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      高三生物怎么復(fù)習(xí)的方法

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      知識是青年人的最佳的榮譽,老年人最大的慰藉,窮人最寶貴的財產(chǎn),富人最珍貴的裝飾品。下面小編給大家分享一些高三生物怎么復(fù)習(xí)的方法,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

      高三生物怎么復(fù)習(xí)的方法

      一、不放棄課本

      無論是生物成績好壞的高三學(xué)生,都一定要研究生物課本,你會發(fā)現(xiàn)也許一輪復(fù)習(xí)的時候你還處于生物練習(xí)題的轟炸中,但是到了二輪復(fù)習(xí)的時候班里的同學(xué)就都捧著一本生物必修書了。

      怎么合理運用生物課本呢?每當(dāng)你看見一道題的時候,在做完后將四個選項中的關(guān)鍵詞都找出來,有的時候只會考一個知識點,不管是否正確,都要翻開書,找到這一頁,仔細看看這個知識點,和題目相對照。堅持這個習(xí)慣會讓你在高三后期的讀書中,占到絕對優(yōu)勢。在別的同學(xué)熬夜看生物課本時,你能復(fù)習(xí)你自己薄弱的其他科目。

      二、練習(xí)冊

      建議高三學(xué)生買一個專門記錄知識點的小本子,可以把數(shù)理化生的知識點放在一起,不需要特別大的那種。這是為了你查找知識點方便,也是為了方便你被基礎(chǔ)重要的知識點。大的練習(xí)冊建議還是根據(jù)學(xué)校或是老師的建議購買即可。

      三、錯題本

      下面和大家說說錯題本的事情,很多同學(xué)都會迷茫到底應(yīng)不應(yīng)該做數(shù)理化生的錯題本,因為本來學(xué)習(xí)的內(nèi)容就很多了,可能時間上會應(yīng)付不來。其實錯題本這個東西真的是因人而異的,如果你真的需要,或是時間充裕,不妨整理一下錯題本,如果整理了之后沒有時間看,或是沒有時間整理也是可以的。但是千萬不要因為自己的懶惰就放棄錯題本,你也可以拿這個時間去做其余的練習(xí)題。

      高三生物的答題技巧

      答題技巧1、用生物學(xué)專用術(shù)語回答,或用推理計算得出的符號或數(shù)據(jù)等回答

      ①聯(lián)系中學(xué)知識,找到適合的專用術(shù)語,或推理計算得出符號、數(shù)據(jù)等填空,力求準確、全面。

      ②當(dāng)不知填什么或填多種情況都行時,不妨揣摩出題者的出發(fā)點,是為了考查中學(xué)里的什么知識點。

      ③當(dāng)心不準時,在不離題和不影響科學(xué)性的前提下,可用括號補充。如生產(chǎn)者(第一營養(yǎng)級), 腐生生活的細菌和真菌(分解者)。

      答題技巧2、自己組織語言回答(回答為什么)

      ①要明確其考查的知識點,答題時才能答準。

      ②要多角度,多方面考慮問題,才能全面。

      ③答案宜簡潔,做到層次清晰、條理清楚、邏輯嚴謹。

      ④若可能,盡量用課本中的“原句”回答問題。

      ⑤若課本中沒有,自己要精心組織語言,但要注意話要說完整,不要“詞不達意”甚至“答非所問”。

      ⑥寫好后要讀一遍,注意科學(xué)性。

      高三生物大題高分技巧

      技巧一、掌握生物學(xué)基礎(chǔ)知識。深入理解和靈活運用生物學(xué)基本原理、基本概念和基本規(guī)律是培養(yǎng)科學(xué)思維方法、完成探究性實驗的基礎(chǔ)。

      技巧二、深刻領(lǐng)會教材實驗的設(shè)計思想。做好探究性實驗大題,就要認真分析教材涉及的實驗,理解每一個實驗的原理與目的要求,弄清材料用具的選擇方法與原則,掌握實驗方法和實驗步驟,深入分析實驗條件、過程、現(xiàn)象或結(jié)果的科學(xué)性、正確性、嚴謹性和可變性,能夠描述教材中經(jīng)典實驗的原理、目的、方法步驟、現(xiàn)象與結(jié)果預(yù)測及結(jié)論,為實驗設(shè)計提供科學(xué)的實驗依據(jù),搭建基本框架。

      技巧三、學(xué)會對已知實驗進行變式。發(fā)展求異思維,有助于提高實驗綜合能力。很多實驗可選擇不同的材料,設(shè)計不同的實驗步驟,也可從不同的實驗結(jié)果得出同一個結(jié)論,要學(xué)會通過變式訓(xùn)練提高科學(xué)素養(yǎng),培養(yǎng)探索精神。

      技巧四、模擬教材經(jīng)典實驗進行重復(fù)性實驗設(shè)計。掌握實驗設(shè)計的一般規(guī)律是提高實驗設(shè)計能力的保障,教材內(nèi)容所隱含的實驗常常注重原理和結(jié)論的提出,省略了實驗材料和步驟。這些經(jīng)典實驗的原理和方法科學(xué)嚴謹,模擬教材經(jīng)典實驗進行實驗設(shè)計,通過經(jīng)常進行針對性的訓(xùn)練,能高效培養(yǎng)實驗設(shè)計能力,提高實驗設(shè)計技能。

      技巧五、言簡意賅,提高答題的準確性。復(fù)習(xí)時要加強規(guī)范答題訓(xùn)練,提升解題技巧。解題時要做到:找出關(guān)鍵詞,明確命題指向,避免答非所問;分析命題意圖,明確考查知識范圍,排除干擾信息,避免思維定勢;依據(jù)限制條件,縮小答題范圍,提高答題的準確性;運用教材中的基本概念和基本原理,準確選用生物學(xué)專業(yè)術(shù)語作答,提高用詞的科學(xué)性和規(guī)范性;全盤考慮,答全要點,確保答案的完整性;梳理答題要點,提高敘述的簡潔性。

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