七年級歷史期末試題及答案人教版免費打印

歷史課程是我們七年級的時候才開始接觸的，那么關(guān)于七年級歷史期末試題怎么做呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些七年級歷史期末試題及答案人教版，僅供參考。

七年級歷史期末試題

一、選擇題(在每題所列的四個選項中，有一個是最合適的，請把它的序號填入括號中。本題共25小題，每小題1分，計25分)

1.“汴河通淮利最多，生人為害亦相和。東南四十三州地，取盡膏脂是此河。” 唐代詩人李敬芳的這首《汴河直進(jìn)船》評述了大運(yùn)河的利與弊。你知道隋朝開鑿大運(yùn)河的目的是

A.便利隋煬帝的出游 B.鞏固西南邊防

C.鞏固隋朝統(tǒng)治 D.結(jié)束分裂割據(jù)局面

2.唐太宗時最著名的諫臣是( )

A.房玄齡 　B.杜如晦 　C.張玄素 　D.魏征

3..武則天“制公卿之死命，擅王者之威力“(意為誅殺公卿，獨斷專權(quán))。武則天遺言無字碑，由后人評價自己的功過。史學(xué)家之所以肯定武則天主要是因為

A.她是中國歷史唯一的女皇帝 B. 發(fā)展科舉制度，創(chuàng)立殿試制度

C.其執(zhí)政時期社會經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展 D.重用有才能的.人

4.我國歷史上的“和同為一家”指的是

A.漢朝和匈奴的關(guān)系 B.唐朝和新羅的關(guān)系

C.唐朝和吐蕃的關(guān)系 D. 唐朝和靺鞨的關(guān)系

5.“通過層層嚴(yán)格考試的人才能進(jìn)入……衙門任職……人們?nèi)徊豢赡茉O(shè)想一個比這更好的政府……”伏爾泰在這里主 要贊揚(yáng)科舉制度

A.加強(qiáng)了中央集權(quán) B.廢除了門閥制度

C.提高了行政效率 D.提高了官員素質(zhì)

6.有位收藏家最近從古董市場上購得一座彩陶馬 ，上面有多種顏色，主要有黃、綠、青三色，經(jīng)專家鑒定是真品，你知道它是什么時候制作的

A.秦朝 B.漢朝 C.唐朝 D.隋朝

7.我國是最早發(fā) 明印刷術(shù)的國家，世界上現(xiàn)存最早有明確時間記載的印刷品是唐朝時印刷的

A.《甘石星經(jīng)》 B.《金剛經(jīng)》 　 C.《唐律疏議》 D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》

8.我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?，他們通常被稱為“圣人”。那么“書圣”、“畫圣”、“詩圣”分別是指( )

A. 王羲之、吳道子、李白 B. 張旭、顧愷之、杜甫

C. 張旭、顧愷之、李白 D.王羲之、吳道子、杜甫

9.七年級3班小奇同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，他搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、“玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料，由此推斷他研究的課題是( )

A.繁榮與開放的社會 B.中華文明的起源

C.政權(quán)分立與民族融合 D.統(tǒng)一國家的建立

10.你認(rèn)為澶淵之盟的積極影響應(yīng)該是( )

A.有利于統(tǒng)一的多民族國家的鞏固

B.使遼兵安然脫險，還得到了“歲幣”

C.維持了宋遼長期的和平關(guān)系，有利于雙方的經(jīng)濟(jì)文化交流

D.扭轉(zhuǎn)了北宋初年與遼國斗爭的不利局面

11.隋唐時期開鑿的世界最大藝術(shù)寶庫之一的是( )

A.敦煌莫高窟 B.龍門石窟 C.云岡石窟 D.秦始 皇陵兵馬俑

12.關(guān)于下列人物，屬于民族英雄的正確選項是( )

①岳飛 　 ②戚繼光 　 ③文天祥 　④鄭成功

① ② B.① ② ③ C.② ③ D.② ④

13 .下列能正確反映北宋與少數(shù)民族政權(quán)并立的示意圖是( )

