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      初一上冊語文期中試題及答案

      時間: 鳳梅1137 分享

        初一語文的期中考試即將到來,要準(zhǔn)備一些語文期中試卷進行復(fù)習(xí)。以下是小編給你推薦的初一上冊語文期中試題及參考答案,希望對你有幫助!

        初一上冊語文期中試題

        一、基礎(chǔ)知識及運用(每題3分,共21分)

        1、語文要養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,請你將下面詩句端正、規(guī)范、清楚地寫在格子里。(3分)

        老驥伏櫪 ,志在千里。

        2、加點字注音全部正確的一項是( )

        A.蜷(quán)曲 癱瘓(tān huàn) 倏(shū)忽 恍(huǎnɡ)然大悟

        B.攥(zuàn)著 尷尬(ɡān ɡà)  菡萏(hàn dàn)  隨聲附和(hé)

        C.貯(zhù) 藏  須臾(yú )  攲(qī)斜   竦(sǒnɡ) 峙(shì)

        D.嫩(nèn)葉 曲肱(ɡōnɡ) 抖擻(shǒu) 鑲(xiānɡ)嵌(qiàn)

        3.選出字形有誤的一項( )(2分)

        A.醞釀 搓捻  并蒂   小心翼翼 一字不漏   不求甚解

        B.匿笑 綽號  肥碩   水波粼粼 翻來覆去 渾為一談

        C.停滯 寒戰(zhàn)  攥著  花團錦簇 持之以恒 疲倦不堪

        D.并蒂  徘徊 黑痣   鴉雀無聲 萍水相逢   敏而好學(xué)

        4、選出下列句子中成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁棥? )

        A.精彩的演奏戛然而止,起先大廳里鴉雀無聲,隨即響起雷鳴般的掌聲。

        B. 我們要刻苦學(xué)習(xí)文化知識,不能粗枝大葉,不求甚解。

        C. 有閑情逸致的人自然不喜歡這種緊張的旋律。

        D. 我知道你們是些純潔少年,從來不說是非,你們眉飛色舞的,都是飛行中看到的好風(fēng)景。

        5、下列句子沒有語病的一句是( )

        A、經(jīng)過不懈的努力,我們的任務(wù)終于基本完成了。

        B、同學(xué)們寫作文,要有真情實感,切忌不要胡編亂造。

        C、一個班級班風(fēng)的好環(huán),是搞好班級工作的關(guān)鍵。

        D、近幾年,他記錄下來的文字大約有600頁。

        5、給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)氖? )

       ?、倌赣H是個平凡的人,她只是中國千百萬勞動人民中的一員,但是正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。②我將永不能再見她一面了,這個哀痛時無法彌補的。③母親現(xiàn)在離我而去了。④我用什么方法來報答母親的深恩呢?

        A、①②③④   B、②③④①   C、③②①④    D、④③②①

        6,下列關(guān)于作家作品的的表述,不正確的一項是( )

        A、《錢塘湖春行》,白居易,字樂天,號香山居士,唐代著名大詩人,著有《白氏長慶集》

        B、《濟南的冬天》,老舍,現(xiàn)代著名作家,人民藝術(shù)家,滿簇,北京人。代表作有《駱駝祥子》、《茶館》

        C、《我的老師》,魏巍,現(xiàn)代散文家、小說家。主要作品有長詩《黎明的風(fēng)景》,長篇小說《東方》,《東方》獲1982年中國首屆“茅盾文學(xué)獎”

        D、《 再塑生命的人》,海倫.凱勒,19世紀(jì)美國女作家,教育家,社會活動家。1964年她被授予“總統(tǒng)自戕勛章”,主要著作有《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》。

        7、仿寫句子。(3分)

        我是清涼的小溪,總想滋潤干涸的土地;我是勇敢的雄鷹,總是向往遼闊的天空;

        我是 , 總 。

        二、古詩文:(共20 分)

        7、古詩文默寫。(每空1分,共8分)

        (1) ,風(fēng)正一帆懸。

        (2)亂花漸欲迷人眼, 。

        (3)無可奈何花落去, 。 。

        (4) 子夏曰:“ _____ , ________ ,仁在其中矣。”

        (5) 曹操的《觀滄海》中,借奇特的想象表達博大胸懷的句子是: ,若出其中; ,若出其里。

        8、文言文:(每小題4分,共12分)

        (1)、解釋下列加點的字(4分)

       ?、偎级粚W(xué)則殆 ( ) ②吾日三省 ( )

       ?、叟c兒女講論文義 ( ) ④元方入門不顧( )

        (2)、請翻譯下列句子(4分)

       ?、僦卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分?。

       ?、谟讶藨M,下車引之,元方入門不顧。

        (3)、《陳太丘與友期》一文給我們怎樣的啟示?

