竊讀記讀后感精選范文5篇
我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。以下是小編整理的《竊讀記》讀后感,希望大家喜歡。
竊讀記讀后感
新學(xué)期開(kāi)始了,翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū),第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。
文中講林海音小時(shí)候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買(mǎi)不起書(shū)。她沒(méi)放學(xué)回家,就急匆匆的跑向書(shū)店去讀書(shū),我想,大概我們會(huì)家是去吃飯吧!
他用急切的腳步走向書(shū)柜,用她的雙眼去找她的書(shū),卻遲遲找不到,她告訴我們她是多么愛(ài)看書(shū),并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理,告訴我們她喜歡下雨天,因?yàn)樗梢栽跁?shū)店看書(shū),她非常地高興。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛(ài)讀書(shū)的樣子,不應(yīng)該不讀書(shū)。就像是文章中最后一句話(huà),記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的。
竊讀記讀后感
這篇文件主要敘述作者林海音小時(shí)候去書(shū)店偷偷讀書(shū)的經(jīng)歷,也說(shuō)明了林海音對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)與對(duì)知識(shí)的渴望。因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)、想讀書(shū),所以總結(jié)了許多竊讀的技巧,比如藏身于眾多顧客之中,借雨天讀書(shū)等等。雖然竊讀又苦又累,可是林海音這種愛(ài)書(shū)的精神值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>
是啊,“我們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的,”吃飯是在哺育身體,而書(shū)則是在充實(shí)我們的生活。當(dāng)然我也十分喜愛(ài)讀書(shū)。
我讀書(shū)也時(shí)常忘記時(shí)間,忘記吃飯。去年暑假我?guī)缀趺刻於家ト珪?shū)城讀書(shū),從早上一直讀到晚上,19:00左右才肯回家,也常常忘記吃午飯,因?yàn)樽x書(shū)讀進(jìn)去之后就不會(huì)覺(jué)的很餓。有時(shí)一本書(shū)都要讀上兩三遍,偶爾抬頭瞧瞧四周,左右的人都在入迷的讀著,而在書(shū)架旁一本一本選書(shū)的人則挑的十分仔細(xì),挨個(gè)挑生怕錯(cuò)過(guò)哪本精美的書(shū)。書(shū)店從沒(méi)有人喧嘩,沒(méi)有人吵鬧,一片寂靜。從進(jìn)門(mén)到出門(mén);從天亮到天黑;從安靜到喧鬧,仿佛和店外是兩個(gè)世界,兩種生活。
讀書(shū)真的是令人愜意、享受的事情,正如林海音那樣,因?yàn)閻?ài)讀書(shū)可以跑遍幾家書(shū)店,也正如那個(gè)年代,他說(shuō):“我很快樂(lè),也很懼怕—這種竊讀的滋味。”我想,那個(gè)年代生活不寬裕的人家讀書(shū)很辛苦,腳麻了,腿酸了,但是可以竊讀,讀完了心里會(huì)十分輕松,那么我們何嘗又珍惜現(xiàn)在的生活呢?
書(shū),是我們的益友,它可以讓我們享受生活;可以讓我們心情愉悅;可以讓我們獲得知識(shí),懂得道理?,F(xiàn)在讓我們像林海音那樣去快樂(lè)地讀書(shū)吧!
