有關(guān)初二物理知識(shí)點(diǎn)匯總
學(xué)業(yè)的精深造詣來源于勤奮好學(xué)，只有好學(xué)者，才能在無邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué)，下面是小編為大家精心整理的有關(guān)初二物理知識(shí)點(diǎn)匯總，希望對(duì)大家有所幫助。
力
一、力
1.力是物體對(duì)物體間的作用。
2.力不能離開物體單獨(dú)存在。
3.至少兩個(gè)物體,一個(gè)受力物體一個(gè)施力物體。
4.發(fā)生力的作用效果不一定要相互接觸,如:磁力.相互接觸的物體不一定產(chǎn)生力。
二、力的作用效果
1.形變。
2.改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(速度快慢,運(yùn)動(dòng)方向)。
三、力的三要素
1.大小、方向、作用點(diǎn)。
2.力的單位：牛頓簡稱：牛符號(hào)：N
3.力的示意圖：用一條帶箭頭的線段標(biāo)示力的作用效果(模型法)。
四、力的作用是相互的
1.力是成對(duì)存在的。
2.相互作用的兩個(gè)物體互為施力和受力物體。
彈力
一、彈力
1.定義：物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。
2.彈性：能恢復(fù)原大小塑性：不能恢復(fù)原大小。
3.產(chǎn)生條件：①施力物體發(fā)生彈性形變②物體相互接觸擠壓。
4.生活中常見的彈力：拉力、推力、支持力。
二、彈簧測(cè)力計(jì)
1.工作原理：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量越大（即在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與所受拉力成正比）
2.使用：
①測(cè)量前，先觀察彈簧測(cè)力計(jì)的指針是否指在零刻度線的位置，如果不是，則需校零；所測(cè)的力不能大于彈力
②觀察彈簧測(cè)力計(jì)的分度值和測(cè)量范圍，估計(jì)被測(cè)力的大小，被測(cè)力不能超過測(cè)力計(jì)的量程。
③測(cè)量時(shí)，拉力的方向應(yīng)沿著彈簧的軸線方向，且與被測(cè)力的方向在同一直線。
④讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與指針對(duì)應(yīng)的刻度線垂直。
⑤不僅可以在豎直方向上使用
⑥可在太空中使用
浮力與壓強(qiáng)
1.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1g/ cm3。
2. 1m3水的質(zhì)量是1t，1cm3水的質(zhì)量是1g。
3.利用天平測(cè)量質(zhì)量時(shí)應(yīng)"左物右碼"。
4.同種物質(zhì)的密度還和狀態(tài)有關(guān)(水和冰同種物質(zhì)，狀態(tài)不同，密度不同)。
5.增大壓強(qiáng)的方法：增大壓力、減小受力面積。
6.液體的密度越大，深度越深，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大。
7.連通器兩側(cè)液面相平的條件：同一液體、液體靜止。
8.利用連通器原理的應(yīng)用：船閘、茶壺、回水管、水位計(jì)、自動(dòng)飲水器、過水涵洞等。
9.大氣壓現(xiàn)象：用吸管吸汽水、覆杯試驗(yàn)、鋼筆吸水、抽水機(jī)等。
10.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證明了大氣壓強(qiáng)的存在，托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出了大氣壓強(qiáng)的值。
11.浮力產(chǎn)生的原因：液體對(duì)物體向上和向下壓力的合力。
12.物體在液體中的三種狀態(tài)：漂浮、懸浮、沉底。
13.物體在漂浮和懸浮狀態(tài)下：浮力 = 重力。
14.物體在懸浮和沉底狀態(tài)下：V排= V物。
15.阿基米德原理F浮= G排也適用于氣體，浮力的計(jì)算公式：F浮=ρ氣gV排也適用于氣體。
有關(guān)初二物理知識(shí)點(diǎn)匯總相關(guān)文章：
★ 2021八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
★ 2022年最新初二物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)