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      2022年高考歷史備考知識點

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      隨著高考越來越近,是時候開始復習歷史這門科目了,2022年高考歷史備考知識點及方法有哪些呢?以下是小編整理的2022年高考歷史備考知識點大全,歡迎閱讀分享。

      高考歷史備考知識點


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      高考歷史的備考方法

      高考歷史備考知識點

      高考歷史??贾R

      高中歷史必修三知識


      高考歷史的備考方法

      1.高考發(fā)展的新趨向。高考的考查由知識覆蓋到能力覆蓋,發(fā)展到目前的知識覆蓋與能力覆蓋并舉的高度。考查要求越來越高,中學歷史教學改革面臨嚴重的挑戰(zhàn)。更新教育觀念,轉變教學思想,改革教學方法,實現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向素質教育轉化,實現(xiàn)教學與高考選拔接軌,全面培養(yǎng)優(yōu)秀人才,已成為時代的需要。

      2.教育規(guī)律的要求。傳統(tǒng)的教學方法大致有四種,一是完全由教師支配的注入式教學,學生成了消極接受知識的容器;二是完全由學生支配的自由主義“牧羊式”學習,排斥了教師的主導作用;三是純粹的“知識型”教學,過于簡單化;四是純粹的“能力型”教學,脫離基礎,是一種拔苗式教學。這都違背了教學規(guī)律。因此,只有改進教學方法,讓學生自覺主動地學習,才能取得良好的效果。

      3.實踐的教訓。傳統(tǒng)的教學方法,教師投入的多,學生付出的也多,但收效并不是很理想。究其原因:傳統(tǒng)的三輪復習中,單元復習只是純粹的記憶,專題復習事實上淪為知識的簡單歸類串連,而所謂的綜合復習又著重于查漏補缺。如此,從能力角度而言并無“質”的飛躍,只是量的疊加而已。這種教學方法,在現(xiàn)在高考形勢下,只會是事倍功半,甚至是勞而無功。

      4.現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢。教育的目的就在于不教,實現(xiàn)學生能自己教育自己?,F(xiàn)代化教育就是要培養(yǎng)學生成為創(chuàng)造性人才、開拓性人才、現(xiàn)代化人才,其核心即是培養(yǎng)其思維方式的現(xiàn)代化。要實現(xiàn)上述目的,必須改革教學方法,舍此別無他途。

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      高考歷史備考知識點

      一、有關“和諧”

      例題:瑞典諾貝爾物理學獎獲得者漢內斯阿文博士曾得出這樣的結論:“人類要生存下去,就必須回到2500百年前,去汲取孔子的智慧。

      (1)“和而不同”指的是不同事物的協(xié)調共存,是孔子的重要思想。結合當前的世界經濟政治形勢,談談“和而不同”對建立和諧世界具有怎樣的現(xiàn)實意義。

      答案:政治方面:和平與發(fā)展是當今時代的主題,和而不同的思想有利于社會制度不同的國家,社會習俗不同的民族和地區(qū)間的和平共處;   經濟方面:經濟全球化迅猛發(fā)展,和而不同思想有利于增進各國間的經濟合作,保持各國的民族特色,緩和全球化過程中出現(xiàn)的矛盾。

      二、有關中國世博歷史

      在1851年倫敦世界博覽會上,參觀者最感興趣的是不同的機器發(fā)明。人們目瞪口呆地看著各種機器工作,有蒸汽機、火車機車、紡紗機、開槽機,鉆孔機,拉線機,紡紗機,造幣機,抽水機等等,這些不同的機器讓人領悟到工業(yè)革命給世界帶來的變化。

      1.請大家根據(jù)所學歷史知識分析1851年英國成功舉辦第一次世博會所具備的主要條件。

      政治方面:英國資產階級統(tǒng)治較早確立,政治統(tǒng)治穩(wěn)定;

      對外關系:長期的殖民擴張為其積累了巨額財富;

      經濟方面:完成工業(yè)革命,成為世界工廠,經濟實力強大;

      交通方面:交通發(fā)達,新式交通工具應用廣泛;

      科技方面:科技水平領先,近代自然科學發(fā)展較早,工業(yè)革命期間,科技發(fā)明最多。

      請大家仔細閱讀這段材料。

      材料一:起初,清政府對出洋參賽并不重視,目之為賽珍耀奇、無益之舉。這從“世博會”的早期譯名即可看出,當時一般譯為“賽奇會” “炫奇會” “聚珍會” “聚寶會”等,隱然含有對“奇技淫巧”的鄙薄之意。1873年,奧地利維也納博覽會邀請中國“提供有趣之物”前往參賽,清政府起初不愿參加,“以中國向來不尚新奇,無物可以往助”搪塞,后經奧國公使一再請求,始勉強同意民間工商人等“如有愿持精奇之物,送往奧國比較者,悉聽尊便”。 ——馬敏《中國與世界博覽會》

      2.材料反映了清政府對世界博覽會持什么態(tài)度?為什么持這種態(tài)度?

