2020高考倒計時30天數(shù)學提分方法
距離高考還有一個月，高三學生可以通過哪些技巧，有效的漲分，逆襲上985/211大學呢?看看下面各科的漲分技巧，希望能在最后階段助考生成績再次提升，實現(xiàn)逆襲。接下來是小編為大家整理的2020高考倒計時30天數(shù)學提分方法，希望大家喜歡!
2020高考倒計時30天數(shù)學提分方法一
1、數(shù)學是讓很多同學飲恨的學科。因為數(shù)學一旦形成差距，分數(shù)拉開的很大，很多同學復習的時候往往注重公式、定理、推論的記背，這是不夠的。 數(shù)學要想掌握全部的知識點，必須學會理解。即復習課本時，把主要精力放在公式是如何來的，怎么推導的，用來解決數(shù)學什么問題的。這樣的思維去過一次課本， 才能把知識朝著應用方向轉(zhuǎn)化。
2、在做數(shù)學題的時候，要充分利用題目信息去處理問題，而不是套用知識點。面對當今的高考，整理知識點式，不斷重復式的復習效率已經(jīng)不高，意義不大。因 為題型的新穎性和靈活性，需要同學們處理的是，不再是單純的知識點應用，而是如何利用題目的提示信息。也就是解題的入手點和關(guān)鍵點。
3、要把數(shù)學教材中的常規(guī)題型做好，所謂做好就是要用最少的時間把題目做對。部分同學在第一輪復習時對基礎(chǔ)題不予以足夠的重視，認為題目看上去會做就可以不加訓練，結(jié)果常在一些“不該錯的地方錯了”，最終把原因簡單的歸結(jié)為粗心，從而忽視了對基本概念的掌握，對基本結(jié)論和公式的記憶及基本計算的訓練和常規(guī)方法的積累，造成了實際成績與心理感覺的偏差。
2020高考倒計時30天數(shù)學提分方法二
回歸課本，鞏固基礎(chǔ)：高考倒計時是回歸課本的時候了，不要把課本丟下，著重看課本上的公式、理論、定理，學會變換，把基礎(chǔ)打牢了自然能舉一反三，靈活運用。
不專注于難題：不會的題不要一個人在那死扣，如果一道題你看了20分鐘都沒有思路，無從下手，要么請教高手要么放棄，不要專注于難題。盡量做一些看起來會但是不能全面做出來的題，克服會而做不對，對而做不全，這樣提升空間比較大。
各類題的解題方法：不同的題型有不同的解題方法，要善于歸納和整理。要選擇填空題可以選擇排除法、帶進去驗證、直覺、數(shù)形結(jié)合的方法。簡單的題答得時候盡量要全面。壓軸題，選擇、填空、答題都各自的壓軸題，會做就做不會做就暫時放棄，先把會的題做出來后再回過頭看。
簡單的大體要盡量的把步驟寫詳細，盡量不要遺漏步驟，檢查的時候比較方便。也能讓改卷老師無話可說。難一點的大題，在題中你能得到什么信息就寫上，做不全的題把自己會的寫出來也會有步驟分的。解題過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯了先把正確的步驟寫下，然后把錯誤的劃掉。如果第一步做不出來可以用第二步的結(jié)論做第一步的題。
避免題海戰(zhàn)術(shù)：對于一看就會的題型直接pass掉，做精題，精做題。不要什么都做沒有選擇，沒有計劃，如果每一題都做不僅會浪費時間而且也提高不了多少。
訓練考試意境：把每次訓練都當做高考，數(shù)學的復習離不開做題，但是做題量不能太大，做題的時候更應該模擬高考的時間和場景，下午三點到五點考數(shù)學，所以在復習的時候也在這個時間做題，適應高考模式。
2020高考倒計時30天數(shù)學提分方法三
1、如果高三生的數(shù)學基礎(chǔ)不是很差的話，那么，80天的沖刺還是可以提高很多分數(shù)的。前提是上課要專心聽老師講課。沖刺階段，課堂上老師講的基本都是最核心的知識點和典型的例題了，高三學生在聽懂的同時也要注意記筆記，把老師上課講的題目都掌握好，基本可以拿到很不錯的分數(shù)。
2、距離高考只剩下80天的時間了，高三學生更要爭分奪秒了，每天要多做一些練習，要做一些不同類型的數(shù)學題目，這樣可以提高做題的效率。課后及時復習老師講的知識點，將自己不懂的地方弄清楚。需要注意的是，要提高獨立思考的能力，在課堂上要跟著老師的思路，但是不能僅僅只跟著老師的解題的步驟走，要注重解題過程，不理解的地方要及時請教老師或是同學。
3、學會整理數(shù)學筆記和錯題集，這是提高數(shù)學成績比較有效的一個方法。整理錯題集不僅僅是對自己平時做題的一個總結(jié)，也是加深印象，二次學習的一個過程。平時復習的時候，經(jīng)常的翻翻，這樣可以鞏固知識點，提高做題的正確率。
4、高三學生要養(yǎng)成定期將做過的題目重新再做一遍的習慣，要經(jīng)常自己整理解題的思路和方法，把所學的知識變成知識網(wǎng)，清晰的存入腦海，這樣看到新題目的時候，就可以想到舊的，有利于舉一反三。
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