14.唐代詩人陸龜蒙 以“九秋風(fēng)露越窯開，奪得千峰翠色來”來形容素雅溫 潤的唐代某種瓷器，你知道這是對下列哪種瓷器的由衷贊美嗎?( )

A.青瓷 B.白瓷 C.唐三彩 D.景德鎮(zhèn)瓷器

15.瓦子在宋代城市盛行，主要因為( )

A. 市民階層不斷壯大 　B.農(nóng)民的需要 C.士大夫的提倡　D.達(dá)官 貴人的需要

16.鑒真東渡日本，辛勤不懈地傳播唐朝的文化，他為日本設(shè)計的一座佛寺，佛殿樣式優(yōu)美，被日本視為藝術(shù)明珠。這座佛寺是( )

A.大昭寺 　 B.布達(dá)拉宮 　 　C.唐招提寺 　D.大慈恩寺

17.“趙州橋什么人兒修?玉石欄桿什么人兒留...”這個問題的正確答案應(yīng)該是( )

A. 李 春　　B.賈思勰 　　C.祖沖之 　D.僧一行

18.宋朝時，居世界首位的手工業(yè)是( )

A.絲織業(yè) B.造船業(yè) C.制瓷業(yè) D.棉紡織

19.鄭和下西洋的出發(fā)地是( )

A.北京 B.松江 C.劉家港 D.泉州

20.為今天我國省級行政區(qū)劃奠定基 礎(chǔ)的是( )

A.西周的分封制 .秦朝的郡縣制 C.隋朝的科舉制　 D.元朝的行省制

21.戚家軍抗倭取得臺州九戰(zhàn)九捷是在今天的( )

A.山東 B.浙江 C.福建 D.廣東

22. 議政王大臣會議是在清朝的哪個皇帝在位期間撤銷的( )

A.皇太極 　 B.雍正 　 C.康熙 　 D.乾隆

23.清朝軍機(jī)處的主要職能是( )

A.裁決軍國大事 B.草擬或?qū)徟?/p>

C.實際上行使丞相的權(quán)力 D.記錄并傳達(dá)皇帝的旨意

24.1685年和1686年組織清軍兩次在雅克薩擊敗沙俄侵略軍的是( )。

A.康熙帝　　B.乾隆帝　　C.順治帝　　D.雍正帝

25.哪一個朝代開始設(shè)置駐藏大臣( )

A.宋朝　　B.元朝　　C.明朝　　D.清朝

二、材料解析題和問答題：(本大題共3小題，第26題12分，第27題9分，第28題4分，共25分)。

26、閱讀下列材料(9分)：

胡曾說：“千里長河一旦開，亡隋波浪九天來;錦帆未落干戈起，惆悵龍舟現(xiàn)不回。”皮日休說：“盡道隋亡為此河，至今千里賴通波;若無水殿龍舟事，共禹論功不較多?！闭埢卮穑?/p>

(1)這兩位詩人說的都是哪條河?誰在位時修建?分為哪四段?(6分)

(2)這兩位詩人的觀點有何不同?(4分)

(3)你能客觀地評價一下這條大運(yùn)河嗎?(2分)

27.閱讀下列材料(9分)：

罷丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳(副)之。而殿閣大學(xué)士只備顧問，帝方自操威柄，學(xué)士鮮(少)所參決。......外設(shè)都、布、按三司，分隸兵刑錢谷，其考核則聽于府部。請回答：

(1)這是哪一朝代官制的變化?文中的“帝”指誰?(2分)

(2)材料中的“六部”指哪六部?(3分)

(3)材料中的“帝方自操威柄”是什么意思?(2分)

(4)上述史料所說的機(jī)構(gòu)變化起了什么作用?(2分)

28.閱讀下列材料(4分)：

乾隆時，內(nèi)閣學(xué)士胡中藻的詩里有“一把心腸論濁清”的句子，乾隆看了竟說：“加‘濁’字于國號‘清’字之上，是何肺腑?”結(jié)果，胡中藻和族人被殺，罪及師友。請回答：

(1)這一案例反映了清朝什么事實?(2分)

