人教版小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)高清電子版(電子課本)

人教版小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)高清電子版能夠幫助同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，從而讓大家在小學(xué)階段夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)，養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，同時(shí)，能幫助家長(zhǎng)隨時(shí)隨地輔導(dǎo)孩子二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)！

人教版小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)上冊(cè)高清電子版

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查看完整版可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對(duì)話框回復(fù)【1】獲取二年級(jí)語(yǔ)文、二年級(jí)數(shù)學(xué)、二年級(jí)英語(yǔ)電子課本資源。

什么是人教版教材

在了解統(tǒng)編版和部編版教材的區(qū)別前，要了解什么是人教版教材?

人教版教材即由人民教育出版社出版的教材版本。人教版教材涵蓋小學(xué)到高中的內(nèi)容，是大多數(shù)學(xué)校所用的教材。了解了這個(gè)概念才能為后續(xù)內(nèi)容做好鋪墊。

小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)單詞

Unit 1

family 家庭 grandpa 爺爺(口) grandma 奶奶(口) dad 爸爸(口)

mom 媽媽(口) sister 姐妹 brother 兄弟 me 我(賓格)

policeman 警察 doctor 醫(yī)生 teacher 老師 engineer 工程師

Unit 2

classmate 同學(xué) friend 朋友 big 大的 thin 瘦的

pretty 漂亮的 ugly 丑的 tall 高的 short 矮的

from 從……來(lái) China 中國(guó) Canada 加拿大 Britain 英國(guó)

Unit 3

park 公園 hill 小山 lake 湖 bridge 橋

tree 樹(shù) grass 草 flower 花 bee 蜜蜂 butterfly 蝴蝶

__bench 長(zhǎng)凳 __picture 圖畫;照片 __beautiful 美麗的

Unit 4

__ aunt 姑姑 __ uncle 叔叔

Unit 5

street 街道 van 客貨車 taxi 出租車 bicycle 自行車

subway 地鐵 subway station 地鐵站 traffic light 交通燈

bus stop 公共汽車站 supermarket 超級(jí)市場(chǎng) book store 書店

school 學(xué)校 hospital 醫(yī)院 zoo 動(dòng)物園

stop 停下來(lái) wait 等候 go 走

Unit 6

Beijjig 北京 the Great Wall 長(zhǎng)城

the Summer Palace 頤和園 the Forbidden City 紫禁城 Temple of Heaven 天壇

Beihai Park 北海公園 Beijing Zoo 北京動(dòng)物園 __Beijing Duck 北京烤鴨

__Beijing Opera 京劇 __Temple Fair 廟會(huì) __great 偉大的的;大的

Unit 7

Festival 節(jié)日 merry 愉快的 Christmas 圣誕節(jié) Christmas tree 圣誕樹(shù)

Santa Claus 圣誕老人 bell 鈴 present 禮物 card 明信片

stocking 長(zhǎng)襪 happy 快樂(lè)的 Spring Festival 春節(jié) dragon dance 舞龍

paper-cut 剪紙 lantern 燈籠 __Hong Kong 香港 __Toronto 多倫多

__Sydney 悉尼 __rat 鼠 __ox 牛 __dragon 龍 __snake 蛇

__horse 馬 __sheep 羊 __rooster 雞 __pig 豬 __New Year 新年

Unit 8

__sofa 沙發(fā)

Unit 9

Season 季節(jié) spring 春季 summer 夏季 fall 秋季 winter 冬季

__bright 明亮的 __golden 金色的 plant 種植 swim 游泳 climb 攀登;爬

make 制造 snowman 雪人 fly 放(風(fēng)箏) kite 風(fēng)箏 __sleep 睡覺(jué)

Unit 10

weather 天氣 sunny 晴朗的 cloudy 多云的 rainy 下雨的。 windy 有風(fēng)的

snowy 有雪的 clod 冷的 cool 涼爽的 warm 溫暖的 hot 熱的

Xi’an 西安 Harbin 哈爾濱 Shenzhen 深圳 Shanghai 上海 day 天

scarf 圍巾 sunglasses 太陽(yáng)鏡(復(fù)數(shù)) coat 外套;大衣

like 像;如何(指天氣) today 今天 raincoat 雨衣 umbrella 雨傘

小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)怎么學(xué)習(xí)

中國(guó)的學(xué)生從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，教師應(yīng)有意識(shí)地幫助學(xué)生形成適合自己的有效的學(xué)習(xí)策略，從而讓學(xué)生學(xué)得輕松，享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂(lè)趣，那你想知道小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法有哪些嗎?下面是小編收集整理的一些小學(xué)二年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，大家一起來(lái)看看吧!

