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      2023高考專升本物理答題技巧

      時間: 文瓊4589 分享

      了解解題的相應(yīng)過程和技巧,是每個參加高考的考生都必須去做的事情。那么關(guān)于高考專升本物理答題技巧有哪些呢?下面是小編為大家?guī)淼?023高考專升本物理答題技巧,希望大家能夠喜歡!

      高考專升本物理答題技巧

      高考專升本物理答題技巧

      1、識別物理現(xiàn)象

      識別物理現(xiàn)象的過程是在充分讀懂、理解題目文字敘述的基礎(chǔ)上,抓住己給的解題線索,形成具體問題情景的大致物理輪廓,并且對解題的方向作出初步判斷的過程。識別物理現(xiàn)象包括理解題意和確定研究對象兩個方面。理解題意是正確解答物理問題的關(guān)鍵。要迅速地理解題意,必須抓住題目中的關(guān)鍵字句,找出已知條件和所求物理量之間的關(guān)系,在必要時畫出草圖幫助理解題意。確定研究對象實際上是把題目所給的物理條件分析為研究對象和研究對象的影響因素的過程。

      2、分析物理過程

      物理過程是指物理模型在物理環(huán)境中的運動。變化過程。分析物理過程包括定性分析和定量分析兩個方面。定性分析是從質(zhì)的方面把握運動的性質(zhì)、特點,找出運動的本質(zhì)特點,排除非本質(zhì)特征的干擾,建立起物理過程的模型。定量分析是指利用物理公式,找出物理量在各個于過程中的定量關(guān)系,特別是要找出物理過程中相同的物理量、不變化的物理量和臨界狀態(tài)的條件。

      3、選擇合適的方法

      選擇合適的方法是把物理問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的關(guān)鍵之一。只有我們選擇了合適解決問題的辦法,我們才能順利而簡捷地解決問題。在這個環(huán)節(jié),我們是用分析、綜合還是反證、遞推,是否要用隔離分析等方法。

      4、運用數(shù)學知識解題

      運用數(shù)學知識的過程是把物理問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。數(shù)學在這個過程中的作用可以表現(xiàn)在以下三個方面。

      ①通過尋找數(shù)量關(guān)系,給物理模型加入定量的因素;

      ②用符號來表示物理量,從而使符號成為物理內(nèi)容的載體,把復(fù)雜的事物代碼化;

      ③根據(jù)物理規(guī)律列出問題中物理量之間的關(guān)系,實現(xiàn)物理過程的數(shù)學化。

      當表示物理量之間的數(shù)學表達式列出以后,就應(yīng)該運用數(shù)學知識準確地求出結(jié)果,并應(yīng)注意提高解題效率。

      5、討論驗證結(jié)果

      討論驗證結(jié)果既是對原來的問題重新審視的過程,也是對自己的解題是否成功進行評價的環(huán)節(jié)。常用的討論驗證結(jié)果的方法有數(shù)量級估算法,特殊值假設(shè)檢驗法等。

      以上講到解題的五個關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對任何題型的物理問題都適合的方法。但不同題型的物理問題肯定還有自己獨特的解題辦法。當然,物理的考試題型很多,不可能一一講述。高考物理中用到的三種題型是選擇題、填空題和計算題。由于填空題中有些題與選擇題很相似,另一些題與計算題很相似,所以,下面只討論選擇題和計算題的解法。

      高考物理得高分的方法

      一、審題要仔細,關(guān)鍵字眼不可疏忽

      審題時一定要仔細,尤其要注意一些重要的關(guān)鍵字眼,不要以為是“容易題”“陳題”就一眼帶過,要注意“陳題”中可能有“新意”。也不要一眼看上去認為是“新題、難題”就畏難而放棄,要知道“難題”也只難在一點,“新題”只新在一處。由于疏忽看錯題或畏難輕易放棄都會造成很大的遺憾。

      二、物理過程的分析要注意細節(jié),要善于找出兩個相關(guān)過程的連接點(臨界點)

      對于一個復(fù)雜的物理問題,首先要根據(jù)題目所描述的情景建立正確的物理模型,然后對物理過程進行分析,對于多過程的物理問題,考生一定要注意分析物理過程的細節(jié),弄清各個過程的運動特點及相關(guān)聯(lián)系,找出相關(guān)過程之間的物理量之間的關(guān)系,做到了這一點,也就找到了解題的突破口,難題也就變得容易了。

      三、答題要規(guī)范,得分有技巧

      從這幾年的評卷來看,很多學生由于答題不規(guī)范,沒有相應(yīng)的應(yīng)考技巧,導致丟失了很多應(yīng)得之分,有些學生失分情況相當嚴重,一科達20分以上,其中不乏一些較好的學生。為避免這種情況,特別注意以下情形:

