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      北師大版一年級語文下學期期末檢測題

      時間: 慧珍791 分享

      北師大版一年級語文下學期期末檢測題

        教師們在即將到來的考試之時,準備好了學生們的復習工作了嗎?讓我們來預先做一份試卷,這份設計良好的試卷!下面是學習啦小編網絡整理的北師大版一年級語文下學期期末檢測題以供大家學習參考。

        北師大版一年級語文下學期期末檢測題:

        一、認真讀拼音,相信你一定能寫出詞語來。(10分)

        二、我能寫出下列字母相應的大寫字母或小寫字母伙伴。(8分)

        A( ) d( )b( )R( )

        J( ) L( )e( ) H( )

        三、識字樂園。 (15分)

        (1)加偏旁,再組詞。(3分)

        胡——( 湖 )( 江湖 ) 奉——( )( )

        倉——( )( ) 云——( )( )

        (2)換偏旁,再組詞。(3分)

        情——( 請 )( 請客 ) 伙——( )( )

        誰——( )( ) 完——( )( )

        (3)加一筆變新字(2分)

        日:( )( )( )( )

        (4)加兩筆,變新字(2分)

        口:( )( )( )( )

        (5)、比一比,再組詞。 (5分)

        話( )洗( ) 童( ) 桃( ) 嚇( )

        活( )選( ) 量( ) 跳( ) 蝦( )

        四、 按要求寫一寫。(20分)

        1、寫出下列詞語的反義詞。(8分)

        暗-( ) 進-( ) 甜-( ) 熱情-( )

        閑-( )丑-( ) 長-( ) 虛偽-( )

        2、在括號里填上合適的詞語。(12分)

        輕輕地( ) 聰明的( ) ( )的問題 奇怪地( ) 香甜的( ) ( )的飯菜

        一( )魚塘 一( )果園 一( )小溪

        一( )石碑 一( )隊旗 一( )荷花

        五、句子練習。(15分)

        1、選字填空。(7分)

        嗎 呢 啦 啊

        (1).你知道天要下雨了(   )?

        (2).大自然的語言多奇妙(   )!

        (3).浪花為什么又要跑回家(   )?

        (4).這本新書可好看(   )!

        生   升

        (5)、太陽從東方(   )起來了。

        (6)、我是一年級的小學(   )。

        玩 完 再 在

        (7)媽叫我做( )功課后( )去( )。

        2、把句子寫完整。(8分)

        (1)、_______已經________。

        (2)、小紅一邊 ________,一邊_________。

        (3)、小蝌蚪_____________。

        (4)、_____那么_______,那么_______。

        六、根據課文填空。(14分)

        1、夜來( )( )聲,花落( )( )( )。

        2、《四個太陽》這篇課文里,“我”畫了個( )的太陽,掛在夏天的天空,( )的太陽送給秋天,( )的太陽照亮冬天,( )是個多彩的季節(jié),所以要畫個( )的太陽。

        3、通過本學期的學習,我在書中認識了_____、_____等孩子,我最喜歡_____,因為___。

        七、閱讀短文,回答問題。(8分)

        天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩。

        瞧,她把嘴巴鼓得圓圓的,朝著身邊的云吹呀,吹呀,吹出了一對長耳朵,一條短尾巴,一個胖肚子,一個圓腦( nǎo )瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!

        太陽娃娃一邊在天上跑,一邊吹,把這朵白云吹成荷( hé )花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心,一不小心把一朵白云吹進海里去了,自己也一起滾( gǔn )進大海中。

        啊,她在海里把朵白云吹成了一朵漂亮的浪花。

        1短文共有( )個自然段,第三自然段有( )句話。(2分)

        2 太陽娃娃喜歡吹白云玩,她把白云吹成了( )、( )、( )和( )。(4分)

        4.找出短文中寫小白兔樣子的詞語,寫在橫線上。(2分)

        八、小練筆(10分)

        看圖寫幾句話,可以按誰在什么時候,什么地方,干什么來寫。

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