初一地理知識點(diǎn)歸納
初一地理等學(xué)科的學(xué)習(xí)需要閱讀、理解、記憶、掌握和運(yùn)用的知識點(diǎn)很多，同學(xué)們必須提高學(xué)習(xí)效率。下面是小編給大家整理的初一地理知識點(diǎn)，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。
初一地理知識點(diǎn)歸納
1、世界海峽的地理位置
馬六甲海峽：馬來半島——蘇門答臘島之間;溝通南海——印度洋的安達(dá)里海。太平洋——印度洋航運(yùn)的咽喉要道，被稱為日本的“海上生命線”
霍爾木茲海峽：伊朗——阿拉伯半島之間，溝通波斯灣——阿拉伯海。波斯灣通往阿拉伯海的咽喉，世界的“石油海峽”。
白令海峽：楚科奇半島―阿拉斯加半島;溝通北冰洋―太平洋。亞洲與北美洲的分界線，太平洋和北冰洋間通道。
曼德海峽：阿拉伯半島——非洲大陸之間;溝通紅?！《妊?。溝通紅海、地中海和印度洋的要道。
土耳其海峽：黑海―愛琴海、地中海之間。黑海出地中海的門戶，亞歐分界線。
直布羅陀海峽：伊比利亞半島——非洲大陸;溝通地中海——大西洋。地中海出大西洋的門戶，亞歐航線必經(jīng)的要道。
英吉利海峽：大不列顛島——?dú)W洲大陸;溝通北?！人归_灣。北?！笪餮蠛竭\(yùn)要道，世界貨運(yùn)最獲忙、通過船只最多的海峽。
麥哲倫海峽：南美大陸——火地島之間;溝通南大西洋——南太平洋。大西洋和太平洋之間的大型輪船和航運(yùn)要道。
德雷克海峽：南美洲——南極半島之間;溝通大西洋——南太平洋。南美洲與南極洲的分界線;各國科考隊(duì)赴南極考察必經(jīng)之道。
莫桑比克海峽：非洲大陸——馬達(dá)加斯加島之間。溝通南北印度洋，世界上最長的海峽。
2、美洲知識點(diǎn)
⑴白令海峽：“三線”交界處(亞洲與北美洲分界線;俄羅斯與美國的國界線;日界線通過的地方)。
⑵巴拿馬運(yùn)河：位于中美地峽南部，巴拿馬境內(nèi)，溝通大西洋和太平洋。
⑶北美洲面積的國家是加拿大、南美洲是巴西
⑷主要地區(qū)：①亞馬孫平原——世界上的平原;②巴西高原——世界上面積的高原。
⑸拉丁美洲：美國以南的美洲地區(qū)。主要通行西班牙語、和葡萄牙語，以混血人為主。
⑹居民：①北美洲的居民主要是歐洲等國的居民，以白種人為主。②南美洲是世界人種大熔爐，以混血人種為主。
⑺經(jīng)濟(jì)：①美國是當(dāng)代實(shí)力最雄厚的資本主義國家。②墨西哥以石油工業(yè)為主，主要糧食作物是玉米，首都墨西哥城是全國的經(jīng)濟(jì)中心。③阿根廷是重要的牛肉、羊肉出口國。④巴西的鐵，墨西哥的銀、智利和秘魯?shù)你~的儲量居世界前列。⑤南美洲大量出口咖啡、香蕉、蔗糖、棉花、玉米等。
初一上學(xué)期地理必背知識點(diǎn)
1.天氣有兩個(gè)重要特點(diǎn)：天氣反映一個(gè)地方短時(shí)間里的大氣狀況;同一時(shí)刻，不是地方的天氣可能差別很大。
2.風(fēng)向及風(fēng)力參見課本第45頁圖3.4。
3.氣溫和氣溫的分布
①一天中的氣溫出現(xiàn)在午后2時(shí)左右，最低氣溫出現(xiàn)在日出前后。
②一年中，北半球氣溫，大陸上7月，1月最低。
一年中，南半球氣溫，大陸上7月最低，1月。
③從赤道向兩極，氣溫逐漸降低。
④據(jù)觀測，大致海拔每升高100米，氣溫約下降0.6℃。
⑤用等溫線圖表示氣溫的水平分布。
4.降水和降水的分布
①從大氣中降落的雨、雪、冰雹等，統(tǒng)稱為降水。降雨是降水的主要形式。
