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      蘇教版語文七年級上學期復習提綱

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      好多同學以為學語文“老虎吃天,無從下口”,其內(nèi)容知識包羅萬象,不知從何入手。下面小編給大家分享一些蘇教版語文七年級上學期復習提綱,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      蘇教版語文七年級上學期復習提綱

      一、應記住的基礎知識:

      1、文學常識:

      ①《春》選自《朱自清全集》,作者朱自清,原名自華,字佩弦。散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》,散文集《背影》《歐游雜記》。

      ②《濟南的冬天》,選自《老舍文集》,作者老舍,原名舒慶春,字舍予,作家。

      ③《夏感》作者梁衡。

      ④《秋天》作者何其芳,現(xiàn)代詩人、評論家。

      ⑤《觀滄?!愤x自《樂府詩集》,曹操,字孟德,東漢末年政治家、軍事家、詩人。他的詩以慷慨悲壯見稱。

      ⑥《次北固山下》選自《全唐詩》,作者王灣,唐代詩人。

      ⑦《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》,作者白居易,字樂天,晚年又叫香山居士,唐代大詩人。

      ⑧《天凈沙?秋思》選自《全元散曲》,作者馬致遠,元朝戲曲作家。

      二、注意下列加點的字的注音或?qū)懛ā?/p>

      朗潤(rùn)醞釀(niàng)黃暈(yùn)宛轉(zhuǎn)(wǎn)嘹亮(liáo)烘托(hōng)

      響晴(xiǎng)發(fā)髻(jì)水藻(zǎo)鑲邊(xiāng)貯蓄(zhù)澄清(chéng)

      欣欣然(xīn)藍汪汪(wāng)芊芊(qiān)黛青(dài)主宰(zǎi)磅礴(páng)

      挑著(tiǎo)匍匐(pú)澹澹(dàn)肥碩(shuò)棲息(qī)鳊魚(biǎn)

      烏桕(jìù)寥廓(liáo)枯涸(hé)清冽(liè)夢寐(mèi)碣石(jié)竦峙(sǒng)(zhì)

      繁花嫩葉??呼朋引伴??抖擻精神??花枝招展??春華秋實??春花秋月

      閑情逸致??芊芊細草??輕飛曼舞

      三、課文內(nèi)容把握:

      ①《春》這篇散文以詩的筆調(diào),描繪了一幅大地回春、萬物復蘇、生機勃勃的春景圖,贊美春天的活力,從而激勵人們在打好春光里辛勤勞作、奮然向前,同時也抒發(fā)了作者對大好春光的無限熱愛。

      ②《濟南的冬天》抓住“溫情”這一特點,緊扣“山”和“水”,描繪了一幅淡雅的山水畫,抒發(fā)了作者贊美濟南,熱愛自然的美好情感。

      ③《夏感》以熱情洋溢的語言,為我們描繪了夏日里大自然的景象和人們生活、勞作的情狀。

      ④《秋天》是一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。

      四、本單元應形成的語文素養(yǎng):

      1、掌握寫景的技巧:

      ①寫景要抓住景物特征。《春》緊緊抓住“新”、“美”、“力”來描寫景物。

      ②寫景要有合理的順序。《春》中的“春花圖”,從“樹上”、“花下”“遍地”幾個詞語中,可以清楚的看出寫景的順序是從上到下,條理清晰。

      ③寫景要五官齊放?!洞骸分械摹按猴L圖”從嗅覺、觸覺、聽覺的幾個角度來描寫春風。④寫景要講究虛實、動靜結(jié)合?!按夯▓D”中由“春花”聯(lián)想到“秋實”;“春草圖”中由靜態(tài)的春草寫到草地上孩子們的嬉戲,動靜結(jié)合、相映成趣。

      ⑤寫景要講究修辭。

      ⑥寫景要講究生動、形象。

      2、品味優(yōu)美的語言。

      《春》的語言非常精美,準確生動,樸實鮮活,意味雋永。

      品味詩文優(yōu)美的語言,可以具體到詞語的揣摩,要從字面義、內(nèi)涵義、情感義三個方面進行。

      五、應背誦的詩文提示:

      1、《春》需要熟練背誦。如:

      ①“一年之計在于春?!眲偲痤^兒,有的是工夫,有的是希望。

      ②沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。

      ③春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領著我們向前去。

      2、古詩四首中:

      ①日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

      ②海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。

      ③幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

      ④夕陽西下,斷腸人在天涯。

      3、古詩中四季:

      春:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。

      夏:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

      秋:停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

      冬:梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。

      附錄:

      作文中應注意的幾個方面:

      ①具有真情實感,內(nèi)容真實感人。

      ②找個好線索,有個好開頭,做個好鋪墊,寫個好結(jié)尾。

      ③刻畫一個好鏡頭。(細節(jié)描寫)

      ④開頭點題,引人入勝;結(jié)尾扣題,回味無窮。

      ⑤層次清晰,結(jié)構(gòu)合理;首尾照應,一氣呵成。

      ⑥典雅脫俗,避免“另類”;講究格式,力求新穎。

      ⑦貼近生活,書寫成長;緊跟現(xiàn)實,直擊熱點。

      ⑧書寫認真,規(guī)范美觀;切忌怪異,“穩(wěn)”字當前。

      如何學好語文

      第一點,多閱讀。語文的學習可以算是一種語言、文化的學習。要學習一種語言,閱讀是很有效的方法。讀得多了,也就知道的多了,閱讀水平也就跟著上去了,理解力們就會提高。不過選擇閱讀材料要結(jié)合學生的實際情況,比如說年齡、能力、詞匯量、閱讀水平等。并且最好選擇他們自己喜歡的書籍,這樣他們才能夠投入進去,效率會比較高。就像看電視一樣,喜歡的可以屏蔽外界的聲音,不喜歡的看完了也不知道在講什么。

      第二點,背誦名句名篇。背誦是一個積累的過程,也是打基礎的過程。好的詞句背誦的多了,肚子里就有了東西,這樣就可以使學習者有一個好的語文基礎。將來遇到了就很容易理解了,而且在交流寫作中都能夠用得上。

      第三點,勤寫勤練,養(yǎng)成寫作的好習慣。不管寫什么文體,寫什么內(nèi)容,寫多少字,只要每天堅持寫就會有提高。寫作是創(chuàng)造運用的過程,思維也會在寫作中得到開闊。寫作需要想象,在想象的過程中便會有所創(chuàng)造,同時思維也會隨著升華。而且在寫作的時候,也是把自己所擁有的知識加以運用。特別是頭腦中記憶的名句名篇,能夠自如的運用才是背誦的目的。

      中考語文答題技巧

      基礎知識題:信語感,多比較

      這一塊包括語音、字形、詞語運用、標點符號、病句辨析等。做這一塊中考語文題的基本原則是信語感,多比較。我們已經(jīng)作了充足的準備,我們已積累了大量的知識,因此掌握一定的方法和技巧,就可以應付這些中考語文題目:

      首先,相信自己看到中考語文題時的直覺:有些詞語相信在以前已經(jīng)出現(xiàn)過好幾次,即使你還有所猶豫,索性不要懷疑。相信自己的第一直覺就是正確答案。

      其次,一定要克服還沒有看完整道題就急于選出答案的習慣:因為中考語文題沒有絕對的正確和錯誤。第一部分的都是一些基礎題,仔細認真一些就可以拿到全部的分數(shù),不要無謂的失分。

      文言文閱讀:聯(lián)系課文,聯(lián)系上下文

      中考語文文言文可能是有些人比較困擾的板塊,但是要知道中考的選拔性沒有那么大,出卷老師不會特意出一些怪僻的題目為難考生,文言實詞和文言虛詞,一定是在課本中出現(xiàn)過的,考察的意義和用法也一定是常用的。一些選擇題你只要把選項一個個帶入,再看語句和邏輯的通順性就不難了。

      因此,平常復習要著重課本中的文言文的復習,做中考語文題時也一定要聯(lián)系課本做判斷。其次,文言文一般中考察的是人物傳記類的文章,這類文章故事性強,我們可以根據(jù)文章的上下文來推測詞語的意義和用法。

      科技文閱讀:抓信息,會比照

      中考語文科技文比起其他類型的閱讀更難的是因為他沒有思維邏輯性,缺少故事性,考生不能選擇帶入性做題。

      科技文不是考察我們對這個知識的掌握,也不是考察了解這個內(nèi)容多少。它考察的是我們的篩選信息的能力。所以,我們要快速閱讀文章,了解文章大義和作者寫作思路,做中考語文題時把每一個選項返回文章,認真比照原文就可以。

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