掌握答題技巧，會(huì)讓你在考試中如魚得水。在每一分試題卷中，你是否有著自己獨(dú)特的解題思路與技巧呢?讓我們來做一下這套試題卷吧!現(xiàn)在請欣賞學(xué)習(xí)啦小編帶來的初二下冊政治權(quán)利義務(wù)伴我行綜合試題，在這些文字下希望對你會(huì)有所幫助!

　　初二下冊政治權(quán)利義務(wù)伴我行綜合試題

　　一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共20小題，60分)

　　1.下列對“公民”的理解，正確的是( )

　　A.公民是具有一國國籍的人

　　B.公民是享有公民基本權(quán)利的人

　　C.公民是具有中華人民共和國國籍的人

　　D.公民是擁護(hù)社會(huì)主義制度的人

　　2.2011年10月，國務(wù)院啟動(dòng)了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃，中央財(cái)政每年安排160 多億元專項(xiàng)資金，為680個(gè)國家試點(diǎn)縣(市)的所有農(nóng)村 義務(wù)教育學(xué)生提供每天3元錢的營養(yǎng)膳食補(bǔ)助。這一措施( )

　　A.體現(xiàn)了義務(wù)教育的強(qiáng)制性和統(tǒng)一性

　　B.體現(xiàn)了國家為公民的受教育權(quán)提供物質(zhì)幫助

　　C.表明義務(wù)教育是國家的事情，與家庭和個(gè)人無關(guān)

　　D.表明義務(wù)教育的目的是保障學(xué)生的生命健康權(quán)

　　3.下列不屬于我國憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的是( )

　　A.平等權(quán) B.依法納稅 C.宗教信仰自由 D.政治權(quán)利和自由

　　4.2011年6月30日，江西省首個(gè)微博服務(wù)平臺(tái)——“江西微博”正式開通。它的開通是為了使江西各地政府部門能更好地通過網(wǎng)絡(luò)聽取民意，匯集民智，傳遞政聲，回應(yīng)關(guān)切。 這( )

　　A.表明公民可以直接決定國家大事

　　B.是公民行使監(jiān)督權(quán)的最重要途徑

　　C.有利于公民依法行使批評建議權(quán)

　　D.說明網(wǎng)絡(luò)是公民行使合法權(quán)利的最佳平臺(tái)

　　5.在我國，公民的某些權(quán)利和義務(wù)是相互結(jié)合的。下列選項(xiàng)既是公民享有的權(quán)利，又是公民應(yīng)盡的義務(wù)的是( )

　?、賱趧?dòng) ②受教育 ③依法納稅 ④維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)

　　A.①② B.③④ C.①③ D.②④

　　6.按照法律規(guī)定，公民有依法接受規(guī)定年限的教育、依法納稅等義務(wù)，如果不履行這些義務(wù)，國家就要強(qiáng)制其履行，情節(jié)嚴(yán)重的還要受法律制裁。這告訴我們公民在履行義務(wù)時(shí)應(yīng)該這樣做( )

　　A.做自己想做的事情，做對自己有利的事情

　　B.凡是憲 法和法律要求做的，就必須去做

　　C.以享有相應(yīng)權(quán)利的多少為依據(jù)

　　D.法律要求做的可以有選擇地去做

　　7.張紅是某校九年級(jí)學(xué)生。她家住重慶邊遠(yuǎn)山區(qū)，父親外出打工，母親臥病在床，生活不能自理。無論是刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒，她不但每天照料母親，還堅(jiān)持到校上課，從不缺席。張紅懂得( )

　　①接受教育，才能應(yīng)對未來社會(huì)的挑戰(zhàn) ②要想有出息，唯一的出路就是讀書上學(xué) ③知識(shí)能改變一個(gè)人的命運(yùn)，拓展發(fā)展空間 ④接受教育既是自己的權(quán)利， 也是應(yīng)履行的義務(wù)

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　8.村民郭某2011年在工地勞動(dòng)時(shí)挖出了一個(gè)30厘米高的西周編鐘。他拒絕了文物販子的高價(jià)收購，將它上交給博物館。郭某通過這一行為( )

　　A.逃脫了刑法的處罰

　　B.行使了財(cái)產(chǎn)的處分權(quán)

