塑造陽(yáng)光心態(tài)優(yōu)秀演講稿
塑造陽(yáng)光心態(tài)優(yōu)秀演講稿
心態(tài)決定成敗，要保持陽(yáng)光心態(tài)。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了塑造陽(yáng)光心態(tài)優(yōu)秀演講稿，歡迎大家閱讀。
塑造陽(yáng)光心態(tài)優(yōu)秀演講稿篇1
尊敬的XX：
有這樣一首小詩(shī)請(qǐng)大家來(lái)分享：假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!聽(tīng)到這首詩(shī)可以看出大家臉上洋溢著驕傲和自豪，不錯(cuò)，詩(shī)中所贊美的就是我們的職業(yè)。
選擇這個(gè)職業(yè)源于我的興趣，正是這種甜蜜的牽引讓我幸福地履行著生命的價(jià)值。還記得，小的時(shí)候，與同伴們玩“老師與學(xué)生”的游戲是我的最愛(ài)。還記得，上學(xué)以后，滿腹經(jīng)綸、能歌善舞的老師就是我心目中的偶像。還記得，中學(xué)畢業(yè)時(shí)，志愿欄里毅然決然地寫(xiě)下了“師范”這兩個(gè)字敲定了我前進(jìn)的方向。彈指一揮間，14年的工作歷程就在繪聲繪色的講課聲中，就在埋頭批改作業(yè)的筆尖里，就在上課鈴與下課鈴的交替聲中滑過(guò)。
當(dāng)我走向神圣的講臺(tái)，看著臺(tái)下孩子們一雙雙求知若渴的眼睛，我便決心要做一名優(yōu)秀的教師。在這個(gè)信念的支持下，我抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以滿足一名優(yōu)秀教師所需要的知識(shí)功底和教育功底。在工作上我也對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求，每天提早到校，充分做好每項(xiàng)班務(wù)，做到精心備課，認(rèn)真上課，主動(dòng)聽(tīng)課，并做好課后的總結(jié)。在課改來(lái)臨的今天，我接受新的教育理念，并用新的教育理念來(lái)指導(dǎo)我現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作，希望在我課堂教學(xué)中能夠讓孩子多多受益。要想成為一名優(yōu)秀的教師不僅要有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，更重要的是要有顆愛(ài)心。作為老師，在學(xué)校的身份是多重的，我們既是知識(shí)的引導(dǎo)者，又是學(xué)生的朋友，更要像慈愛(ài)的母親那樣去關(guān)心他們，在他們生病的時(shí)候，我會(huì)隨時(shí)詢問(wèn)孩子的病情、安慰孩子、叮囑他們吃藥;對(duì)待同學(xué)的錯(cuò)誤時(shí)，我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的去引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)一聲六月寒”，以學(xué)生最能接受的方式來(lái)進(jìn)行處理，讓他們改正錯(cuò)誤，走向成功。學(xué)生身上的每件事情，只要我們看到了都要去關(guān)注一下，因?yàn)橥覀兊囊粋€(gè)眼神，一句話或是一個(gè)動(dòng)作會(huì)讓他們欣喜一時(shí)，會(huì)促進(jìn)他們今后的發(fā)展，甚至?xí)绊懰麄兊囊簧?月18日，我們班級(jí)的王俊過(guò)生日，早晨一進(jìn)教室他就神采奕奕的走到我身邊向我示意有事請(qǐng)說(shuō)，我彎下腰，他小聲告訴我今天是他的生日，孩子能把這件事情很興奮的告訴我，他一定把我當(dāng)做了他的好朋友，我的心里暖暖的。
中午我出去給他買了一個(gè)生日蛋糕，放學(xué)送給他時(shí)他有點(diǎn)激動(dòng)。這點(diǎn)花銷對(duì)于我來(lái)說(shuō)是舉手之勞，而對(duì)于王俊杰這樣一個(gè)特殊的孩子來(lái)說(shuō)老師的這份關(guān)愛(ài)會(huì)讓他那幼小的心靈得到了最好的滋養(yǎng)。愛(ài)心化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，我們的職業(yè)決定了我們必定要付出。愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我們自己的孩子將來(lái)或是現(xiàn)在也在別人的課堂上，我們希望那位老師如何對(duì)待我們的寶寶我們現(xiàn)在就應(yīng)該如何對(duì)待別人的寶寶，對(duì)嗎?
