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      高考復(fù)習(xí)資料分享

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      1、城市興起、發(fā)展的區(qū)位因素

      A、地理位置

      B、自然因素——地形、氣候、水文、土壤、礦產(chǎn)資源、自然災(zāi)害

      C、社會因素——經(jīng)濟水平、政策、交通、宗教、戰(zhàn)爭、科技

      2、城市化的表現(xiàn)

      A、城市人口增加B、城市人口在總?cè)丝诘谋戎厣仙?/p>

      C、城市數(shù)量增加D、城市用地規(guī)模擴大

      3、保護和改善城市衛(wèi)生的措施

      A、控制市中心規(guī)模

      B、建立衛(wèi)星城,開發(fā)新區(qū)

      C、合理規(guī)劃,改善城市交通和居住條件

      D、合理布局工業(yè),適當(dāng)分散污染源

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      第二階段復(fù)習(xí)的重要任務(wù)之一,是在一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上建立起完整的知識體系。為完成這一任務(wù),同學(xué)們要根據(jù)《考綱》要求 高中學(xué)習(xí)方法,準確理解各個知識點的內(nèi)在含義,熟悉它們的適應(yīng)范圍及使用條件,并認真分析研究各個知識點之間的內(nèi)在聯(lián)系然后查漏補缺,為綜合運用打下堅實的基礎(chǔ)。

      綜合模擬訓(xùn)練階段。前面兩個階段的知識與考點的縱向和橫向聯(lián)系,形成了鮮活的、系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)體系,這時同學(xué)們已具備了語言運用的初步能力,所以這第三階段應(yīng)該是一個語言綜合運用能力全面提升的階段。同學(xué)們應(yīng)對自己通過做題表現(xiàn)出來的知識和能力上的弱點進行及時彌補。這一階段各種題型集中在上,同學(xué)們應(yīng)通過模擬訓(xùn)練提高解題能力。另外,第三階段后期還有項很重要的任務(wù)就是:回歸課本,重溫基礎(chǔ),查看錯題集,查漏補缺。

      高三復(fù)習(xí)絕不是一帆風(fēng)順的,它是波浪式的、曲折前進的過程。經(jīng)歷考試失誤在所難免,這是高三復(fù)習(xí)的正?,F(xiàn)象,應(yīng)有足夠的準備。

      高三復(fù)習(xí),在物質(zhì)上要做充分的準備,同學(xué)們要做到“四必”準備,培養(yǎng)科學(xué)的備考技巧。

      前期準備主要包括心理準備和物質(zhì)準備。

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      3)激情備考:信心 恒心 勇氣 豪氣

      要做到:學(xué)生對學(xué)習(xí)對老師充滿信心,老師對班級對學(xué)生充滿信心;通過問題的得以解決、方法的得以運用、效果的得以顯現(xiàn)增強教的自信、學(xué)的自信。有計劃、有步驟、有達成度地堅持做完、做透、做好每一項教的事、學(xué)的事,讓恒心在耐心、細心、專心、熱心中體現(xiàn)出來。敢面對現(xiàn)實與困難,不松懈、不停滯、不放棄,用堅毅的精神去尋求解決的辦法。保持樂觀心、平常心、進取心,精神飽滿,精力旺盛,不服輸、不言敗、敢爭先。

      4)人文備考:知行和諧 學(xué)科和諧 人際和諧

      要做到:學(xué)生在老師指導(dǎo)督促下將懂知識、知方法與重訓(xùn)練、講規(guī)范、見效果融合統(tǒng)一起來;老師將老經(jīng)驗、新想法切實轉(zhuǎn)化為實際有效的行動,體現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與效果上;學(xué)科內(nèi)注重基礎(chǔ)、落實知識與講究方法、提升能力相協(xié)調(diào),學(xué)科之間注意均衡發(fā)展與突出優(yōu)勢;加強相互溝通與交流,學(xué)會寬容與欣賞他人,能夠反思與嚴律自己,師生和諧、師師和諧、生生和諧、干群和諧。

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