跑步是現(xiàn)在人非常熱愛(ài)的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)，下面就是小編給大家?guī)?lái)的小學(xué)生作文：跑步，希望大家能夠喜歡!

　　跑步

　　在今天下午的體育課上，老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步。這次是五十米短跑。我和鄭昊天還有另外兩名女生分到了一組，我想：誰(shuí)會(huì)得第一名呢?我懷著緊張的心情站在了起跑線上。只聽(tīng)老師喊了一聲 “跑!”我?jiàn)^力沖了出去，拼命往前跑著，生怕其他三人超過(guò)我。很快，我就沖過(guò)了終點(diǎn)線，得到了小組第一名。我非常高興，心想：“這要是奧運(yùn)會(huì)比賽就好了?！?/p>

　　跑步

　　今天，我和好友劉曉涵去小區(qū)旁邊的華龍區(qū)高級(jí)中學(xué)跑步。

　　由于未來(lái)我們將是這所學(xué)校的學(xué)生，所以要先適應(yīng)學(xué)校的環(huán)境，學(xué)習(xí)的習(xí)慣，作息。于是一大早劉曉涵6：00多把我叫下去，我和劉曉涵不一會(huì)就到了學(xué)校的門(mén)口。眼見(jiàn)一大群高中生，正在步履匆忙 往學(xué)校趕，于是我和劉曉涵就和高中生一塊進(jìn)了校門(mén)。徑直走向操場(chǎng)，準(zhǔn)備跑步。于是我們倆人就開(kāi)始跑起來(lái)，一邊跑著，一邊說(shuō)著話。劉曉涵說(shuō)：“要不咱倆分開(kāi)跑吧，你跑你的，我跑我的?！蔽覀?倆一拍即合，個(gè)自跑起自己的來(lái)。不一會(huì)我膝蓋疼了起來(lái)。于是我對(duì)劉曉涵說(shuō)：“我膝蓋疼，你跑你的吧!先讓我歇會(huì)。”休息了兩分鐘，我還是像往常一樣跑起來(lái)。我們跑著一直跑到5圈為止。

　　這次跑步我們兩個(gè)人都很高興，累并快樂(lè)著。

　　跑步

　　今天，我們?cè)诘诙?jié)下課的時(shí)候下樓跑步(全六年級(jí))我們站好隊(duì)，聽(tīng)著體育老師的號(hào)令隨時(shí)準(zhǔn)備像一只離弦的“箭”一樣奔出去。

　　“二班，準(zhǔn)備跑!”體育老師一聲令下，我們便奔了出去，我們班的男生們真的有毛病先是一個(gè)勁兒的跺著腳跑步，然后又大喊“一二一，一二一……”

　　惹得一班的同學(xué)很看我們，男生一邊喊我們女生一邊笑。

　　回到班里，男生們說(shuō)：“哎呀，累死了，早知道我們就不喊了，唉!”

　　哈哈，自作自受!

　　跑步

　　下午放學(xué)后，爸爸接上我后就又去接幼兒園妹妹。

　　在幼兒園，我碰見(jiàn)了好朋友諾諾、恒恒，然后我們就在一起玩。首先玩的是穿越障礙游戲，就是從一頭鉆進(jìn)去，慢慢地爬上去，再?gòu)牧硪活^趴下來(lái)。接著，我們四個(gè)人在跑道上比賽跑步。我妹 妹在第一道，諾諾在第二道，恒恒在第3道，我在第4道。爸爸是裁判，說(shuō)：“預(yù)備，跑——”。我們就快速地向終點(diǎn)跑去，最后，我得了第一名，諾諾第二名，恒恒第3名，妹妹第四名，我們都很開(kāi)心!

　　跑步

　　星期天，我和趙代崢，胡興開(kāi)去體育場(chǎng)玩。媽媽說(shuō);‘咱們沒(méi)有帶籃球，羽毛球玩什么呀?我腦子一轉(zhuǎn)想起來(lái)了，我們比賽跑步吧?他們都說(shuō);“好”然后，我們都站在起跑線上。媽媽說(shuō)：“三， 二，一”我們就開(kāi)始跑了起來(lái)，第一次，我跑到半圈就累的不行了，媽媽說(shuō);“你要堅(jiān)持，就能勝利，”。第二次，我跑了第一名，。真高興!

　　我們?nèi)齻€(gè)玩的真高興!下次還要來(lái)。

　　跑步

　　“我很煩，我很煩，我很煩!”我唱著這首歌漫不經(jīng)心地在跑步。

　　從這一星期三開(kāi)始，我們大課間就要開(kāi)始跑步，煩呀!

　　剛開(kāi)始跑步的時(shí)候，我們都熱情澎湃，一下課，就像一群豹子一樣，飛快的沖下樓去，迅速的站到了指定位置。開(kāi)始跑時(shí)，每一個(gè)班級(jí)都似乎是一條龍一樣彎彎曲曲、綿延不斷，可跑完后，就“大事不 妙”了，隊(duì)伍就像音符一樣左右跳躍，一個(gè)個(gè)東倒西歪，而我的臉就像蘋(píng)果一樣紅并且氣喘吁吁，喉嚨里更是火冒三丈。

　　從次以后，我厭倦了跑步，總希望能有機(jī)會(huì)開(kāi)“小差”，我把這一想法怒氣沖沖地告訴了媽媽，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“跑步是件好事，既可以鍛煉身體，又可以休息腦子……”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話后無(wú)比慚 愧的低下了頭?！笆茄?，跑步是件好事，我要堅(jiān)持。”

　　現(xiàn)在，我喜歡上了跑步，現(xiàn)在身體是越來(lái)越棒，而且干什么都是精神抖擻的!

