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      與化學(xué)高一相關(guān)的必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

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      學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。我們?cè)谶M(jìn)入高中以后,不能還像初中時(shí)那樣有很強(qiáng)的依賴心理,不訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,坐等上課,課前不預(yù)習(xí),上課忙于記筆記而忽略了真正的聽課,顧此失彼,被動(dòng)學(xué)習(xí)。以下是小編給大家整理的與化學(xué)高一相關(guān)的必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié),希望大家能夠喜歡!

      與化學(xué)高一相關(guān)的必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)1

      1、化學(xué)反應(yīng)的速率

      (1)概念:化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量(均取正值)來(lái)表示。

      計(jì)算公式:v(B)==

      ①單位:mol/(L?s)或mol/(L?min)

      ②B為溶液或氣體,若B為固體或純液體不計(jì)算速率。

      ③重要規(guī)律:速率比=方程式系數(shù)比

      (2)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素:

      內(nèi)因:由參加反應(yīng)的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)決定的(主要因素)。

      外因:①溫度:升高溫度,增大速率

      ②催化劑:一般加快反應(yīng)速率(正催化劑)

      ③濃度:增加C反應(yīng)物的濃度,增大速率(溶液或氣體才有濃度可言)

      ④壓強(qiáng):增大壓強(qiáng),增大速率(適用于有氣體參加的反應(yīng))

      ⑤其它因素:如光(射線)、固體的表面積(顆粒大小)、反應(yīng)物的狀態(tài)(溶劑)、原電池等也會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)速率。

      2、化學(xué)反應(yīng)的限度——化學(xué)平衡

      (1)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:逆、動(dòng)、等、定、變。

      ①逆:化學(xué)平衡研究的對(duì)象是可逆反應(yīng)。

      ②動(dòng):動(dòng)態(tài)平衡,達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)仍在不斷進(jìn)行。

      ③等:達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正方應(yīng)速率和逆反應(yīng)速率相等,但不等于0。即v正=v逆≠0。

      ④定:達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),各組分的濃度保持不變,各組成成分的含量保持一定。

      ⑤變:當(dāng)條件變化時(shí),原平衡被破壞,在新的條件下會(huì)重新建立新的平衡。

      (3)判斷化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志:

      ①VA(正方向)=VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物質(zhì)比較)

      ②各組分濃度保持不變或百分含量不變

      ③借助顏色不變判斷(有一種物質(zhì)是有顏色的)

      ④總物質(zhì)的量或總體積或總壓強(qiáng)或平均相對(duì)分子質(zhì)量不變(前提:反應(yīng)前后氣體的總物質(zhì)的量不相等的反應(yīng)適用,即如對(duì)于反應(yīng)xA+yBzC,x+y≠z)

      與化學(xué)高一相關(guān)的必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2

      1、常溫常壓下為氣態(tài)的有機(jī)物:1~4個(gè)碳原子的烴,一氯甲烷、新戊烷、甲醛。

      2、碳原子較少的醛、醇、羧酸(如甘油、乙醇、乙醛、乙酸)易溶于水;液態(tài)烴(如苯、汽油)、鹵代烴(溴苯)、硝基化合物(硝基苯)、醚、酯(乙酸乙酯)都難溶于水;苯酚在常溫微溶與水,但高于65℃任意比互溶。

      3、所有烴、酯、一氯烷烴的密度都小于水;一溴烷烴、多鹵代烴、硝基化合物的密度都大于水。

      4、能使溴水反應(yīng)褪色的有機(jī)物有:烯烴、炔烴、苯酚、醛、含不飽和碳碳鍵(碳碳雙鍵、碳碳叁鍵)的有機(jī)物。能使溴水萃取褪色的有:苯、苯的同系物(甲苯)、ccl4、氯仿、液態(tài)烷烴等。

      5、能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的有機(jī)物:烯烴、炔烴、苯的同系物、醇類、醛類、含不飽和碳碳鍵的有機(jī)物、酚類(苯酚)。

      有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

      6、碳原子個(gè)數(shù)相同時(shí)互為同分異構(gòu)體的不同類物質(zhì):烯烴和環(huán)烷烴、炔烴和二烯烴、飽和一元醇和醚、飽和一元醛和酮、飽和一元羧酸和酯、芳香醇和酚、硝基化合物和氨基酸。

      7、無(wú)同分異構(gòu)體的有機(jī)物是:烷烴:ch4、c2h6、c3h8;烯烴:c2h4;炔烴:c2h2;氯代烴:ch3cl、ch2cl2、chcl3、ccl4、c2h5cl;醇:ch4o;醛:ch2o、c2h4o;酸:ch2o2。

      8、屬于取代反應(yīng)范疇的有:鹵代、硝化、磺化、酯化、水解、分子間脫水(如:乙醇分子間脫水)等。

      9、能與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)的物質(zhì):烯烴、炔烴、苯及其同系物、醛、酮、不飽和羧酸(ch2=chcooh)及其酯(ch3ch=chcooch3)、油酸甘油酯等。

      10、能發(fā)生水解的物質(zhì):金屬碳化物(cac2)、鹵代烴(ch3ch2br)、醇鈉(ch3ch2ona)、酚鈉(c6h5ona)、羧酸鹽(ch3coona)、酯類(ch3cooch2ch3)、二糖(c12h22o11)(蔗糖、麥芽糖、纖維二糖、乳糖)、多糖(淀粉、纖維素)((c6h10o5)n)、蛋白質(zhì)(酶)、油脂(硬脂酸甘油酯、油酸甘油酯)等。

      與化學(xué)高一相關(guān)的必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)3

      一、物質(zhì)燃燒時(shí)的影響因素:

      ①氧氣的濃度不同,生成物也不同。如:碳在氧氣充足時(shí)生成二氧化碳,不充足時(shí)生成一氧化碳。

      ②氧氣的濃度不同,現(xiàn)象也不同。如:硫在空氣中燃燒是淡藍(lán)色火焰,在純氧中是藍(lán)色火焰。

      ③氧氣的濃度不同,反應(yīng)程度也不同。如:鐵能在純氧中燃燒,在空氣中不燃燒。④物質(zhì)的接觸面積不同,燃燒程度也不同。如:煤球的燃燒與蜂窩煤的燃燒。

      二、影響物質(zhì)溶解的因素:

      ①攪拌或振蕩。攪拌或振蕩可以加快物質(zhì)溶解的速度。

      ②升溫。溫度升高可以加快物質(zhì)溶解的速度。

      ③溶劑。選用的溶劑不同物質(zhì)的溶解性也不同。

      三、元素周期表的規(guī)律:

      ①同一周期中的元素電子層數(shù)相同,從左至右核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)依次遞增。

      ②同一族中的元素核外電子數(shù)相同、元素的化學(xué)性質(zhì)相似,從上至下核電荷數(shù)、質(zhì)子數(shù)、電子層數(shù)依次遞增。


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