小學(xué)英語(yǔ)外研版四年級(jí)下冊(cè)電子課本
小學(xué)英語(yǔ)外研版四年級(jí)下冊(cè)電子課本(一年級(jí)起點(diǎn))
外研版知識(shí)點(diǎn)圍繞話題內(nèi)容出現(xiàn)的,單詞教學(xué)可采用整體學(xué)習(xí)的方法,通過(guò)大量歌謠和歌曲的輸入,在活潑、自然、真實(shí)的語(yǔ)境中感知、模仿、習(xí)得語(yǔ)言,下面是小編為大家整理的小學(xué)英語(yǔ)外研版四年級(jí)下冊(cè)電子課本,希望對(duì)您有所幫助!
小學(xué)英語(yǔ)外研版四年級(jí)下冊(cè)電子課本
查看完整版可微信搜索公眾號(hào)【5068教學(xué)資料】,關(guān)注后對(duì)話框回復(fù)【4】獲取四年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)數(shù)學(xué)、四年級(jí)英語(yǔ)電子課本資源。
四年級(jí)英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
行為動(dòng)詞
就是我們平時(shí)上課時(shí)說(shuō)的動(dòng)詞,表示某一動(dòng)作或行為。如:sweep、live等。
行為動(dòng)詞我們已學(xué)過(guò)它們的四種形式:
原形、+s/es、+ed、+ing,
具體判斷方法如下:
↗有,就加ing
讀句子→讀該單詞→認(rèn)識(shí)該單詞→理解意思→看有無(wú)be動(dòng)詞 (若是be going to 就用原形)
↘沒(méi)有,再看情態(tài)動(dòng)詞
↗有,就用原形
↗有,就加ed
↘沒(méi)有,再看有無(wú)表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ) ↗是第三人稱單數(shù)就加s或es
↘沒(méi)有,再看主語(yǔ)
↘不是第三人稱單數(shù)就用原形
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)單詞記憶方法
第一,講究背單詞的時(shí)機(jī)(timing),背過(guò)的單詞容易忘是因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)有很多的信息時(shí)刻在誘惑著我們,一件事敢進(jìn)入我們是腦袋,還沒(méi)有被消化,另一件事就又襲來(lái),才會(huì)導(dǎo)致我們對(duì)信息的記不住。所以我們應(yīng)該選擇在‘干擾''少的時(shí)間去背單詞。早晨我們是很迷糊的,正是這種迷糊導(dǎo)致我們腦里的'干擾'還沒(méi)有蘇醒,所以只處理背單詞這一種信息,反而效率很高呢!晚上,因?yàn)闆](méi)有事后’干擾‘所以效率也很高!
第二點(diǎn),背單詞要集中時(shí)間。你可以選擇在上午9.00到11.00這段時(shí)間集中背單詞,效率比分散時(shí)間背單詞效率更高!不信你可以試試唄!
第三點(diǎn),背單詞要勤標(biāo)記。勤標(biāo)記,就是你選擇一本單詞書(shū),第一眼看見(jiàn)就會(huì)的單詞你可以選擇直接跳過(guò),一看就陌生的單詞,要標(biāo)記他的意思,再去背它,等到重復(fù)看的時(shí)候就可以直接看自己不會(huì)的詞,當(dāng)看第二遍還是不會(huì)的單詞的時(shí)候,在繼續(xù)標(biāo)記,在背背,以此類推,慢慢你就會(huì)把一本厚書(shū)背薄了!
第四點(diǎn),就是要多重復(fù)。背單詞要反復(fù)重復(fù),才會(huì)記得清楚記得牢固,當(dāng)你背單詞書(shū)背完一頁(yè)的時(shí)候,你要返回來(lái)重新看一遍單詞書(shū),然后把還是記不住的詞進(jìn)行標(biāo)記,背完第二頁(yè)的時(shí)候再返回來(lái)重新看前兩頁(yè),你也可以把間距拉大,比如背了了3頁(yè)再返回看也可以,再半個(gè)小時(shí)內(nèi),返回看背過(guò)的單詞是很容易記住的,當(dāng)天背完,晚上再看一遍,把記不住的單詞重新再記一遍。會(huì)很快就記住的。
四年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
(一)聽(tīng)力:
1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽(tīng)寫(xiě)一篇五分鐘左右的短文。著重聽(tīng)力后的分析過(guò)程。
2、早晚都隨身帶MP3,一有空閑時(shí)間就反復(fù)聽(tīng)這篇短文,直到聽(tīng)爛為止。
3、周末看一部外國(guó)電影,復(fù)習(xí)就內(nèi)容,檢查一周來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽(tīng),聽(tīng)無(wú)數(shù)遍。
(二)口語(yǔ):
1、朗讀并努力復(fù)述聽(tīng)寫(xiě)的短文。
2、每天堅(jiān)持張嘴說(shuō),每周參加英語(yǔ)角。
3、注意在朗讀過(guò)程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語(yǔ)報(bào)紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫(xiě)譯:
1、爭(zhēng)取把每天聽(tīng)寫(xiě)的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、堅(jiān)持每一天,充分利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)英語(yǔ)。沒(méi)有持之以恒的學(xué)習(xí)和大量的時(shí)將做保障,一切都是空談。
2、每天聽(tīng)寫(xiě)一篇文章,以此文章為中心,展開(kāi)一天的學(xué)習(xí)。
3、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)譯五項(xiàng)都要練,以聽(tīng)說(shuō)為主。
4、求質(zhì)不求量,把聽(tīng)寫(xiě)的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實(shí)實(shí),按部就班,是學(xué)好英語(yǔ)的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時(shí)間充分利用起來(lái)學(xué)英語(yǔ),不斷地重復(fù)。
6、聽(tīng)寫(xiě)是個(gè)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好方法,要繼續(xù)加強(qiáng)。
7、早睡早起學(xué)英語(yǔ)。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)必須要有詳細(xì)可行的計(jì)劃,必須堅(jiān)決執(zhí)行,沒(méi)有任何借口。
10、相信自己,一定能夠?qū)W好英語(yǔ)。