      態(tài)度:輕視、鄙視

      原因:長期閉關鎖國,對世界博覽會認識不足;傳統(tǒng)天朝上國觀念的影響;自然經濟對外來物品及國際市場需求不大。直到1904年,中國政府才首次以官方名義參加了美國圣路易斯世界博覽會。

      材料二:1904年,美國圣路易斯世界博覽會開幕。中國館的展品是瓷器、燈籠、人偶、茶葉甚至有女子三寸金蓮的繡花鞋等農產品和手工制品。許多展品通過這次比賽,提高了知名度,如京師工藝局選送的地毯,在本屆博覽會獲得一等獎章之后,地毯價格隨之猛漲。英國、法國商人群來定購,而國內天津、上海等地也是聞風而動,紛紛仿造。 —《合肥晚報》2002年12月報道

      3.中國參加歷次世博會的展品表明中國近代經濟發(fā)展有何嚴重缺陷?為何產生這些缺陷?

      中國展品主要是農產品和傳統(tǒng)手工藝品。暴露出經濟中的巨大缺陷:自然經濟仍占主導地位,機器生產水平低,資本主義工商業(yè)水平較低

      原因:①半殖半封社會,中外反動勢力阻礙民族工業(yè)發(fā)展。

      ②我國民族工業(yè)先天不足,缺乏充足的原材料、資本、市場和先進技術,基礎薄弱

      ③長期戰(zhàn)亂影響工業(yè)發(fā)展。

      ④長期閉關鎖國,重農抑商思想的影響。

      4.1904年4月30日,美國總統(tǒng)西奧多·羅斯福宣布圣路易斯世界博覽會開幕。請你設想一下,這屆世界博覽會能展出哪幾類當時世界先進的科技產品?試各舉一例。

      能源:發(fā)電機、電動機 電器產品:電燈、電影放映機、電車等;交通工具:汽車、飛機等;

      石油化工:塑料、化肥、炸藥; 電信產品:有線電報、無線電報、電話。

      5.世博會的舉辦國和展品有何主要特點?你認為各國爭相舉辦世博會的主要目的是什么?

      特點:①多由經濟迅速發(fā)展的國家或發(fā)達國家主辦;

      ②主要展品是當時先進工業(yè)品和新高科技革命成果,體現(xiàn)了當時最先進生產力。

      目的:展現(xiàn)本國的國力和科技水平,提高國際地位;學習世界先進科技,促進貿易往來;促進本國科技經濟文化發(fā)展。

      6.新中國成立后,中國第一次參加的世博會。在中國是否參加1982年世博會的問題上,美國比中國更迫切。為什么美國對中國會如此盛情相邀呢?

      中美正式建交;美國剛剛經歷了經濟衰退,恢復中的美國需要中國巨大的市場; 中國實行改革開放;

      7. 根據(jù)以上分析,你從中國與世博會的關系中得出哪些認識?

      ①中國經濟落后、技術低下使世中國在世博會上難有作為;必須大力發(fā)展先進工業(yè),重視科技進步。

      ②民族獨立是經濟發(fā)展的重要前提。

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      高考歷史??贾R

      1.夏商周時期,受封的諸侯對土地只有世代使用權,而無權轉讓與買賣,需向國王繳納貢賦。

      2.春秋時期,“私田”不歸國王所有,而是歸“私田”主人控制,稅制改革承認了土地的私有權。

      3.標志著中國傳統(tǒng)步犁基本定型的事件不是牛耕的出現(xiàn),而是曲轅犁的發(fā)明,因為它可以調節(jié)犁耕深淺,適應各種土地的精耕細作。

      4.關于井田制和均田制

      (1)井田制:①是奴隸社會的土地國有制,實質上是國王代表整個奴隸主階級占有全國所有土地。②井田制下的經營方式是奴隸和庶民集體耕種,奴隸和庶民無權支配勞動產品。

      (2)均田制:是封建社會的土地國有制,政府將荒地和部分官田授給無地或少地的農民;均田制下的經營方式是個體耕種,農民能夠支配部分勞動產品。

      5.中國古代手工業(yè)的經營形態(tài):在商周時期,手工業(yè)由官府壟斷。到了春秋戰(zhàn)國時期,隨著封建土地所有制的確立和小農經濟的形成,開始出現(xiàn)民營手工業(yè)和家庭手工業(yè)。

      6.明朝時期白銀的普遍流通并沒有促進對外貿易的繁榮,這是因為明朝政府嚴格限制對外貿易。

      7.資本主義萌芽的產生是商品經濟發(fā)展的結果,但直到鴉片戰(zhàn)爭前夕,就全國而言,自然經濟仍占據(jù)主導地位。資本主義萌芽不單是商品經濟發(fā)展的反映,還反映了封建制度的衰落;資本主義萌芽發(fā)展緩慢的根本原因不是“閉關鎖國”和“重農抑商”政策,而是衰落的封建專制制度的阻礙。

