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      四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)試卷

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      四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)試卷

        學(xué)完四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課本,想知道自己學(xué)習(xí)的效果如何,做一套期末練習(xí)試卷看看吧,下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)試卷(附答案),供大家參閱,希望對(duì)你有幫助!

        四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)試卷(附答案)上

        第一部分:基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(40分)

        一、我會(huì)拼,還會(huì)規(guī)范漂亮地寫出詞語(yǔ)來(lái)!(3分)

        sōu shān tiān huì yínɡ hén

        (搜)索 (刪)除 增(添 ) 智( 慧 ) 輕( 盈 ) ( 痕 )跡

        二、我會(huì)在正確的讀音下劃?rùn)M線。(2分)

        進(jìn)入秋天,天氣變涼,家鄉(xiāng)的人們會(huì)根據(jù)水的深淺,從河的兩岸找來(lái)一些平整(zhěnɡ zěnɡ)方正的石頭,按照二尺左右的間(jiān jiàn)隔,在小溪里橫(hén hénɡ)著擺上一排,讓人們從上面踏(tā tà)過(guò),這就是搭石。

        三、把句中寫錯(cuò)的字劃上橫線,并在后面的“( )”中改正。(2分)

        蔥郁的樹從,掩應(yīng)著黃的綠的琉璃瓦屋頂和珠紅的官墻。(叢)(朱)宮)(映)

        四、辨字組詞,請(qǐng)看清楚哦!(5分)

        賴(賴皮) 牌(牌子) 哲(哲理) 縫( 門縫 ) 租(出租) 懶( 懶惰 ) 脾( 脾氣 ) 暫( 暫時(shí) ) 逢( 每逢 ) 祖(祖國(guó))

        五、補(bǔ)充下列詞語(yǔ),并按要求填空。(6分)

        照貓畫(虎) 橫(貫 )江面 耀( 武 )揚(yáng)威 血( 脈 )親情 上面詞語(yǔ)中,含有動(dòng)物名稱的詞語(yǔ)有:照貓畫虎_

        描寫神情的詞語(yǔ)有:耀武揚(yáng)威_

        描寫自然風(fēng)光的詞語(yǔ)有_橫貫江面__,我還能寫一個(gè)描寫自然風(fēng)光的詞語(yǔ):柳暗花明、山清水秀、草翠花開、白雪皚皚

        六、我會(huì)選詞填空。 (4分)

        氣勢(shì) 氣魄

        1、這樣( 氣魄 )雄偉的長(zhǎng)城,是世界歷史上一個(gè)偉大的奇跡。

        2、中國(guó)人民解放軍的宏偉( 氣勢(shì) ),展示了中華民族的強(qiáng)大力量。 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明

        1、恐龍飛向藍(lán)天演化成鳥兒,這是科學(xué)家們的新( 發(fā)現(xiàn) )。

        2、愛迪生一生有一千多項(xiàng)( 發(fā)現(xiàn) ),為人類作出了巨大的貢獻(xiàn)。

        七、按要求改句子。(5分)

        1、照樣子寫句子。

        昆明湖靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。(用“„„像„„像„„”寫比喻句) _草叢里的花多得像天上的星星,美得像蝴蝶。

        鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人伺候不可,真是架子十足!(學(xué)著用反語(yǔ)寫一句話。) _我把一個(gè)杯子打碎了,媽媽說(shuō):“看你干的好事。”

        已發(fā)掘的三個(gè)俑坑,差不多有五十個(gè)籃球場(chǎng)那么大。(學(xué)著用比較的方法寫一句話。)

        _我家小狗的尾巴有一根筷子那么長(zhǎng)。

        2、修改病句。

        因?yàn)楫?dāng)時(shí)大雨傾盆,所以他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。

        雖然當(dāng)時(shí)大雨傾盆,但是他還是準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校。

        我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。

        我們必須養(yǎng)成邊讀書邊思考的好習(xí)慣。

        八、積累運(yùn)用。

        1、先根據(jù)內(nèi)容連線,再根據(jù)要求填空。(3分)

