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      蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)電子課本

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      蘇教版是指由江蘇教育出版社出版的系列中小學(xué)教材,簡(jiǎn)稱(chēng)蘇教版教材。下面小編為大家?guī)?lái)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)電子課本,歡迎大家參考閱讀,希望能夠幫助到大家!

      蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)電子課本

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      六年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)什么

      1、小數(shù)和分?jǐn)?shù):在六年級(jí),學(xué)生會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的概念和運(yùn)算。他們將學(xué)會(huì)如何將分?jǐn)?shù)和小數(shù)互相轉(zhuǎn)換。例如,學(xué)生將學(xué)會(huì)將分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)換為小數(shù),將小數(shù)轉(zhuǎn)換為分?jǐn)?shù),以及如何進(jìn)行小數(shù)和分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算。

      2、百分?jǐn)?shù):學(xué)生將學(xué)習(xí)百分?jǐn)?shù)的概念和表示方法。他們會(huì)了解百分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)、小數(shù)之間的關(guān)系,并學(xué)會(huì)進(jìn)行百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算。例如,學(xué)生將學(xué)習(xí)如何計(jì)算表示百分比的量,如稅率、折扣或其他百分比。

      3、整數(shù):在六年級(jí),學(xué)生將初步學(xué)習(xí)正整數(shù)、負(fù)整數(shù)和零的概念,以及整數(shù)的加減法運(yùn)算。在六年級(jí)的知識(shí)中他們將學(xué)會(huì)如何在數(shù)軸上表示整數(shù),并解決涉及整數(shù)的實(shí)際問(wèn)題,如海拔變化、溫度變化等。

      4、圖形與幾何:學(xué)生將繼續(xù)學(xué)習(xí)的平行線、垂直線、多邊形、三角形和四邊形等圖形的性質(zhì),并進(jìn)行周長(zhǎng)和面積的計(jì)算。六年級(jí)知識(shí)中,他們將學(xué)會(huì)使用不同的公式計(jì)算圖形的周長(zhǎng)和面積,并探索圖形的特征和關(guān)系。

      5、代數(shù)與方程:學(xué)生將初步了解代數(shù)的概念和符號(hào)運(yùn)算,學(xué)習(xí)一元一次方程的解法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的代數(shù)式的運(yùn)算和簡(jiǎn)化。他們將學(xué)會(huì)如何利用代數(shù)式和方程式解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)代數(shù)思維和解決問(wèn)題的能力。

      六年級(jí)數(shù)學(xué)必背公式是什么

      一、用字母表示運(yùn)算定律或性質(zhì)。

      加法交換律:a+b=b+a。

      加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)。

      乘法交換律:ab=ba。

      乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)。

      乘法分配律:a(b+c)=ab+ac。

      二、幾何圖形計(jì)算公式。

      (1)周長(zhǎng):即圍繞物體一周的長(zhǎng)度。

      ①長(zhǎng)方形周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,C=(a+b)×2。

      ②正方形周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,C=4a。

      ③圓的周長(zhǎng)=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2,C=πd,C =2πr。

      (2)面積:即物體的表面或封閉圖形的大小。

      ①長(zhǎng)方形的面積=長(zhǎng)×寬,S=ab。

      ②正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),S=axa=a2。

      ③平行四邊形的面積=底×高,S=ah。

      ④三角形的面積=底×高÷2,S=ah÷2。

      ⑤梯形的面積=(上底+下底)×高÷2,S=(a+b)h÷2。

      ⑥圓的面積=圓周率×半徑,S=πr2。

      ⑦直徑d=2r,徑=直徑÷2,r= d÷2。

      ⑧環(huán)形面積=外圓面積-內(nèi)圓面積,S環(huán)=S外-S內(nèi)。

      【相互聯(lián)系】 平面圖形的面積公式是以長(zhǎng)方形面積計(jì)算公式為基礎(chǔ)的。如兩個(gè)完全相同的三角形、梯形可拼成一個(gè)平行四邊形。圓拼成長(zhǎng)方形的長(zhǎng)時(shí)1/2C,寬是R。

      (3)表面積:立體圖形的所有面的面積之和叫做它的表面積。

      ①長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+寬×高)×2,S=2(ab+ah+bh)。

      ②正方體的表面積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6,S=a×a×6=6a2。

      ③圓柱體的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高,S=Ch=2πrh。

      ④圓柱體的表面積=側(cè)面積+底面積×2,S=Ch+2πr2= 2πrh+2πr2。

      注意:圓柱的底面周長(zhǎng)與高相等時(shí)側(cè)面展開(kāi)是正方形,C=h2πr。

      (4)體積:物體所占空間的大小叫體積。

      ①長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)×寬×高,V=abh。

      ②正方體的體積=棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng),V=a×a×a=a3。

      ③圓柱的體積=底面積×高,V=sh=πr2h。

      ④圓錐的體積=底面積×高÷3,V=1/3sh= 1/3πr2h。

      【相互聯(lián)系】長(zhǎng)方體、正方體和圓柱體的體積公式可統(tǒng)一成:V=sh,即底面積×高。等體積等底的長(zhǎng)、正、圓柱體和圓錐體,圓錐高是長(zhǎng)方體、正方體、圓柱體高的3倍。

      小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)

      一、認(rèn)識(shí)圓

      1、圓的定義:圓是由曲線圍成的一種平面圖形。

      2、圓心:將一張圓形紙片對(duì)折兩次,折痕相交于圓中心的一點(diǎn),這一點(diǎn)叫做圓心。

      一般用字母O表示。它到圓上任意一點(diǎn)的距離都相等.

