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      2020母親節(jié)小學生活動方案

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      馬上要到母親節(jié)了,為了發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德,學校準備了些什么活動呢?下面是由小編為大家整理的“2020小學生母親節(jié)活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      2020小學生母親節(jié)活動方案(一)

      一、活動背景

      今年的5月10日是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進一步加強少先隊員思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會,開展"母親節(jié)"感恩活動。學校為把母親節(jié)活動作為學校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

      二、活動目標

      讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力,動手實踐能力、綜合運用能力。

      三、活動主題

      陽光、親情。

      四、活動步驟

      (一)宣傳發(fā)動階段(5月10日)

      1、利用班隊會課對學生進行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

      2、各班積極發(fā)動學生參與感恩母親的活動。

      3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學生的感恩活動內(nèi)容,讓學生參與感恩母親活動。

      (二)具體實施階段,活動內(nèi)容參考。

      1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

      2、三~六年級學生開展"陽光、親情"主題征文活動。(全體參加)

      3、搜集母愛的名言,編印名言集。

      4、開一次感恩母親主題班會。(全體參加)

      五、總結(jié)評比階段

      1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

      2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學校表彰。

      2020小學生母親節(jié)活動方案(二)

      一年一度的母親節(jié)就要到了,母愛如山,大愛無疆。為了讓廣大少年兒童感恩母愛,回報母恩,根據(jù)上級文件精神,經(jīng)學校研究,決定在全校范圍內(nèi)開展“濃情五月,感恩母愛”主題教育系列活動,并將此次活動與目前開展的德育教育緊密結(jié)合,讓廣大少年兒童用感恩的心,用最真的情,用實際行動,抒發(fā)對母親的愛意,傾訴對母親的理解和感恩之情。特制定活動方案如下:

      一、活動對象

      一至六年級全體學生

      二、活動時間

      5月10日

      三、活動內(nèi)容

      (一)宣傳教育活動:

      1、各班級在班主任的組織下于5月10日進行“感恩教育”動員,讓學生深入認識感恩的重要意義,傳達學校的“感恩教育”活動方案。

      2、學校將利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子屏、博客等形式,加強對學生進行感恩宣傳和教育。

      3、學校將利用國旗下講話對學生感恩教育。

      4、各班級要召開感恩教育主題班會,引導(dǎo)學生積極暢談對感恩的認識和感受,深化對學生的感恩教育。

      (二)、踐行實施活動

      1、“感恩母親節(jié)”征文活動

      為讓我校學生用優(yōu)美的文字抒寫對母親的愛,讓孩子學會感恩,引導(dǎo)孩子參加實踐活動,我校將借助網(wǎng)上家長學校面向全省中小學生及幼兒園開展的“濃情五月,感恩母愛”大型征稿活動平臺,在全校范圍內(nèi)開展“感恩母親節(jié)”征文活動。

      (1)征稿對象

      一至六年級學生

      (2)征稿內(nèi)容及要求

      (a)所有參賽作品均要求原創(chuàng),抄襲或重復(fù)發(fā)表的作品,沒有評獎資格。

      (b)內(nèi)容積極向上、立意新穎、語言流暢,情感真摯。

      (c)題目自擬,體裁不限,提倡風格多樣化,念母恩、頌?zāi)赣H、展示家庭生活。

      (d)參賽作品字數(shù)在1000字左右。

      (e)參賽作品要注明作者真實姓名、指導(dǎo)教師、文字字數(shù)。

      (3)投稿方式與截稿時間

      一、二年級學生每人寫一段文字,三至六年級學生每人寫一篇征文,且每班推薦4篇優(yōu)秀作品,以級部為單位于5月10日前上交學工處,并將電子稿發(fā)送至。

      (4)評選

      學校將組織人員對征文作品進行評選,評選出一、二、三等獎,獲得一等獎作品的指導(dǎo)教師將被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,并擇優(yōu)推薦參加上級比賽及發(fā)表在校報上。

      2、開展好“六個一”活動

      (a)寫一封感恩信、制作一張感恩賀卡向父母表達溫馨的祝福;

      (b)做一件讓父母開心的事情;

      (c)和父母進行一次交心的談話;

      (d)給父母捶捶背,打一盆水,洗一洗腳;

      (e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

      (f)每班做一期“感恩母親”為主題的黑板報;四至六年級學生制作一期“感恩母親”為主題的手抄報,并上交學工處。

      3、學唱感恩歌曲

      各班級組織學生傳唱《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《長大后我就成了你》等感恩歌曲或組織學生觀看感恩影片,加強對學生進行感恩教育。

      4、總結(jié)深化活動

      各班級要高度重視,注意對班級感恩教育活動進行及時總結(jié),并做好資料的整理保存。

      2020小學生母親節(jié)活動方案(三)

      一、活動背景

      今年的5月10日是母親節(jié),學校把“母親節(jié)”活動作為學校感恩教育的繼續(xù)和延伸,并以“母親節(jié)”為契機,對學生進行責任意識和行為習慣的養(yǎng)成教育。

      二、活動目標

      讓學生學會尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報恩。培養(yǎng)語言表達能力、動手實踐能力、綜合運用能力。

      三、活動主題

      孝敬父母感恩他人

      四、活動安排

      1、觀察媽媽尊老敬老、辛勤勞動的事例,了解生活中平凡而偉大的媽媽。

      2、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽真誠地說聲:“我愛你!”;給媽媽洗一次腳;為媽媽表演一段節(jié)目。

      3、記錄親情檔案:天底下每一個母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!

      4、制訂下半學期“我的學習計劃”,給媽媽一個放心:

      回報母親厚愛,重要的是要早日學會自立,學會幫媽媽分擔力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!

      5、搜集五句母愛的名言警句。

      6、下周一開展一次“孝敬父母、感恩他人”生活實例分享的主題班會。

      五、活動要求

      1、各中隊高度重視:要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生的感恩教育活動。

      2、加強宣傳:方案下發(fā)后,各班要認真學習,把活動的要求和內(nèi)容傳達到每一位同學。

      3、注重實效:要全方位,多層次的開展此活動,在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動的內(nèi)涵進一步延伸,教育引導(dǎo)學生學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

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