高三英語成績不好該怎么辦
高中英語成績不好無非是兩種情況，一種是對英語不感興趣，另一種則是方法沒有用對。那么，高中生英語成績不好要怎么補呢?下面給大家分享一些關于高三英語成績不好該怎么辦，希望對大家有所幫助。
高三英語成績不好該怎么辦
1.單詞，有的人說，學英語不用背單詞，我的看法正好相反，單詞就想一塊磚頭，你連磚頭都準備不好，怎么才能建成高樓呢?所以，高中時候一定要多記多背單詞，詞匯量到了，其他的就好說了。
2.語法，英語語法其實不多，主謂賓，賓語從句，定語從句啥的，多做幾套題就可以搞定了。整理一個錯題集，把所有的錯題都記下來，歸納整理，同類型的語法題目不要錯2遍.
3.聽力，聽力對大部分人來說是個難題，所以，平時要多積累，可以多看一些英語電影，這個對提高英語聽力幫助挺大。
4.完形填空，記得上高三那年，每天都要做一套試卷，然后還要單據(jù)做一篇完形填空，刷題刷多的好處就是，有時候考試可能會遇到原題。。
5.閱讀理解，這個其實當時也很痛疼，這個很考驗你的閱讀量以及你的詞匯量，詞匯量不行，你都看不懂，如何談理解呢!
高中生英語成績差怎么補
一、平時多用碎時間，避免大突擊大躍進
課文每天朗讀一篇到三篇。研究表明，英語課文念地結巴的，多半英語成績不是特別好。成績很好的同學，基本上都能做到流利朗讀。
二、在校多聽老師建議，課外適當規(guī)劃
學校畢竟連年都參加高考，對高考整個流程非常熟悉，老師布置的復習規(guī)劃一定是較為合理的，并且?guī)ш牭睦蠋熞话愣际墙?jīng)驗豐富的，教學進程也經(jīng)過了精心的安排。
因此，跟著老師走，是非常必要的。但是學生們也要根據(jù)自己的實際情況稍微做調(diào)整。畢竟學校老師只能按照群體計劃，而個人因為水平不同，需要在課外時間調(diào)整好狀態(tài)，以跟上或配合老師的規(guī)劃。
三、合理記背詞匯，平時多用相對“陌生”的詞行文造句
英語單詞是攔在高考高分的一道門檻。單詞記背不難，難在實際應用。我們對常用的詞匯基本上了然于胸，但是其他詞匯特別是剛剛記熟的詞，要善于應用，可以用它來現(xiàn)場造句，不要念例句，而是盡量串聯(lián)起來仿照句子，這樣不僅能加大對詞匯的理解，亦能加深詞匯記背深度。
對于詞組，我們不要死記硬背，而是要主抓介詞。英語詞組幾乎都是動詞+介詞構成的，我們從介詞的理解方面入手，自己就能憑空造詞，在考試時就不會被表面上的“固定搭配”所誤導，從而合理的得出正確的結論。
教你高三如何備考英語
一、單詞
單詞是英語基礎這樣的話已經(jīng)快被說爛了，可就算快被說爛，它還是正確的。所以，第一步還是背單詞。不要說來不及這樣的話，因為這是能做到的，太來得及了。高中一共3500需要掌握的單詞，除去你已經(jīng)會的，剩下的絕對不會超過三千，平均一下，一天背一些，很容易就會拿下了。
當然我這里所說的背單詞，著重點不是讓你去默寫這個單詞，而是“結合”，即是看到英語從腦子里拉出來它的漢語意思。所以，你只要會認就可以了，至于會不會寫，寫不寫得正確，這又是另外一回事了。只要你見到他就能認出他，就算是成功了。
二、做題
在背英語單詞的期間，要堅持每天做英語題。但是先不要做完形，完形等到你有一些基礎了之后再去做。因為你現(xiàn)在就做完形會比較打擊你的自信心。所以這個時候，只做單選和閱讀，改錯也先別理它。這時候做單選和閱讀的目的，不是糾結你做得對錯的問題，而是你是為什么做不對，是因為單詞的問題，還是因為別的。
這樣堅持一段時間之后，有了基礎個一定的做題量之后，你就可以去做一些完形和閱讀理解了，做之前要熟讀課文，這不僅有利于培養(yǎng)語感也有利于記憶單詞和語法。每天都要堅持練高考聽力，最好是歷年高考真題，英語不是一兩天就可以提高的，要學好就要每天學習，根據(jù)自己的情況制定方案來進行學習。
三、保持好心態(tài)
很多人學不好英語，在一定程度上是心理在作怪。有的人還沒有學習英語，就覺得英語太難了，一定學不會，自己就給自己設立了一個跨不過去的檻。所以想要學英語，首先要拋棄那些對英語的恐懼，話說要拋棄恐懼不是一件易事。但是我覺得首先一點，就是要肯定自己。很多人都會說自己記性不好，發(fā)音不好，語法不好，學習能力很差。但是這并不是決定因素，笨鳥先飛的故事大家都聽過。在學習英語時保持一個積極向上的心態(tài)，不要畏懼正確面對，相信會有不同的收獲。