        莫以善小而不為 行成于思,毀于隨

        一徑竹陰云滿地 青山郭外斜

        業(yè)精于勤,荒于嬉 莫以惡小而為之

        綠樹村邊合 半簾花影月籠紗

        當(dāng)你在校園里看見一個(gè)同學(xué)正準(zhǔn)備把手中的紙屑扔到地上時(shí),你會(huì)用上面哪一句名言來(lái)提醒那個(gè)同學(xué),請(qǐng)寫下來(lái): 莫以善小而不為,莫以惡小而為之。

        2、古詩(shī)填空(5分)

        本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了兩首送別詩(shī),“送別朋友時(shí)那種依依惜別之情”在李白的詩(shī)中是“ 孤 帆 遠(yuǎn) 影 碧 空 盡 ,唯見 長(zhǎng) 江 天 際 流 。”在王維的詩(shī)中是“ 勸君 更 盡 一 杯 酒 , 西出 陽(yáng) 關(guān) 無(wú) 故 人 。”在你的筆下,你會(huì)用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)你與朋友的送別之情呢?請(qǐng)用一句話寫出來(lái): 再見了,我的朋友,離別是暫時(shí)的,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)__。

        3、關(guān)注生活:(2分)

        最近小剛迷上了悠悠球,成績(jī)不斷下降,請(qǐng)你用一兩句話勸勸小剛。

        小剛,悠悠球的確好玩,但我們是學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,課余時(shí)間再玩。你迷戀悠悠球,你的成績(jī)會(huì)不斷下降的。“業(yè)精于勤,荒于嬉”啊!

        九、在本學(xué)期的讀書節(jié)活動(dòng)中,你一定知道你們學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)主題吧,請(qǐng)寫出來(lái)吧:“書香滿校園”你一定也讀了不少的課外書,把你最喜歡的兩本課外書介紹給我們吧,這兩本故事書是_《格林童話_》和《_愛的教育_》_。 (3分)

        四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)試卷(附答案)下

        第二部分:閱讀積累與運(yùn)用(30分)

        閱讀一: 認(rèn)真閱讀《貓》,完成下面練習(xí)。(15分)

        貓的性格實(shí)在有些古怪。說(shuō)它老實(shí)吧,它的確有時(shí)候很乖。它會(huì)找個(gè)暖和(hé huo√)的地方,成天睡大覺,_無(wú)憂無(wú)慮_,什么事也不過(guò)問(wèn)??墒?,它決定要出去玩玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑(pín pínɡ√)誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回

        來(lái)。說(shuō)它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng),又是多么盡職。它_屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!

        1、請(qǐng)?jiān)谖闹械臋M線上填上合適的詞語(yǔ)。(2分)

        2、請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里用“√”選出文中加點(diǎn)字的正確讀音。(1分)

        3、“盡職”的“職”字用音序查字法應(yīng)先查_Z_,再查音節(jié)_zhi__;按部首查字法應(yīng)查部首_耳__。“職”字在字典中有三種意思:A、職務(wù),分內(nèi)應(yīng)做的事。B、職位,執(zhí)行事務(wù)所處的一定地位;C、由于;D掌管;E、舊時(shí)公文用語(yǔ),下屬對(duì)上司的自稱。文中“盡職”的“職”應(yīng)選__A___。文段中有一句話具體寫出了貓?jiān)鯓颖M職,這句話是 _它屏息凝視,一連就是幾個(gè)鐘頭,非把老鼠等出來(lái)不可!。(4分)

        4、請(qǐng)?jiān)谖亩沃姓页鱿铝性~語(yǔ)的近義詞或反義詞。(2分)

        近義詞:實(shí)在——(的確 ) 反義詞:盡職——( 貪玩 )