      3、半徑:連接圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。一般用字母r表示。

      把圓規(guī)兩腳分開(kāi),兩腳之間的距離就是圓的半徑。

      4、直徑:通過(guò)圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。一般用字母d表示。

      直徑是一個(gè)圓內(nèi)最長(zhǎng)的線段。

      5、圓心確定圓的位置,半徑確定圓的大小。

      6、在同圓或等圓內(nèi),有無(wú)數(shù)條半徑,有無(wú)數(shù)條直徑。所有的半徑都相等,所有的直徑都相等。

      7.在同圓或等圓內(nèi),直徑的長(zhǎng)度是半徑的2倍,半徑的長(zhǎng)度是直徑的。

      用字母表示為:d=2r或r=

      8、軸對(duì)稱(chēng)圖形:

      如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形是軸對(duì)稱(chēng)圖形。

      折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱(chēng)軸。(經(jīng)過(guò)圓心的任意一條直線或直徑所在的直線)

      9、長(zhǎng)方形、正方形和圓都是對(duì)稱(chēng)圖形,都有對(duì)稱(chēng)軸。這些圖形都是軸對(duì)稱(chēng)圖形。

      10、只有1一條對(duì)稱(chēng)軸的圖形有:角、等腰三角形、等腰梯形、扇形、半圓。

      只有2條對(duì)稱(chēng)軸的圖形是:長(zhǎng)方形

      只有3條對(duì)稱(chēng)軸的圖形是:等邊三角形

      只有4條對(duì)稱(chēng)軸的圖形是:正方形;

      有無(wú)數(shù)條對(duì)稱(chēng)軸的圖形是:圓、圓環(huán)。

      二、圓的周長(zhǎng)

      1、圓的周長(zhǎng):圍成圓的曲線的長(zhǎng)度叫做圓的周長(zhǎng)。用字母C表示。

      2、圓周率實(shí)驗(yàn):

      在圓形紙片上做個(gè)記號(hào),與直尺0刻度對(duì)齊,在直尺上滾動(dòng)一周,求出圓的周長(zhǎng)。

      發(fā)現(xiàn)一般規(guī)律,就是圓周長(zhǎng)與它直徑的比值是一個(gè)固定數(shù)(π)。

      3.圓周率:任意一個(gè)圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值是一個(gè)固定的數(shù),我們把它叫做圓周率。

      用字母π(pai)表示。

      (1)、一個(gè)圓的周長(zhǎng)總是它直徑的3倍多一些,這個(gè)比值是一個(gè)固定的數(shù)。

      圓周率π是一個(gè)無(wú)限不循環(huán)小數(shù)。在計(jì)算時(shí),一般取π≈3.14。

      (2)、在判斷時(shí),圓周長(zhǎng)與它直徑的比值是π倍,而不是3.14倍。

      (3)、世界上第一個(gè)把圓周率算出來(lái)的人是我國(guó)的數(shù)學(xué)家祖沖之。

      4、圓的周長(zhǎng)公式:C=πdd=C÷π

      或C=2πrr=C÷2π

      5、在一個(gè)正方形里畫(huà)一個(gè)的圓,圓的直徑等于正方形的邊長(zhǎng)。

      在一個(gè)長(zhǎng)方形里畫(huà)一個(gè)的圓,圓的直徑等于長(zhǎng)方形的寬。

      6、區(qū)分周長(zhǎng)的一半和半圓的周長(zhǎng):

      (1)周長(zhǎng)的一半:等于圓的周長(zhǎng)÷2計(jì)算方法:2πr÷2即πr

      (2)半圓的周長(zhǎng):等于圓的周長(zhǎng)的一半加直徑。計(jì)算方法:πr+2r

      三、圓的面積

      1、圓的面積:圓所占平面的大小叫做圓的面積。用字母S表示。

      2、一條弧和經(jīng)過(guò)這條弧兩端的兩條半徑所圍成的圖形叫做扇形。頂點(diǎn)在圓心的角叫做圓心角。

      3、圓面積公式的推導(dǎo):

      (1)、用逐漸逼近的轉(zhuǎn)化思想:體現(xiàn)化圓為方,化曲為直;化新為舊,化未知為已知,化復(fù)雜為簡(jiǎn)單,化抽象為具體。

      (2)、把一個(gè)圓等分(偶數(shù)份)成的扇形份數(shù)越多,拼成的圖像越接近長(zhǎng)方形。

      (3)、拼出的圖形與圓的周長(zhǎng)和半徑的關(guān)系。

      圓的半徑=長(zhǎng)方形的寬

      圓的周長(zhǎng)的一半=長(zhǎng)方形的長(zhǎng)

      因?yàn)椋洪L(zhǎng)方形面積=長(zhǎng)×寬

      所以:圓的面積=圓周長(zhǎng)的一半×圓的半徑

      S圓=πr×r

      圓的面積公式:S圓=πr2

      4、環(huán)形的面積:

      一個(gè)環(huán)形,外圓的半徑是R,內(nèi)圓的半徑是r。(R=r+環(huán)的寬度.)