1.有些家長(zhǎng)的孩子在小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候參加了各個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)興趣班或補(bǔ)習(xí)班。相對(duì)于其他孩子,這些孩子的英語(yǔ)水平略高----也就是會(huì)說(shuō)更多的英語(yǔ)單詞(例如數(shù)字1-10,顏色、動(dòng)物、水果等)。但是,這些孩子的英語(yǔ)有兩個(gè)非常大的問(wèn)題:其一,英語(yǔ)單詞的發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn),根本原因在于某些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)老師自己的發(fā)音都不標(biāo)準(zhǔn),甚至是錯(cuò)誤的發(fā)音,或者不注意糾正孩子的英語(yǔ)發(fā)音;其二,只知道根據(jù)圖片、模仿老師來(lái)學(xué)單詞發(fā)音,不知道單詞拼讀和拼寫,而脫離了字母形式的記憶對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)是十分有害處的。

2.除此之外,因?yàn)樽约汉⒆拥挠⒄Z(yǔ)水平比其他孩子要好,有些家長(zhǎng)會(huì)沾沾自喜。其實(shí),這是一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。因?yàn)樾W(xué)一、二年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)還僅僅是啟蒙階段,真正的英語(yǔ)學(xué)習(xí)是從單詞的識(shí)別到句子和對(duì)話的學(xué)習(xí)。當(dāng)一個(gè)孩子能將所學(xué)的單詞快速地應(yīng)用于各種不同形式的句子,并且將這些句子應(yīng)用于口語(yǔ)和寫作中,才能說(shuō)“真正地比其他孩子學(xué)得好”。

3.因此,對(duì)于有一定“基礎(chǔ)”的小學(xué)一、二年級(jí)的孩子,首先應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的正確發(fā)音(一定要選擇口音純正、發(fā)音清晰的英語(yǔ)老師授課!),其次應(yīng)該系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞的拼讀和拼寫規(guī)則(學(xué)習(xí)“自然拼讀”課程!)。只有經(jīng)過(guò)這兩個(gè)方面的系統(tǒng)訓(xùn)練,孩子的英語(yǔ)水平才能真正得到提高,并且能為將來(lái)的更高級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二年級(jí)暑假計(jì)劃

我們的學(xué)校很美麗，每天大門口有站崗的同學(xué)，一進(jìn)大門首先看到的是兩池花壇，花壇里報(bào)欄上有三好學(xué)生的照片和繪畫。再往里走是教學(xué)樓，教學(xué)樓第一層是一二年級(jí)，二樓是三四年級(jí)，三樓是五六年級(jí)。西邊是操場(chǎng)，下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩，他們有的跳繩、有的做游戲他們玩得可開(kāi)心啦。東邊是辦公樓，老師在這里工作和批改作業(yè)，有是聽(tīng)課我還要來(lái)這里。廁所旁邊的樓梯墻上有安全做法的圖片，地上有美麗的圖片和英語(yǔ)。

俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”。春是溫暖，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春是奮力的向上生長(zhǎng)。在春天，大人們都把一年要做的事計(jì)劃好。我也要在春天計(jì)劃好今年的學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤奮好學(xué)的小學(xué)生。

現(xiàn)在像書中安琪兒媽媽和杜真子?jì)寢屇菢拥娜嗽絹?lái)越多，孩子們每天像生活在監(jiān)獄里般不自由。大多數(shù)家長(zhǎng)過(guò)分要求孩子們，讓孩子們?cè)窘鹕耐曜兊没野?。他們還用都是為了你好。的名義來(lái)約束孩子。這本書讓我想起來(lái)今年暑假末收到的一條說(shuō)說(shuō)：暑假已經(jīng)過(guò)完了，我還清楚地記著暑假剛開(kāi)始時(shí)發(fā)生的事：我原來(lái)以為我可以像別的小朋友一樣過(guò)個(gè)開(kāi)心、愉快的暑假，可是全被我爸爸媽媽毀了。他們給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班，一天除了晚上沒(méi)有休息過(guò)，就這樣第一個(gè)月就被補(bǔ)習(xí)班占了。第二個(gè)月，爸爸媽媽又給我買了許多作業(yè)本、練習(xí)本、卷子，而且連出去玩也不可以。這個(gè)暑假比開(kāi)學(xué)還累!既然要補(bǔ)課還不如不放假!看完這篇說(shuō)說(shuō)，我心里感到十分難過(guò)，孩子們這么辛苦了一個(gè)學(xué)期，為什么連放假也要補(bǔ)課?難道孩子們?cè)诖髮W(xué)之前就不能玩嗎?就算要學(xué)習(xí)，為什么不讓我們?cè)诖笞匀恢袑W(xué)習(xí)呢?大自然可是最好的課堂啊!