竊讀記讀后感
前天上課的時(shí)候,語(yǔ)文老師教了我們《竊讀記》一課,這篇課文讓我記憶深刻。
《竊讀記》這篇課文主要是講的作者林海音每天放學(xué)后便馬不停蹄的奔向書(shū)店去看書(shū)。到了書(shū)店后,她便忙打開(kāi)書(shū),像一匹惡狼,貪婪的讀著。每次,英子姐姐都站得腰酸背痛,所以音子姐姐經(jīng)常會(huì)用一條腿支撐著或是靠著書(shū)架。讀到這里,我仿佛看到了自己。我也和音子姐姐一樣是一個(gè)書(shū)迷,可謂是愛(ài)書(shū)如命。例如有一次中午,我在自己房間看書(shū),爸爸喊我出去吃飯,我順口答應(yīng)了一聲便繼續(xù)看起書(shū)來(lái),不一會(huì)兒,就將吃飯的事忘到了九霄云外。爸爸等得不耐煩了,生氣地進(jìn)屋問(wèn)我:"舒婷,'馬上'是多久啊?"這時(shí),我才恍然大悟,放下書(shū)出去吃飯。
我晚上睡覺(jué)之前不看會(huì)書(shū)是不會(huì)睡覺(jué)的,經(jīng)常是爸爸媽媽催上好幾遍才依依不舍地關(guān)燈睡覺(jué)。一個(gè)星期日的晚上,我吃完飯后便津津有味地看起了《大偵探福爾摩斯》,到了睡覺(jué)的時(shí)間,爸爸讓我早點(diǎn)睡,我說(shuō):"你們先睡,我隨后就睡。"爸爸答應(yīng)了,我便又繼續(xù)鉆進(jìn)了書(shū)中。忽然,爸爸睡眼朦朧地走到我房中,對(duì)我說(shuō):"婷婷,你怎么還沒(méi)睡呢?你自己看看什么時(shí)間了!"我一看表,竟然已經(jīng)快到十二點(diǎn)了。
讀了《竊讀記》這篇課文后,我想:英子姐姐雖然和我一樣愛(ài)看書(shū),但她的環(huán)境比我艱苦得多,她都能成為一名大作家,何況是我呢?所以我一定要加倍努力,以后也寫(xiě)出像英子姐姐一樣好看的作品來(lái)。
竊讀記讀后感
我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文之后,我有了深深的感受到讀書(shū)很快樂(lè)。
《竊讀記》這篇文章講述的是小女孩林海音放學(xué)后急匆匆的從學(xué)校趕到書(shū)店看書(shū),她從書(shū)中得到了很大樂(lè)趣。小女孩常常光顧書(shū)店,卻從不購(gòu)買(mǎi)書(shū),所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來(lái),或者貼在一個(gè)大人身邊。直到飯店飄來(lái)一陣陣菜香,書(shū)店的日光燈忽地亮起來(lái)的時(shí)候,她才依依不舍地離開(kāi)。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書(shū)而跑幾家書(shū)店。她這種強(qiáng)烈的求知欲和對(duì)讀書(shū)的渴望真令人感動(dòng)。還表現(xiàn)了她對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望。
當(dāng)我讀到文章最后一個(gè)自然段,我總會(huì)想起國(guó)文老師鼓勵(lì)我們的話(huà):“記住你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!”。我終于明白了這句話(huà)的意思:糧食哺育的是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂,一個(gè)知識(shí)與智慧不斷增長(zhǎng)的人才是健康成長(zhǎng)的人。許多名人也曾經(jīng)用一些警句提醒我們,像列寧的“書(shū)籍是巨大的力量”;這名言激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。
《竊讀記》讓我明白了:好書(shū)像鑰匙一樣為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),給我們力量,勇氣和智慧。讓我們一生都與好書(shū)相伴吧!
竊讀記讀后感
一天早晨,我隨手拿起一本書(shū)翻了翻,發(fā)現(xiàn)了我感興趣的文章---《竊讀記》,我被故事內(nèi)容吸引住了。故事講了一位家境貧困的小學(xué)生在書(shū)店里竊讀的過(guò)程,表達(dá)作者對(duì)書(shū)的渴望。
我真的很敬佩這位作者,佩服他對(duì)書(shū)的那種喜愛(ài),與現(xiàn)在有些人來(lái)對(duì)比,真是相差十萬(wàn)八千里。
有的人看書(shū)漫不經(jīng)心,翻開(kāi)一本不愿讀的書(shū),不思考,不認(rèn)真地讀;有的則是挑出部分自己喜歡的內(nèi)容去讀;但,一個(gè)真正喜歡讀書(shū)的人,則是帶著很認(rèn)真地態(tài)度去看書(shū),會(huì)思考書(shū)的內(nèi)容,并且還會(huì)根據(jù)書(shū)中描寫(xiě)的情景流露出相應(yīng)的表情。
我愿做最后一種人。我看書(shū)時(shí),會(huì)結(jié)合每一篇文章的題目想一想主要內(nèi)容,再?gòu)牡谝豁?yè)開(kāi)始讀,并找出優(yōu)美的句子和詞語(yǔ),寫(xiě)上自己當(dāng)時(shí)的感受。有時(shí),還思考作者為什么要寫(xiě)這個(gè)故事,表達(dá)怎樣的情感。當(dāng)讀到不明白的地方時(shí),我會(huì)停下來(lái)靜靜思考一下,實(shí)在不懂就去請(qǐng)教別人??赐暌槐緯?shū)后,就會(huì)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感。
一本你喜愛(ài)的書(shū),就是你的朋友,也是一位使你終生受益的良師。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情啊!
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