      S環(huán)=πR2-πr2或

      環(huán)形的面積公式:S環(huán)=π(R2-r2)。

      5、一個(gè)圓,半徑擴(kuò)大或縮小多少倍,直徑和周長(zhǎng)也擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)。

      而面積擴(kuò)大或縮小的倍數(shù)是這倍數(shù)的平方倍。例如:

      在同一個(gè)圓里,半徑擴(kuò)大3倍,那么直徑和周長(zhǎng)就都擴(kuò)大3倍,而面積擴(kuò)大9倍。

      6、兩個(gè)圓:半徑比=直徑比=周長(zhǎng)比;而面積比等于這比的平方。例如:

      兩個(gè)圓的半徑比是2∶3,那么這兩個(gè)圓的直徑比和周長(zhǎng)比都是2∶3,而面積比是4∶9

      7、任意一個(gè)正方形與它內(nèi)切圓的面積之比都是一個(gè)固定值,即:4∶π

      8、當(dāng)長(zhǎng)方形,正方形,圓的周長(zhǎng)相等時(shí),圓面積,正方形居中,長(zhǎng)方形面積最小。反之,面積相同時(shí),長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)最長(zhǎng),正方形居中,圓周長(zhǎng)最短。

      9、確定起跑線:

      (1)、每條跑道的長(zhǎng)度=兩個(gè)半圓形跑道合成的圓的周長(zhǎng)+兩個(gè)直道的長(zhǎng)度。

      (2)、每條跑道直道的長(zhǎng)度都相等,而各圓周長(zhǎng)決定每條跑道的總長(zhǎng)度。(因此起跑線不同)

      (3)、每相鄰兩個(gè)跑道相隔的距離是:2×π×跑道的寬度

      (4)、當(dāng)一個(gè)圓的半徑增加a厘米時(shí),它的周長(zhǎng)就增加2πa厘米;當(dāng)一個(gè)圓的直徑增加a厘米時(shí),它的周長(zhǎng)就增加πa厘米。

      11、常用各π值結(jié)果:

      π=3.14

      2π=6.28

      3π=9.42

      5π=15.7

      6π=18.84

      7π=21.98

      9π=28.26

      10π=31.4

      16π=50.24

      36π=113.04

      64π=200.96

      96π=301.44

      4π=12.568π=25.1225π=78.5

      12、常用平方數(shù)結(jié)果

      =121=144=169=196=225

      =256=289=324=361

      六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案

      教學(xué)目的:

      1、使學(xué)生理解倒數(shù)的意義。掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。

      2、滲透事物都是普遍聯(lián)系觀點(diǎn)的啟蒙教育。

      教學(xué)重點(diǎn):理解倒數(shù)的意義和怎樣求倒數(shù)。

      教學(xué)難點(diǎn):求倒數(shù)方法的敘述。

      教學(xué)過(guò)程:

      一、引新:開(kāi)車(chē)、步行有前進(jìn)倒退之分,那么,倒數(shù)到底是什么意思呢?今天的內(nèi)容老師想請(qǐng)同學(xué)們自己先來(lái)學(xué)學(xué)。

      二、自學(xué)新課:

      自學(xué)書(shū)本P19。并思考以下問(wèn)題:

      1、什么叫倒數(shù)?

      2、怎么求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)?

      3、是不是任何數(shù)都有倒數(shù)?小數(shù)有嗎?帶分?jǐn)?shù)有嗎?

      三、討論辨析:

      1、什么叫倒數(shù)?

      2、看下面四道題,你能說(shuō)一些什么有關(guān)“倒數(shù)”的話。

      3、存在倒數(shù)有那些條件

      (1)兩個(gè)數(shù)。

      (2)這兩個(gè)數(shù)的乘積是1。

      4、能不能說(shuō)80是倒數(shù),1/80也是倒數(shù)?一個(gè)數(shù)能叫做倒數(shù)嗎?

      5、概括:倒數(shù)是對(duì)兩個(gè)數(shù)來(lái)說(shuō)的,它們是相互依存的,必須一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的倒數(shù),不能孤立地說(shuō)某一個(gè)數(shù)是倒數(shù)。

      6、總結(jié)求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。

      四、思考:0.2的倒數(shù)是多少?

      五、小結(jié):請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)這節(jié)課學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容。

      六、作業(yè):練習(xí)五3—8。

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