小學生六年級作文大全
勤奮學習，就是在成績面前永不滿足，不斷追求更進一步的指示，擴展更廣泛的課外積累，不斷對自己提出更高的學習目標。勤奮學習就是面對學習作業(yè)，能一絲不茍的完成面對學習中的困難，能積極找出困難的原因，勇于克服，不解決困難時不罷休。下面就是小編為大家梳理歸納的內容，希望能夠幫助到大家。
篇一
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當一名辛勤的園丁——一名老師，一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭，他們燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才，才使得社會更加文明，國家更加繁榮富強。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩?，我就想：我長大了，我也要當一名神奇老師，把我懂得都教給小朋友。慢慢地，我長大上學了，覺得老師更加神奇了。不認識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當我們傷心的時候，老師給予我們安慰;當我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ?，就像一本書，那么多的知識老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，在傷心的事情都會簡單起來，都會煙消云散。這更加堅定了我當老師的信念。
如果我當上了老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨游，那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學生當做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里領悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中，感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學王國的神奇。我還會讓孩子們從學習中找到樂趣，在樂趣中學習，愛上學習。
當他們捧起獎杯時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風雨后，堅持就是勝利”。像當時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……
篇二
一個個雕刻藝術家，能在木頭上雕刻出精美的紋樣，使后人驚嘆于他的鬼斧神工之作;一個個音樂家，也是神圣的雕刻大師，他們都是“雕刻師”。只有一點不同，那就是，音樂家不在石頭，木頭上雕琢，他們“雕琢”的是每一個人的心靈。正是因為這樣，我們的心靈才能受到愛的熏陶，懂得酸、甜、苦、辣，明辨是非善惡的道理啊。
其實會雕刻，并不怎么了不起。只要能用自己的手，精心地雕刻出來，并能讓人深深銘記住這一個個個作品，讓人從中學會如何去生活，如何去面對人生的艱難波折，才可以把作品深深刻入人的心靈。此后，他的人生或許將會發(fā)生巨變。此前，他可能是一個擁有遠大的抱負，擁有優(yōu)秀的學歷，可人們卻不看重他的經(jīng)歷。于是，他的心中縱有寒冬暖陽，也溫暖不了他早已封閉的心?？墒?，他聽見了一首歌，一首悠悠遠遠，像海一般胸懷的歌。它緩緩打開封塵已久的心，任歌聲刻入它的靈魂，它的心。
音樂家，是最擅長雕音琢韻的。他們刻入樂曲的故事，情感，也將刻入旁人的心，使我們的心受到前所未有的洗禮，每一次洗禮，都是在凈化稚嫩的心。
