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      初二下冊政治第四單元綜合訓練題及答案

      時間: 朝燕820 分享

        在我們的日常學習生活中,我們應該多做初二政治試題卷,這樣子才能夠使我們的初二政治學習成績有所提升!下面是學習啦小編整理的初二政治綜合訓練題以供大家學習參考。

        初二下冊政治第四單元綜合訓練題

        一、單項選擇題(每小題3分,共48分)

        1.2013年國家公務員考試共有111多萬人參加,競爭20 839個職位。這種通過公開招考錄用公務員的做法 (  )

        ①有利于維護社會公平

       ?、谟欣谌w社會成員平等地獲得利益

       ?、勰軌驗槊總€人的發(fā)展進步提供平等的權利和機會

       ?、懿焕谏鐣暮椭C發(fā)展和長治久安

        A.①②③   B.①③   C.①④   D.②③

        2.在廣東汕頭一家內衣廠打工的劉某因老板拖欠3 000元工資,在與工廠老板多次交涉未果后,心存怨恨的劉某產生報復老板的念頭,便攜帶汽油進入工廠放火,導致14人死亡1人重傷。等待劉某的將是法律的嚴懲。這一慘痛的悲劇說明,人們在社會合作交往中,如果受到不公平對待 (  )

       ?、贂械皆┩?、氣憤等

        ②容易導致報復行為

       ?、蹠硪幌盗械纳鐣栴},影響社會穩(wěn)定

        ④導致正常的人際關系惡化

        A.①②③④   B.①②③  C.②③④   D.①②④

        3.(2013•湘潭中考)在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開展的“中國進步我來點——每日調查”活動中,“腐敗”“發(fā)展不平衡、收入差距大”“社會保障體系不完善”等關乎社會公平的話題居于前列。人們對這些問題的高度關注直接表明 (  )

        A.公正的制度是人們獲得公平的保障

        B.個人和社會都渴望和需要公平

        C.公平有助于提高效率,維護秩序

        D.公平就是人人擁有相同的權利

        4.2013年3月27日,金磚國家領導人第五次會晤在南非德班舉行。中國國家主席發(fā)表了題為“攜手合作共同發(fā)展”的主旨講話,強調加強金磚國家合作,既為各成員國人民帶來福祉,也有利于促進國際關系民主化,是我們共同的愿望和責任。還強調,金磚國家要堅定維護國際公平正義,維護世界和平穩(wěn)定。這說明(  )

        A.任何事情都難以實現(xiàn)公平合作

        B.良好的合作需要公平

        C.凡是合作都是公平的

        D.公平在世界范圍內是不存在的

        5.我國對一些 少數(shù)民族考生實施高考加分政策,對家庭經(jīng)濟困難的學生實行“兩免一補”政策,對高消費征收高消費稅……這些政策 (  )

        ①有失公平原則

       ?、谟欣诒苊鈬乐氐纳鐣只?/p>

       ?、凼沟梦覀兊纳鐣】?、持續(xù)地發(fā)展

       ?、茏罱K有利于造福每一個社會成員

        A.①②③          B.①②④

        C.②③④          D.①③④

        6.在國務院公布的《關于積極穩(wěn)妥推進戶籍管理制度改革的通知》中,規(guī)定了已落戶城鎮(zhèn)的農村人口享有與當?shù)爻擎?zhèn)居民同等權益的內容。這表明 (  )

       ?、俟娇偸墙^對的,只要我們努力就能實現(xiàn)

       ?、谟辛斯?每個社會成員的生存和發(fā)展才有保障

       ?、凵鐣叫枰x的制度來支撐

       ?、苡辛斯?我們才能滿足自己的所有期望

        A.②④   B.①④    C.②③   D.①③

        7.漫畫中的規(guī)定表明 (  )

        A.我們要遵守社會規(guī)則和程序

        B.在社會生活中,不平等的現(xiàn)象依然存在

        C.制度的正義在于保障少數(shù)社會成員的利益

        D.我們要學會在復雜的社會生活中作出正確選擇

        8.2013年6月5日,十堰市鄖縣安陽中學的教師鐘光東在回家的路上,遇到一位老人,邊跑邊喊“抓住那個穿藍衣服的人,他是小偷……”鐘光東迅速向穿藍色衣服的人追去,途中遇到放學回家的小學教師艾留永,兩人便一起追趕小偷,最終抓住小偷并將其扭送到安陽派出所。鐘光東和艾留永的義舉說明了 (  )

