高考語文語言運用專題練習(xí)試題
高考語文語言運用專題練習(xí)試題
在緊張的語文備考過程中，一定少不了一些試題卷的題海戰(zhàn)術(shù)。所以，認(rèn)真地對待每一份語文試題吧!你真的可以從中收獲不少呢!以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版高考語文語言運用專題練習(xí)試題，歡迎閱讀!
人教版高考語文語言運用專題練習(xí)試題
選擇題
下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検? )
A.魁北克老城區(qū)內(nèi)有凹凸不平的石街、風(fēng)光旖旎的墻壁、漆黑無語的炮臺、細(xì)碎從容的馬蹄聲，連空氣里都有一種奇異的味道。
B.一個人一生如果工作40年，時間已經(jīng)算很長了，但放在一個企業(yè)的成長史中，甚至是人類的成長史中看，那也只是白駒過隙。
C.世界自然基金會倡導(dǎo)的“地球時間”環(huán)?；顒?，旨在通過“熄燈一小時，讓世界陷入黑暗”的方式，讓環(huán)保意識在全球薪盡火傳。
D.華麗大氣的舞美，穿云裂石的聲腔，重構(gòu)歷史的創(chuàng)新，讓古老的高甲戲煥發(fā)新的生機與活力，也令觀眾心隨劇走，如癡如醉。
下列各句中，沒有語病的一句是( )
A.據(jù)韓國媒體報道，中國正在考慮向朝鮮派遣外交特使團以勸阻朝鮮不要進行第三次核試驗，不過該消息并未得到中國官方證實。
B.美國“好奇”號火星車配備的火星樣本分析儀對火星巖石樣本進行了分析，結(jié)果顯示，樣本中含有對生命至關(guān)重要的氮、氫、氧等化學(xué)成分。
C.進入3月以來，由于美國3月1日啟動的政府自動減支計劃可能沖擊經(jīng)濟，以及中國、歐洲制造業(yè)數(shù)據(jù)不佳，導(dǎo)致原油期貨收盤大幅下跌。
D.當(dāng)前各級政府要完善公務(wù)消費、預(yù)算編制和審計、績效考核以及監(jiān)督問責(zé)等全方位的制度建設(shè)，切實遏制公款消費的各種違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象。
下列句子依次填入下面一段文字橫線處，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
“尊重和理解多元文化”，________，________。________;________，________，________。
?、俨拍茉谌遮呉惑w化的全球社會里有效合作、有效競爭
?、诋?dāng)代，我們的教育更應(yīng)該有世界視野
?、圻@是一種開放和諧的文化意識
?、苓^去，西學(xué)東漸促進了中國社會的發(fā)展
?、菀驗槲磥淼墓裰挥芯邆涠嘣幕庾R和多元文化素養(yǎng)
?、抻欣谖覀兾杖祟惖奈幕癄I養(yǎng)
A.①②④⑤⑥③ B.③⑥④②⑤①
C.①②⑥④⑤③ D.③④②⑥①⑤
語言表達
下面是某中學(xué)“學(xué)生會微博”發(fā)出的一份倡議。請根據(jù)其內(nèi)容，以學(xué)校辦公室的名義擬寫一份告示，張貼在收發(fā)室的門口，使收發(fā)室能正常運作，要求語言表達簡明、得體。
親，你的快遞又寄到學(xué)校來了?君不見，學(xué)校收發(fā)室現(xiàn)在成了倉庫，大包小包堆如山，阿sir、miss的信件、文件統(tǒng)統(tǒng)被“埋”沒了。聽說校長發(fā)脾氣了——暈!收發(fā)室的陳叔怒發(fā)沖冠——酷斃!親，是不是很過分!從“十一”開始，把網(wǎng)購的私貨寄回家吧，學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方，不是免費中轉(zhuǎn)站噢!
告 示
各位同學(xué)：
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謝謝配合。
學(xué)校辦公室
2013年9月22日
下面是一封推薦信，其中有四處語言表達不得體，請找出來并加以修改。
推薦信
××大學(xué)招生辦：
茲有我校高三(1)班黎明同學(xué)，擬參加你校自主招生考試。該生學(xué)習(xí)成績顯著，綜合素質(zhì)優(yōu)良，擔(dān)任學(xué)校“晨曦”文學(xué)社社長，熱愛文學(xué)，愛好寫作，曾在全國新概念作文大賽中獲得一等獎，并有多篇大作發(fā)表在省級以上文學(xué)刊物上，希望該生能得到你校文學(xué)院的垂愛。特此推薦。
××中學(xué)
2013年1月19日
答：________________________________________________________________________
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在下面一段文字的畫線處補寫恰當(dāng)?shù)木渥?。要求?nèi)容貼切，語義連貫，邏輯嚴(yán)密，語句通順，語言簡明，每句不超過20個字。
中國盡管是一個大國，但人均國土面積很小，人均可用土地面積和人均耕地面積更小。按道理應(yīng)該非常節(jié)約土地才是。可是，__(1)__。為什么?因為土地太廉價，使用者太容易獲得，擁有者也不太珍惜。政府可以利用權(quán)力征用農(nóng)民的土地用于公共設(shè)施建設(shè)，給的補償價格非常低，基本上是政府給多少就是多少，農(nóng)民沒有談判資格和能力。土地廉價自然就會造成土地浪費。__(2)__?根本原因在于：第一，產(chǎn)權(quán)不明晰。沒有誰有足夠動力和能力保護土地。第二，市場機制不起作用。“物以稀為貴”這一原理作用的前提是市場機制的存在和發(fā)生作用。
答：(1)________________________________________________________________________
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