        答:

        三、閱讀(50分)

        (一) 撿來的手機 (22分)

        周廣華

       ?、偕⒉降臅r候,我在地上發(fā)現(xiàn)一部手機。沒等我反應(yīng)過來,兒子已經(jīng)蹦過去一把撿起來。是款嶄新的黑色手機,很漂亮。四處看看,還真不好說是誰丟的,決定等失主自己打電話過來聯(lián)系。我覺得稀罕:“我還以為咱家只有丟手機的命呢。”

       ?、诳粗鴵靵淼氖謾C,兒子問:“要是沒有人打電話聯(lián)系呢?”我似乎猜到他的心思,給了他三條提議:第一、通過存在手機里的電話號碼尋找失主。第二、次日把手機交給老師,由學(xué)校處理。第三、如果確實沒人來找,這部手機就歸他所有。

        ③兒子歪著腦袋想想:“第一條可以考慮。第二條無聊透頂。我們班同學(xué)有次和他媽媽在外面撿到手機,也不理別人打電話過來,硬是等第二天帶到學(xué)校交給老師。聯(lián)系到失主后,還要人家寫感謝信。開校會時校長拼命表揚,還說這是學(xué)校的榮譽。繞來繞去就是為了讓別人都知道。第三條……”他沒繼續(xù)說,我也不問。知道他心里的那個結(jié):說起來全家前前后后丟了5部手機,都沒能找回來。最可氣的就是兒子的那款蘋果綠的手機,那是他的兒童節(jié)禮物,喜歡得不行。用了還沒半個月,落在出租車?yán)?,發(fā)現(xiàn)時那車都沒走遠(yuǎn),打過去居然關(guān)機。倒是他對把手機交給學(xué)校的那番評論,出乎我預(yù)料。我很驚訝,也很欣慰。

       ?、芄?,兒子有些想不通:“為啥別人撿到我們的手機都不還,我們撿到了卻要還給別人?”我想都沒想就說:“我也想不通。我只是相信:人不能貪小便宜,貪小便宜的人肯定會吃大虧。也賺不到錢。我丟手機那次,打過去聽到關(guān)機,氣得我可勁詛咒那個拿我手機的人。被人詛咒可不是件好事,除非你問心無愧。做過虧心事,就算別人不知道,還有蒼天在看著呢。”兒子不再言語。

        ⑤總算等到失主的電話,告訴他我們所在的位置。很快就看見一個小伙子急匆匆地從遠(yuǎn)處奔過來。估計是附近院校的學(xué)生。看他急成那個樣子,真替他慶幸他遇到的是我們。兒子把手機遞給他時,可能是沒想到手機如此輕易地失而復(fù)得,他竟愣在那里不知所措。好不容易緩過神,只知道沖著我們不停地說:“謝謝您啦,叔叔!謝謝阿姨!謝謝這位小弟弟。”揮揮手和他道別。直到我們走遠(yuǎn),他還呆呆地站在那里。兒子心情很好,拉著我們有說有笑,還不時模仿那丟手機的小伙子語無倫次的樣子。

       ?、蘅斓郊視r,兒子忽然不好意思地說:“其實,剛撿到手機那會兒,我還在想:要是沒人打電話過來聯(lián)系就好了。”我牽緊他的手:“不管怎樣,你真的很棒。你比好些成年人都做得好。最起碼,你不僅善良,而且不虛偽。”

       ?、哒且驗閼延惺浪椎男膽B(tài),所以能夠懂得高貴。

        選自《意林文匯》2009年第4期

        9.本文安排故事的結(jié)構(gòu)主要有兩條線索:一是圍繞手機展開故事情節(jié);二是圍繞兒子的情緒展開故事情節(jié)。請你依據(jù)文章思路填空:(4分)

