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      小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末語文試卷

      時(shí)間: 雪麗856 分享

      小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末語文試卷

        小學(xué)生要想提高語文成績還需要多做題。今天學(xué)習(xí)啦小編就與大家分享:小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末語文試卷,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有幫助!

        小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)期末語文試卷題目

        一、看拼音寫詞語(12%)

        sù zào xiāo huǐ fán nǎo zhènɡ fǔ

        yí shì pí juàn xiāo huǐ qī wǔ

        qì dí shēnɡ chù gāo bǐng chénɡ fá

        二、在括號(hào)內(nèi)填上合適的成語,并完成填空(4%+2%)

        ( )眉冷對(duì) 同( )共濟(jì) 千帆( )發(fā) 溫文爾( )

        ( )作等身 親( )無間 敢( )敢言 相得( )彰

        1、既然我們是( )的朋友,那就應(yīng)當(dāng)( )。

        2、魯迅先生文學(xué)成就很高,可以說是( )。同時(shí)他也是一位熱血愛國的志士,面對(duì)惡勢(shì)力,他( )、(  )。

        三、根據(jù)已學(xué)的課文內(nèi)容填空。(12%)

        1、俗話說“ ”,讀書是非常有益的。你還能再寫出兩句關(guān)于讀書的名言警句嗎?①、

        。②、 。(0.5+2%)

        2、霧凇,俗稱 ,是在 ,空氣中 的水汽

        而成。吉林霧凇是我國四大自然奇觀之一,其他的三大奇觀是 、 、

        。(3.5%)

        3、“人與人之間還有比金錢更重要的東西”,這就是 。的確,

        ,就能創(chuàng)造出美好的境界來。面對(duì)這也許正在遠(yuǎn)離我們的美德,讓我們行動(dòng)起來吧!請(qǐng)你寫出一句告誡人們要講求誠信的話吧。

        (3%)

        4、 , , , ……九寨溝真是個(gè)充滿 的

        呀!(3%)

        四、填空(4%+4%+4%+4%=16%)

        1.月到中秋格外明,抬頭望著清涼如水的月亮,我低吟:“( ),( )”

        祝愿美好的情感常留人們心間。在這樣的夜晚,一個(gè)人漫步在桂花樹下,正是“( ),( )?!?/p>

        2.三九嚴(yán)寒,雪舞清揚(yáng)。一覺醒來,發(fā)現(xiàn)樹上、房上都積滿了皚皚白雪,這真是“( ) ,(

        )?!比欢鴧s有一船獨(dú)釣江心,我不禁想起了詩句:“( ),( )?!?/p>

        3、自然界有許多美妙的聲音。你聽,自行車的“丁零”聲、摩托車的“( )”聲、鍋碗碰撞的“( )”聲、公雞的“(

        )”聲、火車的“( )”聲交織在一起,奏響了一曲歡快和諧的交響樂。(請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)南舐曉~)

        4.把下面的對(duì)話補(bǔ)充完整。

        甲:要過年了,你準(zhǔn)備怎樣使用“壓歲錢”呢?

        乙:

        甲:我的想法和你不同,我準(zhǔn)備

        五、補(bǔ)充對(duì)聯(lián)、貼春聯(lián),完成相關(guān)填空(3%+3%+3%=9%)

        貼春聯(lián)是我國新春佳節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一,

        春聯(lián)講究( ),讀起來( ),(

        )。我們一起來讀一讀吧!3%

        1、 ,五谷豐登。1%

        2、神州有天皆麗日, 。

        我給它加上一個(gè)橫批: 。2%

        3、過年了,新年新氣象,我決定寫一幅春聯(lián)貼在我

        的書房門口激勵(lì)自己。3%(請(qǐng)寫在左圖的相應(yīng)位置)

        六、閱讀短文,回答問題(18%)

        ___________

        春天到了,大地復(fù)蘇,花兒開放,整個(gè)大自然充滿了生機(jī),我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天,尤其愛春天里那綠油油的小草。

        我家門前有一片空地,上面種著小草,它們是那樣富有[生機(jī)、生命],春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!

        一陣風(fēng)吹過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩,天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下,一定會(huì)叫你心曠神怡,樂而忘返。

        你別看小草這樣[軟弱、柔弱],可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天,一陣狂風(fēng)過后,突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然,小草又慢慢挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強(qiáng)啊!”

        小草,沒有鮮花那么嬌艷,沒有白楊那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[頑強(qiáng)、堅(jiān)強(qiáng)]!人們說“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保〔菔钱?dāng)之無愧的。

        1、給短文加個(gè)題目,寫在文首的橫線上。1%

        2、用“﹨”劃去[ ]里用得不恰當(dāng)?shù)脑~語。2%

        3、讀書做記號(hào),可以幫助我們理解書的內(nèi)容,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成“不懂筆墨不讀書”的好習(xí)慣。請(qǐng)你拿出筆來,在這篇文章中根據(jù)你的需要做記號(hào)。3%

        3、“疾”字是(   )結(jié)構(gòu)的字,按部首查字法,應(yīng)先查(  )部,再查(  )畫?!凹病弊衷谧值淅镉羞@幾個(gè)意思:①疾病?、谕纯唷、弁春蕖、芗彼?,猛烈?!凹诧L(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第(  )種意思。3%

        4、按下列形式從文中摘錄詞語或?qū)懗鲈~語。6%

        ABB:______、______、_______。

        ABCC:______、______、______。

        AABC:______、______、______。

        AABB:______、______、______。

        5、下面對(duì)于課文內(nèi)容的表述,哪句話更準(zhǔn)確。(用“√”表示)1%

       ?、?本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。 ( )

       ?、?本文贊揚(yáng)了作者喜愛小草的思想感情。 ( )

       ?、?本文贊揚(yáng)了小草堅(jiān)強(qiáng)不屈,有頑強(qiáng)的生命力。 ( )

        ④本文贊揚(yáng)了小草的美麗可愛。 ( )

        6、請(qǐng)你寫出一句能夠體現(xiàn)出小草精神的古詩。2%

        七、作文。(25%+2%=27%)

        A

        生活中我們總會(huì)遇到向我們伸出援助之手、奉獻(xiàn)真誠之心的人,我們應(yīng)當(dāng)向他們表示感謝。也許,你還沒有來得及去感謝他們,也許你有很多的話要對(duì)他們說,那么,現(xiàn)在就請(qǐng)你拿起筆來,給他(她)寫一封信,去對(duì)他(她)傾訴吧!

        B 你有遠(yuǎn)方的親人和朋友嗎?請(qǐng)你給他寫一封信,向他介紹自己的朋友或者家鄉(xiāng)。

        要求:格式正確,語句通順,書寫規(guī)范整潔,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。

        提示:文章內(nèi)容和信封中,你的名字是“萌萌”;地址為“江蘇省通州市小海小學(xué)四年級(jí)(2)班”;郵政編碼為226500;收信人郵政編碼為100100。否則扣分。

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