      8.閉關鎖國并不是絕對禁止對外貿易,而是嚴格限制對外貿易。

      9.小農經濟、自然經濟與商品經濟

      (1)小農經濟是以土地私有制為基礎,以家庭生產、生活為基本單位的小規(guī)模的個體農業(yè)經濟。它產生于春秋戰(zhàn)國時期鐵犁牛耕的背景下,其性質是自給自足的自然經濟。

      (2)自然經濟基本特征是“自給自足”,和商品經濟相對立。與社會生產力水平低下和社會分工不發(fā)達相適應的,帶有閉塞性和遲滯性。

      (3)商品經濟是直接以交換為目的的經濟形態(tài),包括商品生產和商品交換。商品經濟具有極強的開放性和進取性。商品經濟取代自然經濟是近代社會區(qū)別于古代社會的最重要標志。

      10.“重農抑商”“海禁”和“閉關鎖國”政策都是自給自足的自然經濟的產物,不但妨礙海外市場開拓,而且導致中國固步自封。這些都阻礙了中國資本主義萌芽的成長。

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      高中歷史必修三知識

      古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)

      一、四大發(fā)明

      1、概況:

      火藥、指南針、造紙術和活字印刷術是中國古代最有代表性的科學技術成就。

      2、四大發(fā)明的產生與傳播:

      (1)造紙術。西漢前期,中國已經有了紙。東漢宦官蔡倫改進造紙術,人稱“蔡侯紙”。造紙術的發(fā)明與改進,是書寫材料的一次偉大革命。

      (2)印刷術。隋唐之際,中國出現(xiàn)了雕版印刷術。宋代是雕版印刷的黃金時代,人們已經使用了彩色套印技術。北宋平民畢升發(fā)明了膠泥活字印刷術。

      (3)火藥。唐末,火藥開始用于軍事。最早的火藥武器有突火槍、火箭、火炮等。宋朝為了抵御遼、西夏和金的進攻,軍事上廣泛使用火藥。

      (4)指南針。世界上最早的指南儀器是中國在戰(zhàn)國時期發(fā)明的“司南”。后來,人們利用磁石指南的特性,制成指南針。北宋時,指南針應用于航海。

      (5)傳播

      a.造紙術經阿拉伯人傳入歐洲,促進了歐洲文化的發(fā)展。

      b.火藥傳入歐洲,推動了歐洲火藥武器的發(fā)展,加速了歐洲封建制度的衰落。

      c.指南針的使用,促進了遠洋航行,迎來了地理大發(fā)現(xiàn)的時代。

      d.歐洲人還借鑒中國的印刷術,造出了自己的活字印刷機,推動了文藝復興運動和宗教改革,促進了思想解放和社會進步。

      二、《九章算術》和珠算

      1、《九章算術》成書于東漢,采用了當時世界上最先進的十進位值制記數(shù)法,是當時世界上最先進的應用數(shù)學著作。標志著中國古代以計算為中心的數(shù)學形成了完整的體系。

      2、珠算

      珠算運算法編成歌訣流利順口,配合小九九和十進位值制記數(shù)法,運算如飛。明清時期,珠算應用得到普及和發(fā)展。明朝時,珠算法已傳播到朝鮮、日本、東南亞以至世界其他地區(qū)。

      三、石氏星表和渾儀

      1、中國是天文學發(fā)展最早的國家之一。

      2、中國古代天象觀測記錄,是世界公認最悠久最系統(tǒng)的。

      3、編出了世界上最早的星表。

      4、《石氏星表》是世界上現(xiàn)存最古老的星表,保留了一百多顆恒星的赤道坐標數(shù)據(jù),對天文研究具有重要參考價值。

      5、為了更好地觀察天象,古代中國創(chuàng)制了許多先進的天文觀測儀器,如渾儀、簡儀等。

      四、《授時歷》和四大農書

      1、夏朝時,我國就有了歷法《夏小正》,商朝改進為“殷歷”。

      2、元朝時,郭守敬編訂的《授時歷》,集前代各家歷法優(yōu)點之大成,是我國古代最優(yōu)秀的歷法。

      3、四大農書。

      (1)西漢汜勝之的《汜勝之書》;

      (2)北魏賈思勰的《齊民要術》;

      (3)元朝王禎的《農書》;

      (4)明朝徐光啟的《農政全書》;

      (5)特點:是中國古代成就卓著的四大農書?!洱R民要術》是我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的—部古代農業(yè)科學著作。

      五、《傷寒雜病論》和《本草綱目》

      1、西漢編定的《黃帝內經》是中醫(yī)學的奠基之作。

      2、東漢末年,張仲景的中醫(yī)專著《傷寒雜病論》。創(chuàng)造性地提出辯證施治的方法,奠定了后世中醫(yī)臨床學的理論基礎,被后世醫(yī)家譽為“萬世寶典”。

      3、李時珍,寫成藥物學巨著《本草綱目》,對中藥學的發(fā)展做出了杰出貢獻。是對16世紀以前中醫(yī)藥學的系統(tǒng)總結。被譽為“東方藥物巨典”。

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