       ?、俟适虑楣?jié):( )手機——討論如何處置手機——( )手機——回顧還手機情景

       ?、趦鹤拥那榫w:驚喜 ——( )—— 心情很好 ——( )

        10.兒子不愿把手機交給學(xué)校,我為什么會感到“驚訝”?對他的那番評論,我為什么又感到“欣慰”? (6分)

        11.文章第⑤段對小伙子的描寫主要運用了哪幾種手法?這樣的描寫有什么作用?(選一種說)(4分)

        12.“我”表揚兒子“善良”“不虛偽”, 請你寫出兒子的“善良”和“不虛偽”分別表現(xiàn)在什么地方?(4分)

        13.課外鏈接:南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人,卻惹官司上身,被一審法院判賠老人損失,讓不少人覺得好人難做,那么,當(dāng)遇到別人需要幫助的時候,你會選擇怎么做?請說說你的想法。(4分)

        (二)輕點關(guān)門 (28分)

        ①費了九牛二虎之力,我們終于搬進了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友,我與妻子便重重地躺在沙發(fā)上休息。忽然,門鈴響了。咦,這么晚了還有客人?忙起身開門,門外站著兩位不認(rèn)識的儒雅的中年男女,看上去是一對夫妻。在疑惑中,那男子介紹他們是一樓的住戶,姓李,特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦,原來是鄰居啊!趕緊往屋里讓。

       ?、诶钕壬B忙擺手:“不麻煩,不麻煩了,還有一件事情要請你們幫忙。”我說:“千萬別客氣,有什么事情需要我們效勞?”李先生道:“以后出入單元防盜門的時候,能不能輕點關(guān)門,我老父親心臟不太好,受不了重響。”說完靜靜地看著我們,眼里流露出一股濃濃的歉意。

       ?、畚页烈髁似蹋?ldquo;當(dāng)然沒問題,只是怕有時候急了便會顧不上。既然你父親受不了驚嚇,為什么還要住在一樓?”李太太解釋道:“其實我們也不喜歡住一樓,既潮濕又臟,但是老父親腿腳不方便,而且心臟病人還要有適度的活動。”聽完后,我心里頓時一陣感動,便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬謝,弄得我們挺不好意思的。

       ?、茉诮酉聛淼娜兆永?,我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣,大伙兒開關(guān)鐵防盜門時,都是輕手輕腳的,絕沒有其他單元時不時“咣當(dāng)”一聲巨響,一問,果然都是受李先生所托。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一年過去了,有天晚上,李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴,見到我們,二話沒說,先給我與妻子深深地鞠了個躬,半響,頭也沒抬起來。

       ?、菸壹泵Ψ銎鹪儐?。李先生的眼睛紅腫,原來昨天晚上李老先生在醫(yī)院病故了。前些時候,他對兒子交代過:非常感謝大家這些年對自己的照顧,麻煩各位了,要兒子見到年紀(jì)大的鄰居叩個頭,年紀(jì)輕的,鞠一躬,以表示自己對大家的感謝。我用眼睛偷偷一掃,果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡,想必是叩頭叩的。

       ?、匏妥吡死钕壬驄D,我不禁感慨:“輕點關(guān)門只是舉手之勞,居然換來了別人如此大的感激,真是想不到也擔(dān)不起啊。”生活就是這樣,_____________________________________________

        14、李先生夫婦兩次來“我”家的目的分別是什么?(4分)

        第一次:

        第二次:

        15、李先生的儒雅主要是從哪些方面表現(xiàn)出來的?(4分)

        16、文章第②段畫線句子表現(xiàn)了李先生的什么心情?(4分)

        17、文章第③段中“我心里頓時一陣感動”的原因是什么?(4分)

        18、李老先生臨終前對獨生子的交代表明他是一個什么樣的人?(4分)

        19、把第⑥段畫線處應(yīng)填寫的解釋文章中心的話寫在下面。(4 分)

        答:生活就是這樣,________________________________

        20、讀了本文后,我們受到了什么啟發(fā)?(4分)

        四、綜合性學(xué)習(xí)(每小題3分,共9分 )