(2)清朝統(tǒng)治者的這一做法給中國造成了什么樣的嚴(yán)重后果?(2分)

七年級歷史期末試題答案

一、選擇題(在每題所列的四個選項中，有一個是最合適的，請把它的序號填入括號中。本題共25小題，每小題1分，計25分)

題號5ykj.com 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案 C D C C D C B D A C A D C A A

題號 16 17 1 8 19 20 21 22 23 24 25

答案 C A B C D B D D A D

三、材料解析題和問答題：(本大題共3小題，第26題12分，第27題 9分，第28 題4分，共25分)。

26、閱讀下列材 料：

(1)隋朝大運(yùn)河; 隋煬帝; 永濟(jì)渠、通濟(jì)渠、邗溝、江南河(每要點1分，共6分)

(2)胡曾：大運(yùn)河的開通導(dǎo)致了隋朝的滅亡。

皮日休：大運(yùn)河的開通促進(jìn)了南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有積極意義。

(每句2分，共4分)

(3)隋朝大運(yùn)河是古代世界最長的運(yùn)河，大大促進(jìn)了我國南北經(jīng)濟(jì)的交流，當(dāng)然也給人民帶來了災(zāi)難。(共2分)

27.閱讀下列材料(9分)：

罷丞相不設(shè)，析中書省之政歸六部，以尚書任天下事，侍郎貳(副)之。而殿閣大學(xué)士只備顧問，帝方自操威柄，學(xué)士鮮(少)所參決。......外設(shè)都、布、按三司，分隸兵刑錢谷，其考核則聽于府部。

請回答：

(5)明朝;朱元璋。(2分)

(6)吏、戶、禮、兵、刑、工。(3分)

(7)“帝方自操威柄”的意思是：自從皇帝掌握天下大權(quán)以來(2分)

(8)全國的軍政大權(quán)，都集中到了皇帝手里(2分)

28.閱讀下列材料(4分)：

(1)文字獄。(2分)

初一歷史期末考試復(fù)習(xí)計劃

一、復(fù)習(xí)目的要求

通過對初一<<中國歷史>>的復(fù)習(xí)，使學(xué)生融入中國古代歷史的氛圍，掌握中國古代歷史發(fā)展的演革，使學(xué)生對中國歷史產(chǎn)生濃厚的興趣，加深對知識的理解。在此過程中，我們著重培養(yǎng)學(xué)生兩方面的東西：一方面，使學(xué)生能夠正確評價歷史人物，另一方面，通過教材的復(fù)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的愛國情操教育，從而讓他們樹立正確的人生觀和價值觀。

二、復(fù)習(xí)重點

中國境內(nèi)的遠(yuǎn)古人類(元謀人，北京人)，中華民族的祖先(炎帝與黃帝)，堯、舜、禹時代，夏(啟)商(紂)周(武王)時代，秦漢兩朝建立情況，鞏固統(tǒng)治的措施，民族關(guān)系以及對外關(guān)系等，三國鼎立的基本情況，南北朝時期的民族大融合情況，中國古代的科技文化成就。

三、復(fù)習(xí)難點

朝代的演變線索不明顯，不利學(xué)生全方位理解中國古代歷史。

內(nèi)容簡練，不利于學(xué)生的深入理解。

民族大融合和對外關(guān)系是難點。

內(nèi)容多，時間短是復(fù)習(xí)的又一難點。

四、復(fù)習(xí)的方法措施

1、嚴(yán)要求、嚴(yán)格規(guī)范好課堂復(fù)習(xí)秩序，確保復(fù)習(xí)效率。

2、挑選出精練的復(fù)習(xí)資料，并配備好答案。

3、課堂上把注意力應(yīng)放在中下層學(xué)生身上，檢查他們的復(fù)習(xí)情況。

4、課后一定要讓未過關(guān)的學(xué)生補(bǔ)測過關(guān)。

5、通過模擬訓(xùn)練來強(qiáng)化學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，讓學(xué)生更好地掌握所復(fù)習(xí)的內(nèi)容。