2022二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)
讀書(shū)和學(xué)習(xí)是在別人思想和知識(shí)的幫助下，建立起自己的思想和知識(shí)。各門(mén)學(xué)科有自身的知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律。我們需要做的就是熟記這些知識(shí)系統(tǒng)和復(fù)習(xí)規(guī)律，然后熟練的運(yùn)用。下面是小編給大家整理的一些二年級(jí)語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助。
目錄
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)知識(shí)點(diǎn)歸納
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《丑小鴨》知識(shí)點(diǎn)
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文五單元知識(shí)點(diǎn)要點(diǎn)
小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)知識(shí)點(diǎn)歸納
字音：
突然(tū)
霧蒙蒙(méng)
焐熱(wù)
一瞬間(shùn)
打中〔zhòng〕
主線：
為什么我真高興父親不是獵人?(父親太了解鳥(niǎo)的習(xí)性了，如果是獵人就會(huì)打死很多鳥(niǎo)。從這句話也看出我也是愛(ài)鳥(niǎo)的人)
從哪些語(yǔ)句能看出父親很了解鳥(niǎo)?(父親對(duì)鳥(niǎo)的了解源于什么?——愛(ài)鳥(niǎo))
站定：站住不走。
喃喃：連續(xù)不斷地小聲說(shuō)。
黎明：天快要亮的時(shí)候。
父親突然站定，朝蒙霧霧的樹(shù)林，上上下下望了又望，有鼻子聞了又聞。他喃喃地說(shuō)：“林子里有不少鳥(niǎo)?！?動(dòng)作)
父親指著一根樹(shù)枝對(duì)我說(shuō)：“看那里，沒(méi)有風(fēng)，葉子為什么在動(dòng)?嗯，還(所以)有鳥(niǎo)味。有。(因?yàn)?在樹(shù)林里過(guò)夜的鳥(niǎo)總是一群一群的，羽毛焐得熱騰騰的?！?可以聯(lián)系因果句)
父親又說(shuō)：聽(tīng)，鳥(niǎo)要唱歌了。
父親說(shuō)：這是樹(shù)林和鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻。
父親又對(duì)我說(shuō)：(所以)在鳥(niǎo)最快活的時(shí)刻，在鳥(niǎo)飛離的那一瞬間，最容易被獵人打中。
父親說(shuō)：(因?yàn)?“黎明時(shí)的鳥(niǎo)，翅膀潮濕，飛起來(lái)重。
小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《丑小鴨》知識(shí)點(diǎn)
字：暖、蛋、鉆、瘦、鴨、黃、趴
詞：草堆、特別、嘴巴、獵狗、脖子
重點(diǎn)句子：
1、太陽(yáng)暖烘烘的。鴨媽媽在草堆里，等她的孩子出世。
2、一只只小鴨子都從蛋殼里鉆出來(lái)了，就剩下一個(gè)特別大的蛋。過(guò)了好幾天，這個(gè)蛋才慢慢裂開(kāi)，鉆出一只又大又丑的鴨子。
3、丑小鴨來(lái)到樹(shù)林里，小鳥(niǎo)譏笑他，獵狗追趕他。他白天只好躲起來(lái)，到了晚上才能找吃的。
4、秋天到了，樹(shù)葉黃了，丑小鴨來(lái)到湖邊的蘆葦里悄悄的過(guò)日子。一天傍晚，一群天鵝從空中飛過(guò)。丑小鴨望著潔白美麗的天空，又驚奇又羨慕。
5、一天，丑小鴨出來(lái)散步，看見(jiàn)丁香開(kāi)花了，知道春天來(lái)了。他撲撲翅膀，向湖面飛去，忽然看見(jiàn)鏡子似的湖面上，映出一個(gè)漂亮的影子，雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，美麗極了。這難道是自己的影子?原來(lái)我不是丑小鴨，是白天鵝呀!
二年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文五單元知識(shí)點(diǎn)要點(diǎn)
一、我會(huì)寫(xiě)的生字
識(shí)字5：斤、折、挑、根、獨(dú)、滿(mǎn)、容、易
18：采、背、板、椅、但、傍、清、消
19：由、術(shù)、吐、注、課、鉛、筆、桌、拿
20：壞、松、扎、抓、祝、福、句、幸
21：之、令、布、直、當(dāng)、第、現(xiàn)、期、輪、路
二、要求背誦的課文
背誦語(yǔ)文園地五短文《走山路》。
三、口語(yǔ)交際：《合作》
四、本單元訓(xùn)練要點(diǎn)：
1、量詞的運(yùn)用
2、看偏旁知字意
3、積累詞語(yǔ)
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