成長(zhǎng)的軌跡600字精彩作文
我要飛向理想的天空,在有限的人生中,劃出最美麗的生命軌跡!下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)成長(zhǎng)的軌跡600字精彩作文,希望大家喜歡。
成長(zhǎng)的軌跡600字1
看那空中一行行飛翔的大雁,排列著整齊的隊(duì)伍,正沿著既定的軌道上,走著屬于自己的軌跡。
它們有屬于自己的軌跡,那我呢?我不禁回想起曾經(jīng)擁有過(guò)的快樂(lè)時(shí)光!童年時(shí),與爸爸一起登山,我們攀比著爬山。我和爸爸在一片歡笑聲中登上了山。等上了山,只知道累,望著山下的風(fēng)景,卻有一種威風(fēng)凜凜的感覺(jué)漫上心頭。自己是個(gè)勝利者,自然高興。爸爸摸摸我幼小的頭,輕輕地說(shuō):“我們贏了?!毙闹械哪枪上矏傆腿欢瑹o(wú)暇欣賞這山下的無(wú)限風(fēng)光。我和爸爸在山頂追逐著、奔跑著……回想童年那快樂(lè)的日子,我在幼稚與快樂(lè)中成長(zhǎng)。我快樂(lè)地走完了童年的軌跡。
再遙想那大雁款款地飛著,猶記得小學(xué)時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再與爸爸登山,曾經(jīng)年輕英俊的爸爸,現(xiàn)已變得深沉少語(yǔ)。曾經(jīng)無(wú)知年少的我,已經(jīng)定性了幾分。與爸爸同登山,共同扶持,小心翼翼地攀爬著。登上了山頂,心中的喜悅不言而喻。望著那一座座高樓,林林總總的樹(shù)木,縱橫交錯(cuò)的街道,熙熙攘攘的街市……此刻都已變得渺小。居高臨下的感覺(jué)真好!為什么山上會(huì)如此的渺小呢?哦!原來(lái)是站得高,看得遠(yuǎn)啊。周?chē)木跋缶故沁@般的美啊!爸爸用手輕輕地拍了拍我的肩膀:“看,世界竟是如此的美好啊!”是啊,竟是這般的美。多了幾分成熟的我,在欣賞中成長(zhǎng)了不少,也在自己的軌跡中成長(zhǎng)了不少。
再看看那只領(lǐng)頭的大雁,仿佛在思考著什么。是在思考它們未來(lái)的人生嗎?或許是吧?;叵肴ツ?,與爸爸第三次登山。我們互相鼓勵(lì),共同在烈日下?lián)]汗如雨。好不容易登上山頂,真可謂是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。好一番繁華的景象啊,那縱橫交錯(cuò)的街道井然有序?;ㄩ_(kāi)了,仿佛花開(kāi)有聲,訴說(shuō)著人生的物語(yǔ);天藍(lán)了,仿佛天高云淡,訴說(shuō)著人生的真諦??粗@一番生機(jī)勃勃的景象,我思忖著:“我的人生呢?我的軌跡呢?是怎么樣的呢?”已白發(fā)漫上頭的爸爸,多了幾道“歲月的痕跡”。爸爸用粗壯的大手拍拍我的背:“你的人生也應(yīng)當(dāng)是這樣的啊!”我疑惑地望著爸爸,對(duì)未來(lái)憧憬著。我在迷失的人生中成長(zhǎng),我在迷失的人生中尋找我的軌跡。
飛翔的大雁沿著自己的軌跡向南遷徙著,它們是那么快樂(lè),那么自由……我的人生或許也是這樣,活出屬于自己追尋的軌跡。
成長(zhǎng)的軌跡600字2
我喜歡藍(lán)天,喜歡它的寬廣,它的悠閑。
我一直夢(mèng)想去大草原上看藍(lán)天。聽(tīng)說(shuō)草原的天湛藍(lán)、湛藍(lán),一塵不染,讓人忍不住想去撫摸它,擁抱它。我真的很想躺在無(wú)邊無(wú)際的綠色草原上,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地看天。直把那藍(lán)天看近、看透。
但這一切只是夢(mèng)想,我身在南方,南方的天自然不如草原的天那么美,那么清亮。這里的天空有太多太多的陰霾,藍(lán)天難得露臉。
但我執(zhí)著地看藍(lán)天,這不,在一個(gè)晴朗的日子,我又一次傻傻地坐在門(mén)口,呆呆地看天。不知情的人,還以為我傻了呢!天空真的很寬廣,大得我無(wú)法形容。它一望無(wú)際,但我知道,它很孤獨(dú),因?yàn)橹挥性苾号惆橹?,就像玉兔陪伴嫦娥一樣?/p>
偶爾有幾只小鳥(niǎo)為它歡歌一曲,但隨即消失在空中。
“如果我能上去陪它該有多好啊!”真可惜,藍(lán)天無(wú)聊,我也無(wú)奈,我愛(ài)莫能助啊!