我曾經(jīng)看過一部電視劇，名為《行醫(yī)》。男女主角雙為醫(yī)者，都懷有醫(yī)者的仁心。但一次意料不及的車禍使男主角身負重傷，腦神經(jīng)受到了損傷。醒來之后，男主角的記憶回到了幾年前，也忘了女主角。此時此刻，女主角也被查出身患癌癥?！兄鹘且Y婚了，他的記憶帶他來到了一個舞蹈室，那是他和女主角曾經(jīng)來過的地方，而身患癌癥的她，正在燈光下孤獨地獨舞。“霞……“他的記憶恢復了!她回眸……這時，主題曲緩緩插入，縈繞在他們身邊，飄蕩在我的腦海。那樣憂傷，那樣感人……我的心被猛地一扎，淚水奪眶而出，令我百感交集。這首主題曲時常在我蒙受屈辱時在耳畔跳躍。它讓我不要忘記屈辱，原諒那個令人討厭的人。它教會我把屈辱化成動力;它教會我把心放寬……而我總是這樣，靜靜聆聽它給我的洗禮，慢慢讓它刻入我的心靈。
篇三
藝術，總是那么的繽紛斑斕。藝術的世界，總是那么那么的自由離奇。藝術色彩的花朵也不知為誰開放。而我喜歡的卻是民族手工藝術里的皮影。它雖然沒有彩墨渲染的畫色，沒有書法的豪氣執(zhí)筆、龍飛鳳舞，也沒有音樂的繚繞雅韻。而我喜歡它那濃墨重彩的民族藝術和那中華特色的戲劇。讓我們一起走進皮影藝術看看吧。
說起皮影戲的來歷非常的精彩：皮影戲的藝術，又名“影子戲”和“燈影戲”它都是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影戲，它們在白熾燈、蠟燭、彩燈等等光源的照射下用隔亮布進行演戲，是我們祖國漢族民間一代又一代廣為流傳的傀儡戲之一。人們在表演時，在白色幕布后面，一邊用手操縱戲曲人物，一邊用當?shù)亓餍械那{唱述故事，同時配有打擊樂器和弦樂，有濃厚的鄉(xiāng)土氣息。據(jù)史書記載，皮影戲原始于戰(zhàn)國，興于漢朝，盛于宋代，元代時期傳至西亞和歐洲，皮影戲可算是歷史悠久，源遠流長了。
演皮影戲的操耍就是技巧和唱功，它的操耍和演唱都是經(jīng)師父心傳口授和長期勤學苦練而成的。有的高手一人能同時操耍七、八個皮影人。武打場面是緊鑼密鼓的，是影中人槍來劍往的、是上下翻騰的，熱鬧非凡。而文場的音樂與唱腔卻又是音韻繚繞、優(yōu)美動聽?；蚣ぐ夯蚶p綿，有喜有悲、聲情并茂，動人心弦。由于皮影戲中的車船馬轎、奇妖怪獸都能上場，飛天入地、隱身變形、噴煙吐火、劈山倒海都能表現(xiàn)，還能配以各種皮影特技操作和聲光效果，所以演出大型神話劇的奇幻場面之絕，在百戲中非皮影戲莫屬。
皮影戲是我們中華傳統(tǒng)文化，是中華傳統(tǒng)藝術。而這皮影戲的魅力是看過的或欣賞過的人都會不禁的嘖嘖稱贊，也會為這中華的藝術感到驕傲。而這歷史悠久的皮影戲，更需要我們好好珍惜。
篇四
時光匆匆，一轉眼已過了二十年，如今擔任國家領導人的我，終于從百忙之中抽出時間回到家鄉(xiāng)走走看看。
一下車，便看見生我養(yǎng)我、白發(fā)蒼蒼的父親母親，焦急的左顧右盼。我沖上前去，給他們來了個熱情的擁抱。母親緊緊地握著我的手，喊著淚深情地對我說：“女兒啊!你終于回來了!回來就好，回來就好，事情都忙完啦?”我瞬間淚水浸滿了眼眶，幾滴頑皮的淚珠，竟從“屋子”里“溜”了出來。
家，還是我兒時住過的四層小洋房，但家里的設備卻先進了許多。媽媽用食指在門上寫了“我愛我家”四個字，并用10個手指輕輕一按，隨之響起“歡迎女主人回家”這段悅耳的語音，接著門便緩緩打開了?！皻g迎歡迎，熱烈歡迎!”
機器人站在門后歡迎我們?！爸魅?，你們累啦吧!快坐下，”機器人端起椅子，讓我們坐下，“我去給你們端點心、茶水?！苯柚渣c心的時間，我參觀了家里，窗戶上裝了“鋼化吸熱玻璃”，一張多功能沙發(fā)擺在客廳中央，自動調節(jié)船占了整個臥室。
吃完點心，我感嘆道：“家里的變化真大啊!”父親特自豪“對，家里的變化是挺大的，但新型藥材市場的變化更大哩!我?guī)闳⒂^參觀?”“好啊，好啊。”我使勁點頭。
一塊大銀屏屹立在藥材市場門口，父親領我們到銀屏前，問我：“女兒，你想去什么地方?”“嗯，就去交易區(qū)吧?！备赣H點擊寫有“交易區(qū)”的牌子，“刷”的一聲，我們就被輸送到了交易區(qū)。只見交易區(qū)人山人海、接踵擦肩。柜臺里，有貝母、元胡、白術、海馬、雪蓮花等等藥材。這時我看見了一種很新奇的藥材，很想了解它，母親便在玻璃柜面上點擊了一下，柜面上隨即跳出一位小精靈，它耐心、細心的為我們講解這個藥材的名稱、出場地、食用方法、功效……
參觀完交易區(qū)，又到美食街。一到美食街，一陣濃濃的香味便鉆進鼻子里，流進心里，使人食欲大開。吃完“媽媽手工餅”，又吃“外婆餛飩”，家鄉(xiāng)味啊，最是棒!