　　跑步

　　今天我準(zhǔn)備和媽媽到體育場(chǎng)跑步。

　　早上七點(diǎn)，媽媽準(zhǔn)時(shí)把我叫起來(lái)，我五分鐘就把所有的事情做好了，我們就騎著電動(dòng)車出發(fā)了。到了半路，我才發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車只剩一小格電還在閃爍，可能快該“休假”了，我心里暗想不會(huì)現(xiàn)在 就沒(méi)電了吧?我剛想完，電動(dòng)車就像泄了氣的皮球一樣慢慢停下了。我們正好走到刑警大隊(duì)門(mén)口，媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“東東，我們把車放到這個(gè)門(mén)口吧。里面有警察，小偷肯定不敢來(lái)偷我們的車。 ”放好了車，我和媽媽繼續(xù)往前走走，走了不大一會(huì)兒，我就說(shuō)：“累死我了?！眿寢屨f(shuō)：“咱們不是要去跑步嗎?走這么近你就受不了了，還怎么去跑長(zhǎng)跑呢?”我聽(tīng)了媽媽的話，就覺(jué)得渾身充滿了 力氣，就繼續(xù)跟著媽媽走了。

　　這件事情讓我明白了凡事都不要輕易放棄，放棄了就沒(méi)有一點(diǎn)希望了!

　　跑步

　　今天下午快放學(xué)時(shí)，我們學(xué)校舉行了跑步比賽。我們班有74人，李老師指導(dǎo)我們站隊(duì)，怎么才能站成“橫成排、堅(jiān)成行”，并告訴我們：“只有同學(xué)們同心協(xié)力，就一定能跑的好，跑的整齊，跑出 好的成績(jī)?！?/p>

　　同學(xué)們排好了隊(duì)，邁著整齊的步子，喊著響亮的口號(hào)：“一、二、三、四!鍛煉身體、保衛(wèi)祖國(guó)!”圍著操場(chǎng)慢跑。我感覺(jué)我們班是全年級(jí)跑的最好的班。

　　我們跑著跑著就到了放學(xué)的時(shí)間，同學(xué)們邁著整齊的步子走出了校門(mén)。這次跑步，我覺(jué)得我們跑的非常出色，因?yàn)槲覀儾阶诱R、口號(hào)響亮。

　　學(xué)校讓我們跑步的目的，就是讓同學(xué)們都有一個(gè)好身體，只有身體好了，才不容易生病，才能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)。所以今后我們一定要多跑步，多鍛煉，讓自己變得更健康。

　　跑步

　　放學(xué)回到家，我很快的把今天的家庭作業(yè)寫(xiě)完了;媽媽檢查過(guò)后。我就帶著我的兩個(gè)‘小伙伴’去跑步了。

　　剛出家門(mén)，吉米就飛快的先跑到前面去;嘟嘟也不甘示弱;去追吉米了。這兩個(gè)‘小伙伴’也不等等我;我們一邊跑著，一邊玩著;過(guò)路的行人都夸我這兩個(gè)‘小伙伴’長(zhǎng)得乖。

　　路上，有車經(jīng)過(guò)的時(shí)候，‘小伙伴’也知道巧妙的躲避汽車，跑著、跑著、累了就在路邊休息。

　　你們想知道我的兩個(gè)‘小伙伴’是誰(shuí)嗎，哈哈，猜不出來(lái)了吧;一個(gè)是鹿犬嘟嘟、另一個(gè)是泰迪吉米。這就是我的兩個(gè)小伙伴。

　　跑步

　　今天下午放學(xué)時(shí)，我去問(wèn)老師：“老師”星期六星期天要不要去跑步?這個(gè)嘛，嗯，我在準(zhǔn)備一個(gè)教案有空的話就去，沒(méi)空就不去了，我惋惜的點(diǎn)了點(diǎn)頭， 但是，我如果不去，你們也要堅(jiān)持跑。我 點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我只好走了，當(dāng)我正準(zhǔn)備召集一些朋友去公園跑步時(shí)，突然老師叫住我，說(shuō)：“于亞軍你過(guò)來(lái)一下?！?/p>

　　我順從的過(guò)去了。老師給我一本《論語(yǔ)》我接過(guò)來(lái)，卻一頭霧水，正當(dāng)我開(kāi)口時(shí)老師說(shuō)你星期天的時(shí)候領(lǐng)著他們背論語(yǔ)。到時(shí)候班里背的時(shí)候，你們就繼續(xù)往下背。我頓時(shí)欣喜若狂，滿懷欣喜地接 過(guò)書(shū)。

　　我趕緊召集朋友一起去，最后總是不忘加上一句，我們可以背論語(yǔ)呢，這樣好幾個(gè)同學(xué)都想去了。

　　其他同學(xué)想去也可以喔!