還好,終于有朋友來(lái)了。它可以陪藍(lán)天一會(huì)兒了。它是飛來(lái)的,后面留下一串串美麗。平添了一段熱鬧。它就是飛機(jī)!飛機(jī)走了。留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)銀色熠熠發(fā)光的軌跡來(lái)陪伴藍(lán)天,軌跡劃破了天空的蕭條,使天空變得豐富起來(lái)。蔚藍(lán)的天,筆直的軌跡,配合得如此默契;天的藍(lán),軌跡的銀白,搭配得如此的和諧,仿佛是一個(gè)高明的畫(huà)師,不經(jīng)意的一抹,立刻有了感情,有了情調(diào),有了動(dòng)人心魄的意境,能給人以無(wú)窮的遐思,怡然自得的感覺(jué)。這一條長(zhǎng)長(zhǎng)的軌跡,好似在藍(lán)天中劃出了一條通往天堂的縫,透過(guò)這條縫,人們就可以窺探天堂里的一切。
不多一會(huì)兒,軌跡開(kāi)始有些模糊了,漸漸的,一點(diǎn)點(diǎn)地消失了,再過(guò)一會(huì)兒,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。天空又恢復(fù)了原來(lái)的平靜、原來(lái)的蕭條和孤寂。
這個(gè)朋友也真是的,來(lái)也匆匆,去也匆匆。
有人說(shuō),幸福是短暫的,它有著翅膀,還會(huì)飛。你必須牢牢地抓住它。我想,人與人之間的相遇何嘗不是天空與軌跡的美麗邂逅。我們要細(xì)心地呵護(hù),盡情地享受友情,否則,它一剎那也會(huì)飛得無(wú)影無(wú)蹤。
遙望藍(lán)天,我心若藍(lán)天。
成長(zhǎng)的軌跡600字3
浪漫的故事幾乎全都一樣。曾經(jīng),在那春風(fēng)駘蕩的柏樹(shù)下,就有那么一群不知天高地厚的女孩,整日聚集在一起,有時(shí)為了一個(gè)抽象的觀念,爭(zhēng)辯得天昏地暗,炫弄著一知半解的“學(xué)問(wèn)”。
昔日,談夠了那些不著邊際的話(huà)題,搬弄著似是而非的大名詞。然后,虛榮心滿(mǎn)足了,才踏著朦朧的月色歸去。胸中鼓蕩著一份自以為高昂的情緒,仿佛自己足以成為大學(xué)者、大作家,對(duì)將來(lái)充滿(mǎn)憧憬與追求。那時(shí)候的自己,不甘心在繁瑣現(xiàn)實(shí)世界里消磨一生,更不愿做時(shí)間的奴仆。
而今,猛然回頭,好幾個(gè)年頭飄過(guò)。往日浮華奢想倏然醒了。然而,現(xiàn)實(shí)畢竟是現(xiàn)實(shí)。
有時(shí)候,遇到一些挫折,考場(chǎng)上的失意、意外的紛爭(zhēng)、師長(zhǎng)難以理解的訓(xùn)斥……心里的天空總是陰陰的。這時(shí)候,我就想起學(xué)校背后山上那些松樹(shù)。粗壯的樹(shù)干,鋼針?biāo)频乃扇~,如同一柄柄指向蒼天的利劍??擅恳豢脴?shù)上,都有著許多疤痕,那是狂風(fēng)、暴雨、雷電、嚴(yán)霜留下的印記。生命的成長(zhǎng)哪能沒(méi)有挫折?哪能沒(méi)有疤痕?想到這些,我就坦然了。在心中寫(xiě)下它,我對(duì)自己說(shuō),為了自己理想中的真實(shí),寫(xiě)下這現(xiàn)實(shí)中的挫折。
雖說(shuō)家是近在咫尺,卻總有種飄泊天涯的游子感覺(jué),每當(dāng)夜深人靜難以入眠時(shí),我會(huì)孩子似想起父母那溫暖的懷抱。想著想著,我卻猶豫了。想到在校的成績(jī),我真的無(wú)法面對(duì)父母。期考的失敗,已夠讓我不安了,一種熱乎乎的東西從臉上滑落,那不是淚,是悔!父母的話(huà)雖是無(wú)比輕柔,但是句句卻像那無(wú)情的刀戳在我受傷的心上,最后只剩下一個(gè)空空的影子。沒(méi)有幾滴文墨,我該怎么辦?學(xué)習(xí)、生活……難道這就是成長(zhǎng)的煩惱嗎?我不敢相信。面對(duì)雙親,昔日那種“天塌下來(lái)當(dāng)被蓋”的爽朗,“天若勝我,我必勝天”的自信哪里去了?我好害怕,怕“老天與我作對(duì)”;怕父母那種希冀的眼光;怕……我無(wú)法相信,難道這就是我想像中的高中生活?難道這就是我一直品嘗長(zhǎng)大的滋味嗎?