時間一點點的過去了，我該回首都了。坐在車上，我又依依不舍的望瞭望家鄉(xiāng)，柔和的燈光，寬敞的街道，高大的房屋，先進的設備，和諧的人們，啊，這是我的故鄉(xiāng)，美好的故鄉(xiāng)，獨一無二的故鄉(xiāng)。我在心里默念：我一定會更盡心的工作，讓故鄉(xiāng)的人民過上更幸福的日子。
篇五
放學后，我回到家把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽聽了也在為我開心。吃過晚飯，我跟著媽媽一起去小店里買食物，買了很多零食，如上好佳、口香糖、可比克以及辣條、肉松面包、薯片等，買完后我們就回到家，把東西整理好，放在一個袋子里，期盼著明天快點到來。
第二天早晨，我高高興興的來到學校，跟同學一起分享我的快樂。九點半，校園響起了進行曲，全體同學集合在內操場，校長講了野炊時要注意的事項，然后由六年級同學帶隊，全體師生行進在康莊大道上，猶如一條龍翩翩起伏。不知不覺到了目的地，我們各自在一個地方休息，過了一會兒，老師叫男生去撿柴，女生負責燒菜，我們兩人一組在鍋前生起火來，火焰越燒越旺。一小時過后，菜終于燒好了，校長帶著幾位老師回到學校，把飯給送過來，已經(jīng)是中午11：30，同學們有點餓了，排起隊伍各自裝好飯菜，津津有味地吃著香噴噴的飯菜，很快吃完飯，在原地上休息了。
過了一會兒，老師組織我們一起玩游戲。我們玩的游戲是猜謎，規(guī)則是：要猜的人坐在一起，分成兩個小組，四年級一組，三年級一組，選一個人來做動作，然后，老師把詞語或成語寫在紙上，做動作的人必須用語言來描述這個詞語或成語，不能用英文說，也不能說出這個詞語或成語里的字，如果哪個小組答對了，則加一分。我們開始玩了，第一個做動作的是三年級的一位同學，老師寫了一個隱形眼鏡，因為他的動作不標準，所以我們一直猜不出來，后來老師又教了我們班的一個人來做動作，老師又寫了一個爆米花，那位同學的動作也不標準，我們猜不出來，老師看我們猜不出答案，就讓我們的班主任來做動作，老師又寫了一個金雞獨立，班主任做得非常標準，我們猜出來了，接著，老師又寫了一個詞語，我們的班主任看到了這個詞，馬上做出了動作，我們又猜出來了，我們玩的真開心。
時間飛快的流逝，一眨眼太陽西斜，我們排好一條長龍的隊伍，按原來的路程返回母校。經(jīng)過這次野炊活動，老師看到我們一天天的長大，一天天的懂事，開心地笑了?；貋淼穆飞?，我們還在對這次野炊活動津津樂道，真是回味無窮啊!
篇六
安全問題，是人們的心腹大患，交通事故，更是一個殺人不眨眼的“大魔頭”!每年我們國家出交通事故的人多的不可計數(shù)，車禍無情地奪走了他們的生命。而在這些車禍中罹難的有些還是小學生，都說少年是初升的太陽，他們的人生才剛剛起步，可是就因為車禍，什么美好時光都成了鏡花水月!
我不禁想問這些交通安全問題的根源是什么呢?是交通規(guī)則不夠完善?還是交通設施不夠發(fā)達?都不是!是人們自私、自大的心理導致他們一再地違反了交通規(guī)則!