桃花開(kāi)了又謝了，燕子去了又來(lái)了，學(xué)生來(lái)了又走了，我卻還堅(jiān)守在這兒，守著我們的樂(lè)士，守著我們的精神家園。日子就這樣過(guò)著，平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變，唯一變化的是我日益衰老的容顏，與之沉淀的，是我依舊年輕不變的情懷!最后，我想用我日記本扉頁(yè)的一句話結(jié)束我今天的演講：我無(wú)愧于我的職業(yè)，我無(wú)悔于我的選擇，我要用我的光和熱，譜寫(xiě)出我生命的凱歌!
謝謝大家!
塑造陽(yáng)光心態(tài)優(yōu)秀演講稿篇2
各位老師，同學(xué)們：大家上午好!
很高興與大家作這樣一個(gè)交流，今天我要講的題目是：塑造陽(yáng)光心態(tài)。
同學(xué)們，此刻站在國(guó)旗下，你心里在想些什么?是在享受這5分鐘，還是在抱怨今天的天氣真冷?現(xiàn)在的我們生活在一個(gè)什么樣的環(huán)境呢?我們的財(cái)富在增加，但是滿意感在下降;我們擁有的越來(lái)越多，但是快樂(lè)越來(lái)越少;我們溝通的工具越來(lái)越多，但是深入的交流越來(lái)越少;我們認(rèn)識(shí)的人越來(lái)越多，但是真誠(chéng)的朋友越來(lái)越少?，F(xiàn)在的人是拿起筷子吃肉，放下筷子罵娘。有一首歌叫《今天是個(gè)好日子》，是宋祖英唱的，歌詞是這樣的：今天是個(gè)好日子，趕上盛世咱享太平……。我們趕上了太平盛世，但是你感到生活快樂(lè)嗎?幸福嗎?那到底是哪里出了問(wèn)題?是我們的心態(tài)出了問(wèn)題。好心情才能欣賞好風(fēng)光，好花要有好心賞。
你們想過(guò)沒(méi)有，人來(lái)到這個(gè)世界上究竟是為了什么?亞里士多德說(shuō)，生命的本質(zhì)在于追求快樂(lè)，使得生命快樂(lè)的途徑有兩條：第一，發(fā)現(xiàn)使你快樂(lè)的時(shí)光，增加它;第二，發(fā)現(xiàn)使你不快樂(lè)的時(shí)光，減少它。
生命的質(zhì)量取決于你每天的心態(tài)，如果你能保證眼下心情好，你就能保證今天一天心情好，如果你能保證每天心情好，你就會(huì)獲得很好的生命質(zhì)量，體驗(yàn)別人體驗(yàn)不到的靚麗的生活。
讓我們學(xué)會(huì)享受過(guò)程。享受過(guò)程，精彩每一天。生命是一個(gè)過(guò)程不是一個(gè)結(jié)果，如果你不會(huì)享受過(guò)程，結(jié)果到了是什么大家都知道。生命是一個(gè)括號(hào)，左邊括號(hào)是出生，右邊括號(hào)是死亡，我們要做的事情就是填括號(hào)，要用靚麗多彩的事情，好心情把括號(hào)填滿。學(xué)會(huì)享受過(guò)程，有的人就找最討厭的地方去體會(huì)，這個(gè)世界總會(huì)有陰暗面，一縷陽(yáng)光從天上照下來(lái)的時(shí)候，總有照不到的地方。如果你的眼睛只盯在黑暗處，抱怨世界黑暗，那是你自己的選擇。
我現(xiàn)在問(wèn)大家，對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，什么事情是最重要的?什么時(shí)間是最重要的?什么人是最重要的?有人會(huì)說(shuō)，最重要的事情是升官、發(fā)財(cái)、買房、購(gòu)車，最重要的人是父母、愛(ài)人、孩子，最重要的時(shí)間是高考、工作、結(jié)婚。我告訴大家，這些都不是，最重要的事情就是現(xiàn)在你做的事情，最重要的人就是現(xiàn)在和你一起做事情的人，最重要的時(shí)間就是現(xiàn)在，這種觀點(diǎn)就叫活在當(dāng)下。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們應(yīng)該擁有陽(yáng)光心態(tài)，善于從正面看問(wèn)題，樂(lè)觀地對(duì)待人生、勇敢的去迎接各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
在日常生活中，如何塑造自己的陽(yáng)光心態(tài)呢?