不,我不能如此消沉下去,我要重新找回那個(gè)爽朗自信的我。于是,在彷惶中我選擇了振作。雖然那有太多的煩惱痛苦,但當(dāng)我經(jīng)歷其煎熬之后,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)需要煩惱,自己也需要煩惱。這正如一道好菜需要佐料一樣,沒(méi)有煩惱的成長(zhǎng)是無(wú)味的,也是脆弱的。
寫(xiě)到這里,我不由坦然了……
成長(zhǎng)的軌跡600字4
成長(zhǎng)是棵大樹(shù),樹(shù)上的每一個(gè)年輪都仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)卷,每一個(gè)年輪都見(jiàn)證了我們的演變。在成長(zhǎng)這一漫漫旅程上,這棵樹(shù)上開(kāi)的花又痛又美。從我們掛掛落地起,就毫不分說(shuō)的得到了全家人的青睞和疼愛(ài)。我們從小就生活在一個(gè)已被規(guī)劃好的世界里生活,那時(shí)候,我們不懂得什么是煩惱,似乎也根本沒(méi)煩惱。
成長(zhǎng)是一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。如天籟般的音樂(lè)從成長(zhǎng)的道路上淙淙流出??梢哉f(shuō)成長(zhǎng)是—個(gè)兌變的過(guò)程,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由無(wú)知到懂事。
我成長(zhǎng)的過(guò)程中有好多事情隨著時(shí)間的流逝已經(jīng)淡忘了,但有一件事情卻讓我至今難忘。記得去年的一個(gè)暑假,我正舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我們現(xiàn)在去書(shū)城好嗎?”“好的”,我愉快的答應(yīng)了。太陽(yáng)放肆著炙烤著大地,知了不停的鳴叫仿佛在訴說(shuō)著太熱。我和媽媽站在車(chē)廂上,陽(yáng)光射進(jìn)車(chē)廂,我被曬得暈熏熏的,臭汗味和煙味熏得頭暈?zāi)X脹。我左右張望著想找一個(gè)座位坐下來(lái),我后面的一位阿姨仿佛看出了我的心事,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),“小朋友,你來(lái)坐我這兒吧。我一會(huì)就要下車(chē)了。”這可真是“雪中送炭”啊!正在我猶豫不決時(shí),阿姨一把把我拉到座位上坐下,“小朋友,沒(méi)事,你坐吧?!避?chē)?yán)锏娜撕芏啵⒁陶f(shuō)著走到了車(chē)廂前。到了嘴邊的謝謝被咽了下去。過(guò)了一會(huì)兒,到了書(shū)城我們下了車(chē)。我看見(jiàn)那位阿姨其實(shí)并沒(méi)有下車(chē),她沖我笑了笑,那是我發(fā)現(xiàn)她很美很美......