②由赤道往兩極，總的趨勢是年降水量逐漸減少。
③南北回歸線附近，大陸東岸降水多，大陸西岸降水少。
④在溫帶地區(qū)，大陸內(nèi)部降水較少，沿海地區(qū)降水較多。
⑤用等降水量線圖表示降水量的分布情況。
⑥世界“雨極”——乞拉朋齊;世界“干極”——阿塔卡馬沙漠。
⑦通常情況下，山地的迎風(fēng)坡降水多，背風(fēng)坡降水少。
5.世界的氣候
①氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況，一般變化不大。
②世界氣候分布圖參見課本第58頁。
③赤道附近(熱帶雨林氣候);兩極地區(qū)(寒帶氣候);回歸線附近的大陸東岸(亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤氣候);回歸線附近的大陸西岸(熱帶沙漠氣候);中緯度內(nèi)陸地區(qū)(溫帶大陸性氣候)。
④熱帶雨林氣候特點(diǎn)：全年高溫多雨;地中海氣候特點(diǎn)：高溫時(shí)期少雨，低溫時(shí)期多雨。
⑤影響氣候的主要因素：緯度位置、海陸位置、地形，也是影響氣溫和降水的主要因素。
初一地理知識點(diǎn)總結(jié)
1、民族大熔爐的縮影
⑴世界著名大國(面積、人口均居世界第5位)：
①拉丁美洲人口最多、面積最大的國家
②世界上占有熱帶面積最大的國家
⑵自然環(huán)境：
⑶居民
古：印第安人(黃種人)→單一→瑪雅文明
今：白、黑、混血種人(白種人占一半多，其次是黑白混血種人)→復(fù)雜→文化融合(拉美文化)
⑷特色鮮明的拉美文化
①民間娛樂活動：桑巴舞
②每年2月下旬舉行的狂歡節(jié)，里約熱內(nèi)盧“狂歡節(jié)之鄉(xiāng)”
③堪稱世界一流的足球隊(duì)，5奪世界杯
2
⑴巴西擁有地球上面積最大的熱帶雨林，占世界熱帶雨林面積的60﹪，不僅動植物資源豐富，有“世界動植物王國”之稱，而且還具有世界意義的環(huán)境作用。
⑵環(huán)境問題
①原因：濫砍亂伐森林——興建大型干線公路;為了發(fā)展采礦業(yè)、開辟大型農(nóng)牧場;貧苦農(nóng)民的開荒種地。
②表現(xiàn)：森林破壞、水土流失嚴(yán)重，珍貴野生動物遭劫，全球生態(tài)環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。
⑶正確的發(fā)展之路——可持續(xù)發(fā)展
1992年6月，《21世紀(jì)議程》，破壞環(huán)境→可持續(xù)發(fā)展
3
⑴ 過去：單一商品經(jīng)濟(jì)，經(jīng)濟(jì)落后。
①原因：主要是受到殖民者長期的殖民統(tǒng)治和殘酷剝削而產(chǎn)生的
②特點(diǎn)：殖民初期——木材、16世紀(jì)——甘蔗、17世紀(jì)——礦石、19世紀(jì)——咖啡
⑵現(xiàn)在：工農(nóng)業(yè)發(fā)展迅速，成為南美洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國家。
①工業(yè)：鋼鐵、造船、汽車、飛機(jī)制造等已躍居世界重要生產(chǎn)國家的行列。
②農(nóng)業(yè)：咖啡、甘蔗、柑橘等3種熱帶經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)量居世界第一，咖啡豆、蔗糖、橘汁成為重要的出口創(chuàng)匯產(chǎn)品。
⑶資源
