到了那個(gè)地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來(lái)，問(wèn)他是怎么回事。
(1)西門(mén)豹發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題是：
(2)西門(mén)豹發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后是這樣做的：
2、理解句子的意思，在正確的句意后打“ √ ”。(2分)
西門(mén)豹說(shuō)：“ 這樣說(shuō)來(lái)，河伯還真靈啊。”
(1)西門(mén)豹真的相信河伯娶媳婦可以免除災(zāi)害。( )
(2)這是西門(mén)豹說(shuō)的反話，準(zhǔn)備利用迷信破除迷信。( )
3、這個(gè)地方越來(lái)越窮是什么原因?(4分)
答：
4、 照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(3分)
眼睜睜
(二) 閱讀短文，回答問(wèn)題。(15分)
時(shí)光老人和流浪漢
一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn) 你是誰(shuí) 為什么哭 我少年時(shí)代玩玻璃球 青年時(shí)代玩電子游戲 中年時(shí)代打麻將 家產(chǎn)都敗光啦 如今我一無(wú)所有 我真后悔呀 流浪漢說(shuō)
時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童( huán hái )……”
“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量( liàng liang )一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定從頭學(xué)起，做一個(gè)勤奮好(hǎo hào )學(xué)的人!”“好吧!”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看，自己已變成一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背( bēi bèi )著書(shū)包呢。
他想起自己剛才說(shuō)的話，便向熟悉的一所小學(xué)走去。路上，看到幾個(gè)孩子正在玩玻璃球，他就覺(jué)得手癢了，也擠進(jìn)去玩了起來(lái)。他仍然按老樣子生活，玩電子游戲，打麻將……到了老年，他又懊悔地哭了起來(lái)。正巧又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，乞( qǐ )求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。“我做了一件蠢( chǔn )事!”時(shí)光老人冷笑著：“給你再多的青春，你也不會(huì)得到真正的生命。”
1、用“√”選出文中帶點(diǎn)字正確的讀音。(4分)
2、給第1自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(5分)
3、“笑”有許多種，請(qǐng)你再寫(xiě)出幾種不同的“笑”來(lái)。(3分)
例如：冷笑
4、聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。(2分)
懊悔( ào hui )：
返老還童：
5后來(lái)，流浪漢乞求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春時(shí)，時(shí)光老人為什么說(shuō)“我做了一件蠢事!”?(3分)
6、讀完這篇短文后，你想對(duì)時(shí)光老人說(shuō)什么?或者你想對(duì)懶漢說(shuō)什么?(3分)
第三部分：習(xí)作(25分)
如果你會(huì)變，你想變成什么呢?請(qǐng)你展開(kāi)想象的翅膀，編一個(gè)故事。
以上是由小編分享的三年級(jí)語(yǔ)文的期末考試試題全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你的考試有幫助。
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