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一年多,但卻一直閃現(xiàn)在我的腦海中,因?yàn)樗屛覈L到了人與人之間的愛(ài)。成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的軌跡600字5
高高低低,鱗次櫛比的樓房上空,盤(pán)旋著一群飛鳥(niǎo),它們不知疲倦的揮動(dòng)著翅膀,沿著自己的軌跡,在淺淺的藍(lán)天中翱翔,一圈又一圈,似乎永遠(yuǎn)也不停下來(lái)。
——題記
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我坐在中考的考場(chǎng)上,手里握著筆,耳際邊回蕩著鐘表馬不停蹄的嘀嘀聲。做完了卷子的我耐心的把它翻來(lái)翻去,想找到一些錯(cuò)誤。然而就在考試結(jié)束前的幾秒鐘我才發(fā)現(xiàn)自己漏掉了幾道題!記不清當(dāng)時(shí)我是何等的緊張,整個(gè)人似乎都在發(fā)抖,泌出汗的手心拿起筆飛快的空白的橫線(xiàn)上寫(xiě)下一些文字。但是……伴隨著考試結(jié)束的鈴聲,我那還沒(méi)寫(xiě)完的卷子被無(wú)情的繃著臉的監(jiān)考老師收走了。我很清楚自己完蛋了,與心儀的高中拜拜了,于是無(wú)數(shù)在眼睛里翻騰的情緒化成了咸咸的液體,奪眶而出。
或許這個(gè)夢(mèng)太逼真了,以至與第二天早上起床后我都在為自己的分?jǐn)?shù)擔(dān)心。
當(dāng)我看見(jiàn)散落在床邊的成績(jī)單時(shí)才相信我是八年級(jí)的。心里那些沉甸甸的積蓄了10多個(gè)小時(shí)的自責(zé)與難過(guò)終于在視線(xiàn)碰到成績(jī)單的那一刻瓦解了。
心情突然變的前所未有的輕松?!肮那只是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)是反的”我拼命的告訴自己。
從床上坐起來(lái),眼前是一堵隔絕了視線(xiàn)的墻。順著墻角的輪廓看去,便成了一條條筆直的線(xiàn)段。線(xiàn)段?把它比喻成人的一生應(yīng)該很恰當(dāng)吧?它的一個(gè)端點(diǎn)代表著出生,另一個(gè)端點(diǎn)意味著死亡,而中間的那段被兩點(diǎn)束縛著的線(xiàn)就是我們走過(guò)的路,這里應(yīng)該不乏我夢(mèng)中那樣大大小小的考試與無(wú)奈吧?
想著想著我突然很懷念起小時(shí)候的樣子,很輕松,不會(huì)因一些意料之中的壞事弄差了心情。沒(méi)有壓力也沒(méi)有煩惱。
越靠近前端點(diǎn),我們的世界越簡(jiǎn)單,單純。那個(gè)時(shí)候我們不懂攀比,便毫無(wú)心機(jī)的在教室里大聲宣告:“哈哈,我家有電冰箱?!薄拔壹也粌H有電冰箱,還有電視機(jī)?!薄斑@算什么,我家還有電腦!”“我家也有,我家還有影碟機(jī)?!?/p>
有時(shí)候純粹為了贏得勝利,贏得大家羨慕的目光,我們還會(huì)編造一點(diǎn)謊言。這些我都記得很清楚;早上發(fā)完豆?jié){后,我們便很有默契的一起倒記時(shí):3-2-1,然后一齊拿氣杯子(當(dāng)然,會(huì)有個(gè)別不準(zhǔn)守游戲規(guī)則的),爭(zhēng)先恐后的把剛打來(lái)的新鮮的滾燙豆?jié){忘嘴里送。為了爭(zhēng)得第一,我們亦會(huì)付出小小的代價(jià)──眼淚被燙出來(lái)了。這些我亦記得很清楚。
然而現(xiàn)在,我們想做這些事卻不能了,一方面我們的虛榮心會(huì)讓我們覺(jué)得被人笑幼稚是很丟臉的事,另一方面,時(shí)間也不允許。學(xué)習(xí)漸漸緊張起來(lái),沒(méi)人會(huì)在閑暇時(shí)間干這些事。我們?yōu)榱巳〉煤贸煽?jī)不得不放棄很多東西。
我們每個(gè)人都在自己的軌跡上不停不倦的奔跑著。在靠近后端點(diǎn)的同時(shí)我們丟掉了許多也學(xué)到了學(xué)多。我們會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
后記:從出生到老去,我們一直都沿著自己的軌跡,不會(huì)因過(guò)去的回憶而駐足,不會(huì)因迷茫的未來(lái)而停腳,就像飛鳥(niǎo)一樣,永不停歇。
成長(zhǎng)的軌跡600字精彩作文相關(guān)文章:
1.成長(zhǎng)的軌跡作文600字:再來(lái)一次
3.關(guān)于成長(zhǎng)的中考滿(mǎn)分作文600字5篇
4.《成長(zhǎng)的足跡》作文5篇初中精選作文600字
6.關(guān)于成長(zhǎng)的作文600字精選5篇
7.關(guān)于以成長(zhǎng)為話(huà)題的優(yōu)秀作文600字精選五篇