        A.要與非正義行為硬碰硬

        B.我們要勇于制止非正義的行為

        C.維護正義就一定要付出血的代價

        D.我們要善于把握判別正義與非正義的標準

        9.下列屬于正義行為的是 (  )

       ?、倏吹桨职肿砭岂{車,又不聽勸阻,小勇及時撥打“110”

       ?、谛∮⑼佬√m考試作弊的事告訴了老師

        ③小明為給受欺負的好友“報仇”,將小剛痛打一頓

       ?、軐W校取消了酷愛讀書、學習成績優(yōu)異的小林“三好學生”榮譽稱號,是因為他從學校圖書館偷了一本書

        A.①②③          B.②③④

        C.①②④         D.①③④

        10.某校八年級(1)班與(2)班學生在一次籃球比賽中,比分只有一分之差。在比賽結束前3秒鐘,(1)班的隊員不慎摔倒,(2)班隊員趁機得分,比分反超,哨聲結束,(2)班獲得冠軍。(1)班不服,認為不公平、不公正。對此,正確的看法是 (  )

        A.應該重新調整比賽規(guī)則,再比賽

        B.無規(guī)矩不成方圓,但要因人而異

        C.維護正義與公平必須以遵守規(guī)則及其程序為前提

        D.講公平更要講人情

        11.保障社會公平正義,是社會主義的本質要求,是全面建設小康社會的重要目標。下列做法能促進這一要求和目標達成的是 (  )

        ①干部子女在公開招聘時可優(yōu)先錄用

       ?、谥鹉晏岣咂髽I(yè)職工的最低工資標準

       ?、蹎愚r村基本養(yǎng)老保險的試點工作

       ?、艿胤秸O立見義勇為的獎勵基金

        A.①②③   B.②③④   C.①②④   D.①③④

        12.2013年5月27日上午,“見義勇為從拒絕冷漠開始”萬人簽名活動在焦作影視城廣場舉行?;顒拥陌l(fā)起人方德永一年前是深圳一名企業(yè)的高管,如今的他,一輛單車,一頂帳篷,一摞宣傳頁,開始了他漫長的全國范圍的“見義勇為,拒絕冷漠”宣傳騎行之旅。他的行為告訴我們,做一個有正義感的人,應該 (  )

       ?、僦挥挟敺钦x事情發(fā)生在自己身上時,才勇敢機智地進行制止

       ?、诓粌H為自身、他人,更為集體、國家的正義 而努力

       ?、圩杂X遵守社會規(guī)則和程序

        ④如果看到非正義的事情發(fā)生在他人身上,能夠見義勇為、匡扶正義

        A.②③④         B.①②④

        C.①③④         D.①②③

        13.對漫畫《如此讓座》理解正確的是 (  )

        A.男孩的行為是一種正義行為,是值得贊揚和學習的

        B.男孩如此做,只是為了得到他人的表揚

        C.其他乘客視而不見的行為是違法的

        D.讓不讓座,是個人的自由,因此其他乘客的行為無可厚非

        14.如果生活中遇到了漫畫中的場面,你會 (  )

        A.趕緊離開,省得好心惹官司

        B.這是警察和醫(yī)生的事,與我無關

        C.上前小心扶起或撥打急救電話

        D.不去圍觀,裝作沒看見立即走開

        15.近年來,我們身邊悄然出現(xiàn)了一批平常但不平凡的“哥”:挺身而出,將撞傷交警的肇事車圍住的“逼停哥”;自費創(chuàng)辦反毒網(wǎng)站,誓 將公益禁毒進行到底的“反毒哥”……他們的事跡啟示我們,培養(yǎng)自己的正義感就要 (  )

       ?、僮鹬睾妥袷刂贫?、規(guī)則和程序

        ②按照正義的標準對人對事、做人做事

       ?、垡宰约旱挠赂液蜋C智同非正義行為作斗爭

       ?、懿谎源鷥r與回報地承擔社會責任

        A.①②③   B.②③④  C.①③④   D.①②③④

        16.作為未成年人,面對非正義行為我們應該 (  )

        A.殊死搏斗        B.見義巧為

        C.保持沉默         D.委曲求全

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