        5、文段按先總后分的寫法,先總寫_貓的性格實(shí)在有些古怪,再分寫貓_老實(shí)_、_貪玩__、__盡職____?;貞浺幌?,在學(xué)過(guò)的課文中,還有哪些課文有這種寫法,請(qǐng)寫出兩篇課文題目來(lái):《白鵝》、_《白公鵝》。

        你能學(xué)著這種方法寫一段簡(jiǎn)短的話嗎,試著寫一寫吧。(6分)

        _小兔子很膽小。在它吃飯時(shí),只要一有人靠近,馬上逃地?zé)o影無(wú)蹤。在它睡覺時(shí),只要一聽見有動(dòng)靜,就會(huì)躲起來(lái)。在它活動(dòng)時(shí),只要一有人過(guò)來(lái),一溜煙兒就不見了蹤影。

        閱讀二:閱讀下面短文,完成后面練習(xí)。(15分)

        《有一種高貴》

        一天,一個(gè)長(zhǎng)辮子姑娘剛擠上公共汽車,就覺得自己的長(zhǎng)辮子被后邊的人拽住

        了。她使勁拉了拉,拉不動(dòng),感覺還被后邊的人拽著,于是猛地轉(zhuǎn)身,給了后邊那人一個(gè)耳光——天!那居然是個(gè)穿軍裝的小戰(zhàn)士!但小戰(zhàn)士沒(méi)吭聲,只是紅著臉笑笑。于是姑娘更生氣了,罵了句“流氓”,揮手又給小戰(zhàn)士一個(gè)耳光。小戰(zhàn)士仍然沒(méi)生氣,只是紅著臉指了指車門——原來(lái),姑娘的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了。姑娘的臉突然間紅了,可一時(shí)語(yǔ)塞,偏偏一句話也說(shuō)不出來(lái)。小戰(zhàn)士只是看了看她,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示諒解。而且,仿佛是為了不讓姑娘難堪,車剛在下一站停下來(lái),小戰(zhàn)士就小心翼翼地?cái)D下車,走了??粗?zhàn)士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來(lái)„„

        我不知道此后這位高傲的姑娘會(huì)發(fā)生什么變化,但可以肯定,即使走到天涯海角,她也不會(huì)忘記剛才那一幕!

        是的,有一種高貴是不聲不響的!也正因?yàn)槿绱?,它才格外驚心動(dòng)魄!

        1、給短文加上一個(gè)合適的題目,寫在文前的橫線上。(2分)

        2、短文寫的很感人,我們來(lái)好好體會(huì):當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第一次給小戰(zhàn)士耳光時(shí),小戰(zhàn)士 沒(méi)吭聲,只是紅著臉笑笑;當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘第二次給小戰(zhàn)士耳光時(shí),小戰(zhàn)士__仍然沒(méi)生氣,只是紅著臉指了指車門;當(dāng)長(zhǎng)辮子姑娘發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)辮子是被車門夾住了而感到臉紅時(shí),小戰(zhàn)士只是看了看她,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示諒解_;當(dāng)車剛在下一站停下來(lái)時(shí),小戰(zhàn)士為了不讓姑娘難堪就小心翼翼地?cái)D下車,走了。從小戰(zhàn)士的身上,你明白了什么?請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鱿嚓P(guān)的語(yǔ)句畫上“_____”。(6分)

        3、“面對(duì)小戰(zhàn)士離去的身影,姑娘的眼淚不由自主地流了下來(lái)„„”此刻,姑娘會(huì)想些什么呢?請(qǐng)寫一寫吧。(2分)

        答:姑娘會(huì)想:原來(lái)我錯(cuò)怪他了,他真是一個(gè)好人,我真不應(yīng)該給他兩次耳光,我太冒失了!他走了,我到哪兒去找他道歉呢。

        4、文中的四字詞很多,我能積累三個(gè):小心翼翼、不由自主、驚心動(dòng)魄。我還能根據(jù)短文內(nèi)容提一個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題:長(zhǎng)辮子姑娘給了小戰(zhàn)士?jī)纱味?,小?zhàn)士為什么不解釋呢? (5分)

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