        20、讀一定數(shù)量的課外文學(xué)名著,是學(xué)習(xí)語文的基本要求。請你舉出,你看過的一部名著的書名:《 》 作者: 文中的主人公: (3分)

        21.每天運動一小時,健康生活一輩子。自啟動“億萬學(xué)生陽光體育運動”工程后,許多學(xué)校積極響應(yīng)并認(rèn)真落實。但仍有學(xué)生疏于體育鍛煉,你如何邀請不愛運動的小強參加體育活動?(3分)

        22、某賓館客房床上擺了一件疊得整整齊齊的浴衣,浴衣上有一張小紙條。

        尊敬的客人:

        這件衣服是供您洗浴后穿的。如果您想帶一件回去留作紀(jì)念,請到二樓商場購買,價格為90元,謝謝!

        問題:這張小條提供了哪些信息?它告訴客人最主要的意思是什么?(3分)

        答:

        五、作文:(60分)

        23、在學(xué)校生活、家庭生活中,會有好多讓我們難忘的“一件事”:“那一次,我笑了”“那一次,我哭了”“那一次,我真后悔”“那一次,我真尷尬”。。。。。。這里的“笑”“哭”“后悔”“尷尬”正是表達了某一件事的真情實感或心理。

        以“那一次,我______________”為題,寫一篇記敘文。

        要求:①、在文題的橫線上填寫表達某種情感或心理的詞語。②、文章真情實感,字?jǐn)?shù)600字左右。

        初一上冊語文期中試題答案

        5、D 6、C 7、海平兩岸闊 淺草才能沒馬蹄 無可奈何花落去 似曾相識燕歸來 博學(xué)而篤志 切問而近思 日月之行 星漢燦爛 (每空一句,每空1分,錯一字扣0.5分,錯兩字不得分) 8、(1)有害 每天 子侄輩,家中年輕一代人 回頭看 (2)①對于學(xué)習(xí),知道怎么學(xué)習(xí)的人,不如愛好學(xué)習(xí)的人,愛好學(xué)習(xí)的之,又不如以學(xué)習(xí)為樂趣的人。 ② 父親的朋友感到慚愧,便從車?yán)锵聛恚肜?,元方頭也不回地走進了自家大門。 (3)從陳太丘行為看,我們知道了要做一個言而有信的人;從元方言行舉止看,做一個堅持原則的人;從友人的行為看知道了有錯就改,作為反面說教材告訴我們一個人辦事要講誠信,為人要方正。否失去朋友,失去友誼。

        9.①撿到;歸還

        ②“不屑”或“想不通”;不好意思(錯1-2空扣1分;錯3空不給分)

        10.把手機交給學(xué)校,兒子肯定會受到表揚,但兒子卻不愿受表揚,所以我感到“驚訝”。

        兒子懂得做好事不是為了受表揚,而是做人的本分。說明兒子不愛慕虛榮,為人善良,不虛偽,懂得做人的道理,我為此感到“欣慰”。 (6分 )

        11.動作描寫,突出著急;神態(tài)描寫突出驚訝,說明手機失而復(fù)得出乎小伙子的意料之外;語言描寫,突出講話很激動,表達感激之情。(寫出任意一種即可,描寫手法2分;描寫的作用2分)

        12. “善良”:歸還手機(1分 );“不虛偽”:不隱瞞自己的真實想法。(1分 )(意思對即可)

        13.想法積極,方法可行,語言通順。如果選擇不幫助,給0分。

        14①祝賀喬遷之喜,并提出輕點關(guān)門的請求(2分)。②完成父親的遺愿,感謝一年來“我”一家人對患病父親的關(guān)照(意思對即可)

        15、李先生的儒雅主要是從他的言談舉止表現(xiàn)出來的。(意思對即可)

        16、給鄰居增添麻煩,心里很過意不去。(意思對即可)

        17、李先生夫婦為了更好地照顧得心臟病的父親,甘愿住在“既潮濕又臟”的一樓,這一片孝心使“我”感動。(答出為照顧患病的父親而住一樓,得1分。答出孝心使我感動,得1分。意思對即可)

        18、李老先生是一個對大家多年地照顧心存感激、知恩圖報的人。(意思對即可)

        19、當(dāng)你在為別人行善時也在為自己儲蓄幸福。(意思對即可)

        20-23 略

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