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      江蘇高考物理知識點2022年

      時間: 淑燕0 分享

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      江蘇高考物理知識點

      1、善用微粒的守恒判斷(電荷守衡、物料守衡、質(zhì)子守衡

      2、電荷守恒中的多價態(tài)離子處理

      3、遵循定義(公式規(guī)范自己的計算過程)

      4、理清題設所問的是“離子”還是“溶液”的'濃度

      5、酸過量或堿過量時pH的計算(酸時以H+濃度計算,堿時以OH–計算再換算

      6、能計算反應速率、理解各物質(zhì)計量數(shù)與反應速率的關系

      7、理順“反應速率”的“改變”與“平衡移動”的“辯證關系”

      8、遵循反應方程式規(guī)范自己的“化學平衡”相關計算過程

      9、利用等效平衡”觀點來解題

      10、能正確表明“原電池、電解池、電鍍池”及變形裝置的電極位置

      11、能寫出各電極的電極反應方程式。

      12、了解常見離子的電化學放電順序。

      13、能準確利用“得失電子守恒”原則計算電化學中的定量關系

      14、鹽類能發(fā)生水解的原因。

      15、不同類型之鹽類發(fā)生水解的后果(酸堿性、濃度大小等

      高考物理的常見知識點

      機械能與能量

      1.確定狀態(tài)找動能,分析過程找力功,正功負功加一起,動能增量與它同。

      2.明確兩態(tài)機械能,再看過程力做功,“重力”之外功為零,初態(tài)末態(tài)能量同。

      3.確定狀態(tài)找量能,再看過程力做功。有功就有能轉(zhuǎn)變,初態(tài)末態(tài)能量同。

      電場 〖選修3--1〗

      1.庫侖定律電荷力,萬有引力引場力,好像是孿生兄弟,kQq與r平方比。

      2.電荷周圍有電場,F(xiàn)比q定義場強。KQ比r2點電荷,U比d是勻強電場。

      電場強度是矢量,正電荷受力定方向。描繪電場用場線,疏密表示弱和強。

      場能性質(zhì)是電勢,場線方向電勢降。 場力做功是qU ,動能定理不能忘。

      4.電場中有等勢面,與它垂直畫場線。方向由高指向低,面密線密是特點。

      恒定電流〖選修3-1〗

      1.電荷定向移動時,電流等于q比 t。自由電荷是內(nèi)因,兩端電壓是條件。

      正荷流向定方向,串電流表來計量。電源外部正流負,從負到正經(jīng)內(nèi)部。

      2.電阻定律三因素,溫度不變才得出,控制變量來論述,r l比s 等電阻。

      電流做功U I t , 電熱I平方R t 。電功率,W比t,電壓乘電流也是。

      3.基本電路聯(lián)串并,分壓分流要分明。復雜電路動腦筋,等效電路是關鍵。

      4.閉合電路部分路,外電路和內(nèi)電路,遵循定律屬歐姆。

      路端電壓內(nèi)壓降,和就等電動勢,除于總阻電流是。

      高考物理必備知識點

      1、桿的彈力方向不一定沿桿。

      2、摩擦力的作用效果既可充當阻力,也可充當動力。

      3、滑動摩擦力只以和N有關,與接觸面的大小和物體的運動狀態(tài)無關。

      4、靜摩擦力具有大小和方向的可變性,在分析有關靜摩擦力的問題時容易出錯。

      5、使用彈簧測力計拉細繩套時,要使彈簧測力計的彈簧與細繩套在同一直線上,彈簧與木板面平行,避免彈簧與彈簧測力計外殼、彈簧測力計限位卡之間有摩擦。

      6、合力不一定大于分力,分力不一定小于合力。

      7、三個力的合力最大值是三個力的數(shù)值之和,最小值不一定是三個力的數(shù)值之差,要先判斷能否為零。

      8、兩個力合成一個力的結(jié)果是惟一的,一個力分解為兩個力的情況不惟一,可以有多種分解方式。

      9、物體在粗糙斜面上向前運動,并不一定受到向前的力,認為物體向前運動會存在一種向前的沖力的說法是錯誤的。

      10、所有認為慣性與運動狀態(tài)有關的想法都是錯誤的,因為慣性只與物體質(zhì)量有關。慣性是物體的一種基本屬性,不是一種力,物體所受的外力不能克服慣性。

      11、牛頓第二定律在力學中的應用廣泛,也有局限性,對于微觀的高速運動的物體不適用,只適用于低速運動的宏觀物體。

      12、用牛頓第二定律解決動力學的兩類基本問題,關鍵在于正確地求出加速度,計算合外力時要進行正確的受力分析,不要漏力或添力。

      13、超重并不是重力增加了,失重也不是失去了重力,超重、失重只是視重的變化,物體的實重沒有改變。

      14、判斷超重、失重時不是看速度方向如何,而是看加速度方向向上還是向下。

      15、兩個相關聯(lián)的物體,其中一個處于超(失)重狀態(tài),整體對支持面的壓力也會比重力大(小)。

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