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      高三歷史第七冊的知識點解析

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      歷史的學(xué)習(xí)是有規(guī)律的,每一個重要的歷史事件都有其發(fā)生的地點、時間、人物、情節(jié)和作用。掌握了這些基本點就掌握了一個歷史事件的主要內(nèi)容,也就掌握了事件的來龍去脈。以下是小編給大家整理的高三歷史第七冊的知識點解析,希望大家能夠喜歡!

      高三歷史第七冊的知識點解析1

      1.英國資產(chǎn)階級革命

      背景:

      根本原因:封建統(tǒng)治阻礙資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。

      直接原因:斯圖亞特王朝奉行“君權(quán)神授”,并宣稱議會權(quán)力來自國王,和議會發(fā)生矛盾。

      過程:1640年—1688年,英國發(fā)生資產(chǎn)階級革命。

      2.《權(quán)利法案》與君主立憲制的確立

      背景:

      1688年光榮革命議會取得勝利,英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束。

      內(nèi)容:

      1689年議會頒布《權(quán)利法案》,確立議會主權(quán),從立法權(quán)、司法權(quán)、稅收權(quán)、軍事權(quán)等方面限制了國王權(quán)利。

      意義:

      以法律的形式確立了議會主權(quán),國王的權(quán)利受到議會的明確限制,它標(biāo)志著英國確立君主立憲制政體。

      影響:

      “光榮革命”后,英國的貴族地主階級與資產(chǎn)階級實行集體統(tǒng)治,統(tǒng)治方式從人治走向法治,英國社會從此進(jìn)入長期穩(wěn)定發(fā)展時期。

      3.責(zé)任內(nèi)閣制的形成

      ①內(nèi)閣的含義:內(nèi)閣原來是指國王召集親信大臣商議國家機密的秘密小房間,后來指決議國家大事的行政班子。

      ②首相制度的形成。18世紀(jì),內(nèi)閣的首腦“首相”取代國王主持內(nèi)閣會議。國王逐漸退出內(nèi)閣,處于“統(tǒng)而不治”的地位,從此成為一種象征。第一任首相:1721年沃波爾。

      ③確立內(nèi)閣對議會負(fù)責(zé)的制度。

      ④維多利亞女王時期,讓在議會選舉中取得多數(shù)席位的政黨組閣,該黨的領(lǐng)袖就是理所當(dāng)然的首相。

      ⑤19世紀(jì)中期,責(zé)任內(nèi)閣制度確立。

      4.英國君主立憲制的影響:

      ①為英國資本主義的發(fā)展提供了有力保障;

      ②各派可以通過議會斗爭實現(xiàn)自己的政治主張,把政治斗爭規(guī)定在一個相對有序的狀態(tài)中,避免了不必要的暴力沖突,對社會穩(wěn)定起著重要作用;

      ③大大削弱了國王的權(quán)力,使英國走上資本主義民主化的道路;

      ④是世界上第一個建立君主立憲制的國家,為世界很多國家樹立了一種模式。

      高三歷史第七冊的知識點解析2

      國際聯(lián)盟含義:

      國際聯(lián)盟(簡稱國聯(lián))是第一次世界大戰(zhàn)后組成的國際組織,宗旨是減少武器數(shù)目、平息國際糾紛及維持民眾的生活水平。第二次世界大戰(zhàn)后被聯(lián)合國取代。國際聯(lián)盟盟約中各國達(dá)成一致的內(nèi)容包括:維護(hù)和平原則、非戰(zhàn)和裁軍原則、集體安全原則和委任統(tǒng)治原則等。

      國際聯(lián)盟:

      1、背景:

      ①一戰(zhàn)的巨大損失使人們渴望建立能維護(hù)和平的國際體系;

      ②美國總統(tǒng)威爾遜的“十四點原則”,倡導(dǎo)建立國際聯(lián)盟盟約,以此領(lǐng)導(dǎo)世界;

      ③資本主義世界體系最終形成,世界成為一個整體

      2、時間:1919通過了國際聯(lián)盟盟約,并被列入《凡爾賽和約》。1920年生效正式建立

      3、總部:瑞士的日內(nèi)瓦

      4、主要機構(gòu):會員國全體代表大會;國聯(lián)行政院;秘書處

      5、宗旨:“促進(jìn)國際合作,保證國際的和平與安全”,并且聲稱要裁減軍備,制裁侵略。

      6、盟約原則:維護(hù)和平、集體安全、委任統(tǒng)治。

      7、操縱:英法。由于美政治軍事實力有限,攫取世界霸權(quán)的計劃落空加上美國國內(nèi)孤立主義勢力強大。美國參議院拒絕批準(zhǔn)《凡爾賽和約》,也拒絕參加國聯(lián)。

      8、解散:二戰(zhàn)時名存實亡。聯(lián)合國成立后,1946年宣告解散。

      9、實質(zhì):英法控制下的維護(hù)凡爾賽體系的工具。

      10、性質(zhì):世界上第一個由主權(quán)國家組成的國際組織。

      11、活動:

      ①1924年組織締結(jié)了和平解決爭端議定書《日內(nèi)瓦協(xié)定》;

      ②在促進(jìn)國際合作方面,其有關(guān)機構(gòu)或組織發(fā)揮了大量;

      ③用30年代英法控制的國聯(lián)對法西斯侵略采取綏靖政策

      12、評價:

      ①它是世界上第一個具有普遍性的國際組織,為以后聯(lián)合國提供了多方面有益的經(jīng)驗;

      ②在恢復(fù)戰(zhàn)后歐洲經(jīng)濟、處理國際爭端、裁軍和促進(jìn)國際合作方面發(fā)揮了一定的作用;

      ③沒有給世界帶來持久和平,阻止新的世界大戰(zhàn)(原因)。

      高三歷史第七冊的知識點解析3

      一、中國傳統(tǒng)文化演變

      1.春秋戰(zhàn)國時期:封建制度逐步確立,社會處于大變革時期,思想活躍,出現(xiàn)百家爭鳴的局面,由此促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的繁榮。

      2.秦漢:秦漢時期,國家統(tǒng)一,生產(chǎn)發(fā)展,各民族間政治經(jīng)濟聯(lián)系加強。西漢儒學(xué)獨尊,文化由此得到迅速的發(fā)展,文學(xué)藝術(shù)大放異彩。

      3.隋唐:盛唐時期政治統(tǒng)一、經(jīng)濟繁榮、民族融合,文學(xué)藝術(shù)全面輝煌,同時社會步入正軌,法度規(guī)范成為普遍的社會需要。中唐以后,安史之亂、藩鎮(zhèn)割據(jù)、政治黑暗,出現(xiàn)了大量表達(dá)人民痛苦、揭露統(tǒng)治階級罪惡的作品。

      4.宋代:一方面封建經(jīng)濟進(jìn)一步發(fā)展,隨著商業(yè)和城市的繁榮,市民階層擴大,韻律極嚴(yán)的詩歌已不能充分表達(dá)人們更加豐富的思想感情;風(fēng)俗畫成為當(dāng)時畫壇的亮點。另一方面,宋代階級矛盾和民族矛盾尖銳,一些作家轉(zhuǎn)向于采用詞這種更能抒發(fā)感情的文學(xué)形式,來反映社會生活,表達(dá)愛國主義精神。這樣,宋詞便得到了快速發(fā)展。

      5.元代:城市經(jīng)濟繁榮和市民階層的擴大,知識分子處于社會底層。知識分子們的愁苦、反抗、逃避現(xiàn)實,通過元雜劇與元散曲(合稱為元曲)來表達(dá)。

      6.明清:封建制度漸趨衰落,君主專制達(dá)到頂峰,商品經(jīng)濟繁榮,資本主義萌芽產(chǎn)生,文化專制、八股取士,從而出現(xiàn)了揭露封建制度腐朽黑暗的小說和藝術(shù)作品。

      二、全面認(rèn)識儒家思想

      1.對待儒家思想的正確態(tài)度:在中國,曾對儒家思想采取過過激的否定態(tài)度。如新文化運動中的“_孔家店”,“_”中的“批林批孔”運動,都對儒家思想的繼承和發(fā)揚產(chǎn)生了消極影響。對待儒家思想,應(yīng)該采取的正確態(tài)度是:既要吸取其精華,又要剔除其糟粕,批判地否定其中的消極因素。

      2.儒家思想的現(xiàn)實意義

      (1)儒家強調(diào)“有教無類”“因材施教”“學(xué)思結(jié)合”的教育思想,對我國當(dāng)代教育事業(yè)的發(fā)展和人才的培養(yǎng)有積極作用。

      (2)儒家提倡“孝”“仁義”“誠信”等道德倫理觀,有助于構(gòu)建和諧的人際關(guān)系,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)。

      (3)儒家強調(diào)“正身自省”“修己安人”,加強道德修養(yǎng),有助于約束和規(guī)范以市場經(jīng)濟為主體的交易活動和行為,使社會主義市場經(jīng)濟健康、正常、有序地進(jìn)行。

      (4)儒家提倡的“仁”“德治”“民本”思想維護(hù)了社會穩(wěn)定,促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展。

      (5)儒家思想主張的“大一統(tǒng)”思想有利于鞏固中華民族的統(tǒng)一,在今天仍具有現(xiàn)實意義。

      3.儒家思想的消極影響

      (1)作為維護(hù)封建專制的正統(tǒng)思想,其自身的消極作用也是很明顯的。首先它是封建文化的主體,它所倡導(dǎo)的“三綱五常”的道德戒律,束縛了人們的意志和人格,導(dǎo)致保守、封閉的民族性格,不利于民主和科學(xué)精神的形成。

      (2)它所宣揚的封建禮教和束縛婦女的戒律,其負(fù)面作用是明顯的。

      (3)它所宣揚的等級制度、愚忠、愚孝等觀念更應(yīng)拋棄。

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