高三怎么提高語文成績
有很多的同學是非常的關心，提高高三語文成績的方法有哪些的，哪些技巧可以提高成績，那么接下來給大家分享一些關于高三生怎么提高語文成績，希望對大家有所幫助。
高三怎么提高語文成績
一、計劃周密，準備充分。進入復習后用較短的時間完成教材的梳理，然后進入兩輪復習時間，用表格的方式列出進度表。一練、二練、三練之前都要完成各知識點的錯題回顧訓練，梳理并清理知識。
二、用好材料，提高復習的針對性。學大教育語文教研專家何教授指出，主要資料一定要靠自己編寫，如語文基礎知識及語言運用、古詩文閱讀與鑒賞(重點難點突破)、文言文的閱讀指要、現代文的復習指要、應試作文規(guī)范指要等材料。這樣，針對性強，效率高，有效地提高了學生對語文復習的信心。(教材中能夠運用于寫作的部分片段的解析)
三、立足課堂，提高效率。六環(huán)節(jié)復習課：準備材料，搜集信息;了解學生，明確目標;回顧整理，典題引用;互動交流，指點技巧;對應訓練，反復校正;利用作業(yè)，提升能力。
四、有序訓練，精細指導。有序訓練，就是根據知識點、考點以及學生的實際情況，安排系統的訓練，需要化整為零的就化整為零，需要集中突破的就不怕多用時間。再如針對學生作文中的問題，就強化按格有序的訓練，從文體到篇章結構，到語言運用，一項一項過關。其中議論文最為重要，其次是議論性散文。
另外就是要注意一定是訓練，提高學生應對考場作文的能力。對于不愿意寫作文，不知道怎么寫作文的學生，就給他一個寫作的框架，把文無定法變成有法可依——鏈接發(fā)作文：確認話題的含義，延展話題的范圍，尋找話題所涉及的各種關系，歸納整理，提筆成文。
高三提高語文成績的技巧
1.用好教材，提高復習的針對性
語文的基礎知識部分就是需要大家回歸課本來下功夫了，字音字形、成語、短語、病句等等都要掌握好，古詩同樣如此。文言文高一高二一定要把課內的文言文學牢固，實詞、虛詞、句式、語法等，因為雖然考試考課外的文章，但是，涉及到的內容都是源于課內。
2.跟著老師的步子走
語文復習時不要盲目的為自己制定學習計劃，要根據老師的進度來作為標準，可以稍稍超前一些。這樣在課上的時候就會對重點、難點和弱點都了然于胸了，也就會收到很好的效果了。
3.要學會查缺補漏
在高三復習階段，需要經常對語文進行查缺補漏?？梢哉业街暗囊恍┚毩暠?、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結。要做到對自己的情況心中有數。之后就可以利用有限的時間來有針對的復習了。
4.勤動手，不要紙上談兵
高三語文復習的東西都是以前學過的，一般腦子里都會有一些印象。很多同學在復習時就會覺得真簡單、已經學過了，就會把這個知識點跳過去。但是學過不代表就會用，有很多細節(jié)是你料想不到的，只能在實際做題的過程中慢慢體會。
高三語文如何快速提高成績
1、大多數同學語文成績不好都是因為基礎知識掌握的不牢固，所以想要提高成績一般都是先把老師講的基礎知識復習一遍，尤其是現在處于高三一輪復習的時期，對于學生來說是非常有利的，老師在講課的時候可以準備一個小本，來記下老師上課所講的知識點。
2、很多同學在上課的時候由于注意力不集中或者是上課犯困等毛病，導致了課上的時候并沒有認真的聽老師講課，同理知識點肯定是記不全的，這也就導致了學生們的語文成績下滑，所以在平時上課時一定要盡量跟住老師的思路，這樣才能比較高效的完成課堂的內容。
3、雖然大家覺得語文這門科目的內容也就那么多，但是就近幾年的高考題來看，題型是有所變化的，也就是說同學們應該盡自己可能的多做一些題，這樣也是比較不錯的一個方法，同時把自己覺得比較典型的題型都整理在本子上，比較便于自己復習。
4、很多學生覺得，既然語文是自己的母語，那么平時也就不需要太認真學了，臨考試之前背一背就夠了，但是這完全是一種錯誤的想法。語文是比較注重積累的一個學科，就拿試卷中的文言文這類的試題來說，每張卷子都會出一個關于翻譯古文的題，這就需要靠學生平時的積累來完成了。
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