①森林資源豐富，擁有世界上面積最大的熱帶雨林;
②礦產(chǎn)以鐵、錳最為豐富。鐵礦儲量大，大部分是富鐵礦，伊塔比拉露天鐵礦是巴西最大的鐵礦山，被稱為“鐵山”，含鐵率高達(dá)60～70﹪;
③巴西水力資源豐富，水電在國內(nèi)供電量中的比重很高，位于巴西和巴拉圭交界的巴拉那河上的伊泰普水電站，是目前世界上僅次于中國三峽的第二大水電站。
⑷巴西的能源礦產(chǎn)不多，解決能源礦產(chǎn)短缺的辦法。
⑸工、農(nóng)業(yè)分布
①特點(diǎn)：東南沿海地區(qū)
②原因：這里氣候溫和濕潤、交通便利、人口集中、開發(fā)較早、資源豐富。
初一地理復(fù)習(xí)策略
課上注意聽講。七年級地理大部分需要理解，理解了記憶起來就會容易很多。所以上課聽講是關(guān)鍵。有的人認(rèn)為地理是文科，主要靠背，如果用心背，肯定會成績好。其實(shí)不然，大部分靠理解，只有理解了，記憶起來才會事半功倍。
積極思考，重在理解。七年級地理需要理解的內(nèi)容部分很多，大部分知識只靠死記硬背是不行的，即使背會知識點(diǎn)，在實(shí)際做題中也不會運(yùn)用，所以必須多思考，注意理解。
注意總結(jié)歸納規(guī)律。初中地理學(xué)中有許多知識都是有規(guī)律的，比如氣候類型的分布、人口的分布等，總結(jié)歸納了規(guī)律，學(xué)起來和記憶起來就會很容易。
相同、相似知識點(diǎn)對比記憶。地理事物有很多具有相似性，很多規(guī)律也具有相同點(diǎn)。所以，我們找出相同、相似點(diǎn)，進(jìn)行對比來記憶學(xué)習(xí)，會使得學(xué)起來十分容易。
注意地圖的重要性。地理學(xué)有很多知識單靠文字去學(xué)習(xí)、記憶是不行的，必須看圖，看圖比看文字更重要。地圖是學(xué)習(xí)地理的基本工具，這一點(diǎn)不要忘記。
持之以恒，每天看課本10——15分鐘。地理知識紛繁復(fù)雜，很多知識點(diǎn)，所以必須及時(shí)復(fù)習(xí)。堅(jiān)持每天看15分鐘左右的課本，長期堅(jiān)持就會受到很好的效果。
競賽法。收集當(dāng)冊地理課本知識，編成搶答題，判斷題，確定每題的分值。然后將全班同學(xué)分成幾個(gè)組。從班上選擇一名主持人，負(fù)責(zé)讀題，公布正確答案。另外確定一名學(xué)生統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。競賽結(jié)束后，評選出獲勝小組，給予精神和物質(zhì)上的獎勵，還可以評出若干名地理百事通。通過這種形式，學(xué)生的積極性會很高，而且他們事前會做大量的準(zhǔn)備工作，本身也會變被動為主動地復(fù)習(xí)到許多知識。
繪圖法。通過繪制地理信息圖，讓學(xué)生主動去吃透相關(guān)知識，然后準(zhǔn)確地繪出圖。并且在集體交流展示。向同學(xué)介紹講解你所畫圖所涉及的地理知識，給講解者本人會留下較為深刻的知識影像。也在大腦中留下清晰的知識脈絡(luò)。
對比法。將不同國家的氣候特征，地形特征進(jìn)行對比，在對比中加深理解記憶。甚至也可以將對比的結(jié)果用表格的形式整理出來。
歸納法。將具有相同特征的國家或者地區(qū)等歸納在一起，減少知識的重復(fù)理解記憶量。也有利于學(xué)生地理集中思維的培養(yǎng)，幫助學(xué)生找到更為有效的學(xué)習(xí)技巧。
初一地理知識點(diǎn)歸納相關(guān)文章：