首先，學(xué)會(huì)為小事高興。別人為你做了一點(diǎn)好事，贊美他;自己上課回答對(duì)了問(wèn)題，欣賞自己;自己兩天沒(méi)找到的筆突然出現(xiàn)，也要好好的高興一番。多多發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點(diǎn)，我們就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。
其次，學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人。同學(xué)、老師見(jiàn)面一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)燦爛的笑容;狹路相逢時(shí)的一個(gè)閃身讓別人先過(guò)，快樂(lè)了別人，高尚了自己;同學(xué)取得好成績(jī)，我們要報(bào)以真誠(chéng)的掌聲;同學(xué)病了，送去陽(yáng)光般的問(wèn)候。
再次，積極主動(dòng)和同學(xué)交流。我們有了快樂(lè)，及時(shí)和同學(xué)分享;有了不愉快，向同學(xué)傾訴;在宿舍把你的零食分給好友一份;這些都會(huì)使你有個(gè)良好的人際關(guān)系。
最后，學(xué)會(huì)換位思考。和同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，要站在對(duì)方的角度看看自己有哪些過(guò)失;被老師批評(píng)時(shí)要站在老師的位置分析老師為什么批評(píng)我;做事遇到挫折時(shí)，要分析是不是自己努力不夠;學(xué)會(huì)換位、理性地思考，我們就會(huì)心胸開(kāi)朗，不會(huì)再怨天由人。
總結(jié)一下，就是四點(diǎn)。第一，不能改變環(huán)境就適應(yīng)環(huán)境。第二，不能改變別人就改變自己。第三，不能改變事情就改變對(duì)事情的態(tài)度。第四，不能向上比較就向下比較。
同學(xué)們，讓我們保持陽(yáng)光心態(tài)，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地努力地學(xué)習(xí);讓我們保持陽(yáng)光心態(tài)，面帶微笑，快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)每一天。讓我們塑造陽(yáng)光心態(tài)，擁有健康人生!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
塑造陽(yáng)光心態(tài)優(yōu)秀演講稿篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，尊貴的各位朋友們：
我演講的題目是《塑造陽(yáng)光心態(tài)，鑄就快樂(lè)人生》。
放眼四顧，我們身邊的朋友們心態(tài)各不相同，雖然表面大都正襟危坐、一本正經(jīng)、恬淡如水，但是未必沒(méi)有內(nèi)心暗流涌動(dòng)的，比如正惦記著股票的跌宕起伏;惦記著領(lǐng)導(dǎo)談話的含義要提拔自己?家里可愛(ài)孩子情緒不好難道遇到了難以啟齒的問(wèn)題?老婆最近行蹤詭異難道要調(diào)查自己的出軌問(wèn)題?等等，呵呵!反正，作為復(fù)雜社會(huì)生活中的一員，每個(gè)人的一生時(shí)光波瀾不興的平穩(wěn)心態(tài)不會(huì)貫穿始終，經(jīng)常會(huì)遇到潮起潮落的回旋，有了潮起潮落，心境才不會(huì)是一潭死水，才有了春風(fēng)吹皺一池綠水的動(dòng)感美景，就像是節(jié)奏明顯的交響音樂(lè)，人生才會(huì)有滋有味不暮氣沉沉。但是颶風(fēng)掃蕩之后，一路都是被摧殘的垃圾，鮮有生命繼續(xù)保存，只有參天大樹(shù)和智慧的動(dòng)物能夠抗住或躲過(guò)一劫。那么對(duì)于我們，誰(shuí)能保證自己的人生不會(huì)遇到颶風(fēng)掃蕩呢?你對(duì)颶風(fēng)有多少預(yù)防抵抗能力?