“喝酒不開車開車不喝酒”。這句話很多人都知道，但許多人就是明知故犯。據(jù)香港《明報》報道，香港西九龍走廊，今年9月2日發(fā)生涉醉駕車，三車連環(huán)相撞。這樣的慘案像一句有力的回響，再次警告我們要遵守交通法律法規(guī)。如果等到出車禍那時候才知道醉駕的危害，那可就晚了。因為生命無可回頭!
除了酒駕，超速也是個大角色!羽泉的一句歌里唱到：速度七十邁，心情是自由自在?？墒侨绻愠俚脑捑筒粫儆羞@樣的感覺了!你可知道超速會使駕駛人反應能力下降，容易疲勞和誤操作?還會使反應距離延長、利動距離延長、干擾正常車流，加重事故后果。由此可見這個“馬路第一殺手”的稱號真不是浪得虛名的!
生命只有一次，違反交通規(guī)則就是把自己的生命往死里送，自覺遵守交通法規(guī)，利己利人。作為一名小學生，除了要遵守交通規(guī)則，還應該知道一些應急的交通措施，防范于未然。只有這樣，才能在遇見交通事故的時候淡然處之。
現(xiàn)在的電視上也有很多關于交通安全的廣告，其中有一個我記得最牢，這個廣告的最后一句是：我的家人在家等我，我會平安回家。這句話也在提醒人們，我們的生命不只屬于我們自己，還屬于我們的家人。請自覺遵守交通法規(guī)、珍愛生命，不要讓慘案再次上演，不要讓家人以淚洗面，不要讓死亡的鐘聲敲響!
篇七
遠方，遠方是什么?遠方就是遙遠的地方。
遙遠的地方會有什么樣的風景?我能到那嗎?
帶著一連串的問號，站在世界地圖前，找準自己的位置浙江，仔細找尋遠方，最先闖入我眼簾的那一大塊綠色的地方——北美洲美國?！恶R小跳漫游美國》里看到那有“自由女神像”、“白宮”、還有我喜歡的芭比娃娃，以及迪士尼樂園。迪士尼樂園里有小朋友最喜愛的動畫片主角：唐老鴨、米老鼠等等。啊!真想置身在動畫王國里過把癮!那里應該就是我的夢想，我的遠方了吧。
繼續(xù)尋找，瞧!我看到了一個土黃色的小島——馬達加斯加!《馬達加斯加的企鵝》這部動畫片里那群可愛又搞笑的企鵝們就是在這生長的，這讓我對這個小島國產(chǎn)生了極大的興趣。企鵝們在那真的像動畫片里那樣快樂、樂觀的生活著嗎?索定目標，這就是我的遠方了吧。
目光往上移——埃及!對了，在燈展上看到的金字塔就是古埃及的歷史產(chǎn)物。埃及是歷史悠久的文明古國，金字塔這被稱為世界八大奇跡之一的建筑。神秘還有點恐怖氣息，宏偉壯觀的外形，精巧的結構，到底是古埃及人民的智慧還是是外星人的“禮物”呢?他們又是怎樣造成的呢?神秘抓著我的好奇心。我的遠方是探究這神秘的古代文明。
神游在金字塔里，猛的回過神?？吹搅藲W洲，由一小塊一小塊，密密麻麻的小國家組成，這就是歐洲了啊。仔仔細細的找尋我心中的英國。英國可是有兩所世界上最著名的高級學府——牛津大學和劍橋大學。很想去問問世界名校里的大哥哥、大姐姐是怎樣學習的，各方面表現(xiàn)這么優(yōu)秀是怎樣形成的。找到我所在的國家與之比劃著距離，真的太遙遠，我能到得了嗎?
哦哦，對了，我們國家的首都北京也是我所向往的遠方，北京的天安門，畫像，還有萬里長城。不是有句話說“不到長城非好漢”，當回女漢子也是不錯的。
望著地圖我意猶未盡，相信距離的遙遠不能阻止我對世界各地人民的好奇和熱愛。每前行一步，離夢想的距離就縮短一步，為著神秘而美好的遠方邁進。遠方，不再是遠方。
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