一年級下冊語文最常見的知識點
語文是一個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義為“語言文字”。下面小編為大家?guī)硪荒昙壪聝哉Z文最常見的知識點，希望大家喜歡!
一年級下冊語文最常見的知識點
第一單元：
復習內(nèi)容：識字1-語文園地一
重點掌握：
1、會正確讀生字表(一)中的“萬”~~~“錢”;
2、能聽寫以下詞語：千萬 百萬 丁冬 冬天 齊全 說話 聽說 電話 笑話 朋友 友人 親人 親自 春天 高興 長高 爺爺 節(jié)日 春節(jié) 歲月 幾歲 你的 不行 行動 古人 聲母 聲音 處處 知了百花齊放 紅花綠草 年年歲歲 親朋好友 千方百計 天天向上 萬水千山 古色古香
3、形近字組詞：說( )
話( )
4、音近字比較：有( ) 聲( ) 只( ) 東( ) 花( )
友( ) 生( ) 知( ) 冬( ) 畫( )
5、成語積累：萬眾一心、萬無一失、桃紅柳綠、泉水丁冬、百花齊放、萬水千山、百發(fā)百中、年過半百、百鳥爭鳴、五顏六色、點點滴滴、不慌不忙、評頭論足、齊頭并進、冰天雪地、心慈手軟、電閃雷鳴、小題大做、滴水穿石、歡歌笑語、煙消云散、忙忙碌碌、聞雞起舞、詩興大發(fā)、居高臨下、古色古香、年年歲歲、經(jīng)久不息、節(jié)外生枝、親朋好友
6、照樣子說一說：例：春雨和小草說話了，說著說著，小草蘇醒了。
例：春雨是( )，因為春雨落在( )，( )。
例：春雨給柳樹洗澡。
7、多音字組詞：的 行
一年級語文知識點總結(jié)整理
1、會正確讀生字表(一)中的“霧”~~~“炒”;
2、能聽寫以下詞語：
和氣 和風 千萬 李子 香水 語文 秀氣 聽見 說唱 連忙 遠方
一定 方向 以后 主意 更大 先生 干凈 起來 明白 同意 工人
專心 才子 年級 小隊 趕來 歡唱 目光 總是 聽說 明亮 趕快
鳥語花香 萬水千山 三心二意 七上八下 一心一意
3、形近字組詞：語( ) 李( ) 趕( ) 認( ) 先( )
話( ) 香( ) 起( ) 隊( ) 失( )
4、音近字比較：和( ) 向( ) 主( ) 以( ) 趕( )
禾( ) 像( ) 注( ) 已( ) 干( )
靜( ) 對( ) 同( ) 名( )
凈( ) 隊( ) 童( ) 明( )
5、照樣子說一說： 例：我仿佛聽見鳥兒的歡唱。
例：天忽然暗了下來，很快就下雨了。
例：如果明天不下雨，老師就和我們一起去登山。
例：下了雨以后，花兒更紅了。
例：我們準備明天去春游。
例：明白 明明白白
鳥蛋涼涼的 涼涼的鳥蛋
6、多音字組詞：朝 佛 和 更 干
語文最快的提高方法
一、學好課本知識
課本知識是語文的基礎(chǔ)，打好基礎(chǔ)才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業(yè)，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。學習的最重要階段是預習。
也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。
為了鞏固知識，你最好在課下做一些練習，知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好，而且培養(yǎng)了自己的學習能力。
二、注意課外積累
知識就像海洋，課本里的知識只是海面上的一個浪花，是遠遠不能滿足我們的需求的，所以適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。
要關(guān)心社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。
三、加強寫作訓練
我們學習語文的一個重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點點滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ)，要學會對文章的細讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫不出好文章的。
除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫隨筆，都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復修改，也可以請教老師、同學的意見，精益求精。希望你能樹立正確的學習目的，掌握基本的學習方法，從現(xiàn)在開始，長期堅持，以日積月累之功，收水到渠成之效。