人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。明智的人一定會(huì)為長(zhǎng)途旅行做好準(zhǔn)備，會(huì)把所有可能遇到的困難都考慮到準(zhǔn)備好。因?yàn)樗紤]周全，明智的人心態(tài)就陽(yáng)光，處亂不驚，泰山崩于面前而心不驚。而那些僅僅靠運(yùn)氣一帆風(fēng)順的人，可能平日里夠安逸自在，但是一經(jīng)變故，往往因?yàn)樾睦沓惺苣芰^(guò)低，鬧出離婚啦、打架啦、自殺啦等等鬧劇。作為社會(huì)一份子的人，是隨著社會(huì)潮流沉浮的，社會(huì)潮流中有人能夠時(shí)時(shí)站立潮頭，中流擊水，浪遏飛舟，而有人只能沉在潮低不見(jiàn)光亮，原因何在?氣魄有高低啊!有陽(yáng)光心態(tài)的人放眼世界，任何事物都是可以掌控的，他可以像庖丁解牛一樣避開(kāi)一切阻礙達(dá)到人生的目標(biāo)，除非他死了，否則他的一生都是游刃有余瀟灑發(fā)達(dá)的。比如毛澤東，他少年就懷壯志，學(xué)習(xí)先哲經(jīng)驗(yàn)以自用，一生都充滿了波瀾，而他正是在運(yùn)動(dòng)之中創(chuàng)造游擊戰(zhàn)擊敗了強(qiáng)于他的無(wú)數(shù)對(duì)手，樹(shù)立起絕對(duì)的權(quán)威。我們從毛主席詩(shī)詞中可以讀到：他的心態(tài)時(shí)刻都是陽(yáng)光四射的，他正是能夠掌控一切事物的人，而他的快樂(lè)更是凡人難以想象的。不說(shuō)偉人，就說(shuō)普通演員蔣雯麗，原來(lái)只是水泵房的女工，因?yàn)槭冀K心懷表演夢(mèng)想，始終抱著實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的心態(tài)，所以就有了機(jī)會(huì)考取表演學(xué)校，而她在工作中投入自己，不摻雜任何消極私念，所以表演水平活靈活現(xiàn)，深得大家喜愛(ài)，被稱為中國(guó)第一少婦。還有我的一位朋友，因?yàn)楦赣H亡故母親改嫁，奶奶供養(yǎng)他只是上了個(gè)紡織中專，就到紡織廠工作了，干電工十多年，只領(lǐng)幾百元工資，但是他始終抱著提高生活質(zhì)量的夢(mèng)想，自學(xué)了法律?？朴纸又尥瓯究?，數(shù)次公務(wù)員考試沒(méi)成功，是今年他考上國(guó)家司法考試后，參加檢察院考試一舉金榜題名。她和他不就是普通人陽(yáng)光心態(tài)快樂(lè)人生的代表嗎?
人生要快樂(lè)，還得調(diào)整和磨練心態(tài)，心態(tài)不陽(yáng)光，就永遠(yuǎn)快樂(lè)不起來(lái)，有些人老是一葉障目不見(jiàn)泰山，不開(kāi)闊自己的視野和知識(shí)，就沒(méi)有魄力和氣量，那么就對(duì)任何消極傳聞都相信，而對(duì)積極的人生榜樣卻敬而畏之，老是以為成功的人都是付出太多活得太累的人。其實(shí)不然，不成功的人活的更累，因?yàn)樗皇窍麡O的無(wú)聊懶惰的勞動(dòng)，沒(méi)有勞動(dòng)的快樂(lè)更沒(méi)有收獲的激動(dòng)啊!成功的人努力是必須的，但是更重要的是成功的人都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的堅(jiān)持，他們?cè)趯?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中是快樂(lè)的，而收獲夢(mèng)想的時(shí)候更是有一飛沖天的豪情。
所以，親愛(ài)的朋友們，為了改善自己的生命質(zhì)量，學(xué)會(huì)和植物一樣的向著陽(yáng)光生長(zhǎng)吧，不管扎根何處，土壤如何，都爭(zhēng)取一切條件的多吸收陽(yáng)光和養(yǎng)料，促進(jìn)自己的最大化的生長(zhǎng)。而不能學(xué)那些猥瑣之人，在怨天尤人的哀怨聲里過(guò)完自己螢火一樣的人生。
最后我送給大家一幅對(duì)聯(lián)，作為我演講的結(jié)束。是為保衛(wèi)《紅樓夢(mèng)>>著作存世而獻(xiàn)身的古代才女的千古絕對(duì)。雞犬過(guò)霜橋，一路梅花竹葉。
螢雁飛長(zhǎng)空，兩行螢火人字。
謝謝大家!
看完“塑造陽(yáng)光心態(tài)優(yōu)秀演講稿”的人還看：