　　C.維護(hù)了自主選擇權(quán)

　　D.踐行了法律要求做的事

　　9.下列屬于我國公民基本義務(wù)的是( )

　?、倬S護(hù)祖國的安全、榮譽(yù)和利益 ②弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神 ③關(guān)愛他人生命 ④維護(hù)國家統(tǒng)一和全國各民族團(tuán)結(jié) ⑤維護(hù)他人人格尊嚴(yán)

　　A.②③④ B.①③⑤ C.①④ D.②⑤

　　10.張某在某商場購買到一件劣質(zhì)產(chǎn)品，向消費(fèi)者協(xié)會(huì)投訴，經(jīng)消協(xié)依法調(diào)解，張某獲得了賠償。某公安局抓獲一名搶劫犯，由檢察院提起訴訟，該犯受到刑罰處罰。這些事例告訴我們( )

　　①我國法律通過解決公民之間的權(quán)利義務(wù)糾紛和制裁違法犯罪，維護(hù)公民合法權(quán)益 ②我國法律是廣大人民意志和利益的體現(xiàn) ③我國法律規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù) ④違反法律的事情堅(jiān)決不能做，否則就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

　　A.①②④ B.③④ C.①②③ D.①③④

　　11.道德義務(wù)與法定義務(wù)密切聯(lián)系，但兩者也有區(qū)別。兩者的區(qū)別是( )

　?、俜ǘx務(wù)是成文的，道德義務(wù)是不成文的?、诜ǘx務(wù)是由國家法律規(guī)定的，道德義務(wù)是在社會(huì)生活中自發(fā)形成的?、鄯ǘx務(wù)以國家強(qiáng)制力保證履行，道德義務(wù)靠輿論習(xí)慣和社會(huì)成員自覺自愿來履行　④法定義務(wù)高于道德義務(wù)，道德義務(wù)更易履行

　　A.②③④ B.①②④　 C.①②③ D.①③④

　　12.注重自身生命安全和健康，使自己處于安全的環(huán)境免受他人侵害，是( )

　?、傥覀兠總€(gè)公民的權(quán)利?、谂c自己無關(guān)的人對我們的愛護(hù)?、畚覀儗ψ约旱年P(guān)愛和責(zé)任?、芊傻囊?/p>

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　13.“國家的命運(yùn)，有賴于對青年的教育。”這句話對我們的啟示是( )

　?、偾嗌倌陸?yīng)該自覺履行受教育的義務(wù)　②青少年應(yīng)該珍惜受教育的權(quán)利?、蹏覒?yīng)該保證適齡兒童和少年接受義務(wù)教育　④國家應(yīng)該重點(diǎn)發(fā)展成人教育

　　A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

　　14.中國對南沙群島及其附近海域擁有無可爭辯的主權(quán)。針對菲律賓在黃巖島制造的種種事端，中國政府明確要求：菲律賓撤走在黃巖島的船只，決不能干擾中國漁船作業(yè)，更不得干擾中國政府公務(wù)船依法執(zhí)行公務(wù)。中國做好了應(yīng)對菲律賓擴(kuò)大事態(tài)的各種準(zhǔn)備。這體現(xiàn)了中國政府( )

　　A.維護(hù)國家主權(quán)安全、榮譽(yù)和利益的堅(jiān)定決心

　　B.今后的外交政策就是解決主權(quán)爭端問題

　　C.把增強(qiáng)國防實(shí)力、捍衛(wèi)國家主權(quán)作為當(dāng)前的中心工作

　　D.堅(jiān)持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的基本方針解決南海問題

　　15.“搶鹽風(fēng)波”“山西地震”“軍車進(jìn)京、北京出事”……近年來，網(wǎng)絡(luò)上謠言迭起，“網(wǎng)絡(luò)水軍”泛濫。為此，國家有關(guān)部門依法對制造和 傳播這些謠言的責(zé)任人和網(wǎng)站予以了懲處。這表明( )

　　①公民在網(wǎng)絡(luò)上不享有言論自由?、诠駪?yīng)在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利?、劬W(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德和法律?、芄褚院戏ǚ绞叫惺箼?quán)利

　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④