高考語文散文閱讀解題常見題型
高考語文閱讀考察考生的閱讀理解能力，表達能力以及答題技巧，所以考生在答高考語文題的時候掌握好的方法就可以得高分，下面給大家分享一些關于高考語文散文閱讀解題常見題型，希望對大家有所幫助。
高考語文散文閱讀解題常見題型
(一)、語句作用題
分析高考語文散文閱讀句子的作用：主要從內容或表達效果和在文句結構上的作用兩個方面去分析。
看高考語文散文閱讀語句的作用，要看本身的作用，與標題、開頭、上文、下文、結尾的作用，看它在文章中的地位。
(二)、段落作用題
語句、段落命題特色
1、作用分析題是指高考語文散文閱讀題干帶有“作用”或“好(妙)處”等詞語，命題指向于分析綜合的一種常見題型。
2、這種題型具體的命題指向有二：一是某處句子(位置或在開頭或在結尾)的作用;二是文中所用材料，如詳寫的內容、引用的材料或其他穿插性材料。
3、這種高考語文散文閱讀題型考查角度分單向和多向兩種。單向考查為只考內容或結構或表達技巧。多向考查為同時考查內容和結構兩方面作用，或結構表達和表達技巧兩方面作用。單向考查題干中直接出現(xiàn)“結構(內容)作用”，雙向考查題干只籠統(tǒng)地問“有什么作用”或“對文章的表達作用”。
4、常見提問方式
(1)、句、段作用分析：畫線句子(或開頭、結尾)有什么作用(好處)?在結構中有什么作用?對文章的表達有什么作用?變式提問：開頭為什么從--寫起?作者寫這些句子(節(jié))的用意是什么?
(2)、文中材料作用分析：文章寫--內容有什么作用(好處)?
變式提問：這樣寫的好處是什么?
5、高考語文散文閱讀無論哪種命題指向或提問角度，答題時必須聯(lián)系文章整體，答案要具體、周全。語句、段落作用分析題總結：作用分析題主要是針對分析綜合考點而設置的常見題型。
高考語文散文閱讀解題技巧
(一)一篇高考語文散文閱讀，我們必須明白三個問題，即“寫的什么?怎樣寫的?為何這樣寫?”
要搞清這些內容，必須從以下幾方面入手：關注“標題”，理清“思路”，抓“關鍵語句”，理解“主旨”。
“標題”，提供了閱讀的線索，隱含著寫作對象、重要內容等信息，與文章的主題有著密切的聯(lián)系，閱讀首先從標題開始，必須加以關注。
(二)理清“思路”，整體把握。任何一篇高考語文散文閱讀作品都有其特有的行文思路，把握了文章的行文思路，有助于我們對高考語文散文閱讀文章思想內容、情感主旨的把握。要理清思路，
可從以下方面入手：
1.概括高考語文散文閱讀段意、劃分層次，能理清思路。
2.捕捉“線索”，能理清思路。“線索”常有這樣幾種：①以中心事件為線索，②以感情為線索，③以具體事物為線索，④以時空變化為線索。
3.分析表現(xiàn)技巧的作用，也能理清思路。高考語文散文閱讀文章中的照應、對比、襯托、穿插、虛實結合、欲揚先抑等表現(xiàn)技巧都體現(xiàn)了作者寫文章的思路。
(三)局部把握，抓住關鍵。
要想抓住高考語文散文閱讀文章的主旨或者是作者的情感，就要善于把握文章中的“關鍵詞語”“關鍵句子”。
中心句，抒情句，議論句，過渡句，修辭句等在文中具有很強的概括力。
這些語句，或者是作者塑造形象的主要特點，或者是作者的主觀情感，或者體現(xiàn)作者的觀點態(tài)度。因而，我們在高考語文散文閱讀時要特別留心，必須重視這些語句的作用。把握住這些語句，我們就能夠很清楚的抓住文章的思路和作者的情感脈絡。文章的主旨也就清楚了。
另外，我們更不能忽略高考語文散文閱讀文章的開頭、結尾，文章的文眼，作品的背景、作者的處境等方面內容，這些都是理解文章主旨的關鍵。
超實用散文閱讀解題技巧
1.明確全文主旨。通過“題目、開頭、結尾”三位一體找文章的主旨。另外還要注意題目、文中議論抒情性語句和有主旨傾向的重要句子。
2.審清高考語文散文閱讀題干，明確題目要求。(問的是什么)
3.注意研究關鍵語句。
4.找到題干在原文中的位置，大體確定作答范圍。
6.縮小范圍，仔細取舍，做出答案。