      1.簡潔文字說明與方程式相結(jié)合

      有的考生解題是從頭到尾只有方程,沒有必要的文字說明,方程中使用的符號表示什么不提出;有的考生則相反,文字表達太長,像寫作文,關(guān)鍵方程沒有列出。既耽誤時間,又占據(jù)了答卷的空間,以上兩種情形都會導致丟分。所以在答卷時提倡簡潔文字表達,關(guān)鍵處的說明配合圖示和物理方程式相結(jié)合。

      2.盡量用常規(guī)方法,使用通用符號

      有些考生解題時首先不從常規(guī)方法入手,而是為圖簡便而用一些特殊奇怪的方法,雖然是正確的,但閱卷老師短時間不易看清。同樣,使用一些不是習慣的符號來表達一些特點的物理量,閱卷老師也可能會看錯。這是因為閱卷現(xiàn)場老師的工作量很重,每天平均閱卷2500多份,平均看一道題的時間不過幾秒鐘。

      3.分步列式,不要用綜合或連等式

      高考評分標準是分步給分,寫出每一個過程對應(yīng)的方程式,只要說明、表達正確都可以得相應(yīng)的分數(shù);有些學生喜歡寫出一個綜合式,或是連等式,而評分原則是“綜合式找錯”,即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯,全部過程都不能得分。所以對于不會解的題,分步列式也可以得到相應(yīng)的過程分,增加得分機會。

      4.對復(fù)雜的數(shù)值計算題,最后結(jié)果要先解出符號表達,再代入數(shù)值進行計算

      最后結(jié)果的表達式占有一定的分值,結(jié)果表達式正確計算過程出錯,只會丟掉很少的分。若沒有結(jié)果表達式又出現(xiàn)計算錯誤,失分機會很大。

      高考飲食推薦

      1.生脈飲口服液:主要成分:黨參(人參)、麥冬、五味子。

      現(xiàn)在生脈飲制成中成藥,分黨參和人參兩種。高考生可在疲勞時口服一支,主要適應(yīng)癥是:汗多、疲勞、心煩、心慌、氣短。

      2.天王補心丹:滋陰清熱養(yǎng)陰安神

      高考前快節(jié)奏、高強度的備考,讓考生的大腦總是處在一種高度緊張的思考狀態(tài)??忌鷦诶哿艘惶毂井斠惶上戮退善嚼г剿恢?,幾天下來則頭腦昏沉,注意力渙散,甚至心煩意亂。出現(xiàn)這種情況的考生可選用天王補心丹。

      天王補心丹全方由生地黃、麥冬、酸棗仁等16味中藥組成,適用于心腎兩虛、陰虛血少或生虛火的情況,可以滋陰養(yǎng)血,寧心安神,改善睡眠。

      3.藿香正氣片

      藿香正氣是大家熟悉的夏季常用藥,常用的劑型是口服液,多數(shù)含有酒精成分。食欲下降、口淡無味、腹脹腹瀉、周身酸困、舌苔白厚膩者可服用藿香正氣片劑,每次5片,一日2到3次。

      提高學習的效率方法

      經(jīng)驗一:

      1、不妨給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把所有的功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),四十分鐘就可以完成了。

      2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂。或許你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

      3、不要整個晚上都復(fù)習同一門功課。這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。每晚安排復(fù)習兩三門功課,情況要好多了。

      經(jīng)驗二:

      如何提高學習效率呢?

      最重要的一條就是勞逸結(jié)合。學習效率的提高最需要的是清醒敏捷的頭腦,所以適當?shù)男菹ⅲ粌H僅是有好處的,更是必要的,是提高各項學習效率的基礎(chǔ)。

      那么上課時的聽課效率如何提高呢?

      課前要有一定的預(yù)習,這是必要的,不過預(yù)習比較粗略,無非是走馬觀花地看一下課本,這樣課本上講的內(nèi)容、重點大致在心里有個譜了,聽起課來就比較有針對性。預(yù)習時,不必搞得太細,如果過細一是浪費時間,二是上課時未免會有些松懈,有時反而忽略了最有用的東西。

      上課期間還有一個時間分配的問題,老師講有些很熟悉的東西時,可以適當?shù)胤潘梢幌隆?/p>

      另外,記筆記有時也會妨礙課堂聽課效率,有時一節(jié)課就忙著抄筆記了,這樣做,有時會忽略一些很重要的東西,但這并不等于說可以不抄筆記,不抄筆記是不行的,人人都會遺忘,有了筆記,復(fù)習時才有基礎(chǔ),有時老師講得很多,在黑板上記得也很多,但并不需要全記,要記一些書上沒有的定理定律,典型例題與典型解法,這些才是真正有價值去記的東西。否則見啥記啥,勢必影響課上聽課的效率,得不償失。除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記。

      經(jīng)驗三:

      學習效率是決定學習成績的重要因素,如何提高自己學習效率呢?

      一、要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

      二、學會用心。要自信。選“好題”,時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,分門別類。

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