中考生物更加注重考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力，通過有效的復(fù)習(xí)策略和方法，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。下面是小編為大家?guī)淼闹锌忌飩淇紝嵱貌呗院图记梢挥[，希望大家能夠喜歡!

中考生物備考策略和技巧

一、做好復(fù)習(xí)前準(zhǔn)備工作

1、明確考試思想，把握考試方向

復(fù)習(xí)前要認(rèn)真學(xué)習(xí)生物《中考復(fù)習(xí)指南》，掌握考試的指導(dǎo)思想、范圍、內(nèi)容和要求，尤其是考試內(nèi)容、考查范圍和試題難易。

通過學(xué)習(xí)了解，可以明確知道考試方向，在復(fù)習(xí)中把握重點，有的放矢，落實到位，有效提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

2、制定復(fù)習(xí)計劃，做到心中有數(shù)

在復(fù)習(xí)前我們要制定切實可行的復(fù)習(xí)計劃，讓學(xué)習(xí)過程變得井然有序。

二、掌握記憶方法，做到事半功倍

1、簡化記憶法

通過分析教材，找出其中要點，把知識簡化成幾個字來幫助記憶。

2、聯(lián)想記憶法

根據(jù)教材內(nèi)容，利用聯(lián)想來幫助記憶。

3、對比記憶法

生物有很多相近的名詞容易混淆。我們可以使用對比法記憶。把有關(guān)的名詞列出來，然后比較它們的范圍、內(nèi)涵乃至文字等方面，找出不同點。反差鮮明更有利于記憶。

4、綱要記憶法

生物有很多重要、復(fù)雜的內(nèi)容不容易記憶。我們可以提煉出這些知識的核心內(nèi)容或關(guān)鍵詞語，作為知識的綱要，有助于我們記憶知識。

5、先記憶，后理解

一般知識要在理解的基礎(chǔ)上進行記憶，但是面對生物，我們要思考的對象是陌生的細(xì)胞、組織、各種有機物、無機物以及他們之間的邏輯關(guān)系。所以我們只有記住這些名詞、術(shù)語后才能去理解生物的邏輯規(guī)律。在記住基本的名詞、術(shù)語和概念后，我們要著重理解生物體各種結(jié)構(gòu)、群體之間的聯(lián)系，注意知識體系中的縱向和橫向。

三、注重理論聯(lián)系實際

生物的理論知識跟自然、生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，我們要聯(lián)系實際去學(xué)習(xí)，不僅可以扎實掌握生物知識，還可以提高解決問題的能力。

四、重視實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)

生物中科學(xué)探究的活動很多，比如學(xué)會使用顯微鏡、學(xué)會制作洋蔥表皮和人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片等。所以，我們要注意觀察、重視實驗的積累，具備實驗操作能力。