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      關(guān)于我的未來(lái)不是夢(mèng)學(xué)生演講稿

      時(shí)間: 芷婷783 分享

      關(guān)于我的未來(lái)不是夢(mèng)學(xué)生演講稿

        天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍。馬活馳騁,人活夢(mèng)想。堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,要相信未來(lái)不是夢(mèng)。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了學(xué)生關(guān)于我的未來(lái)不是夢(mèng)的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

        關(guān)于我的未來(lái)不是夢(mèng)學(xué)生演講稿篇1

        尊敬的各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        很高興今天大家能夠給我一個(gè)這么美好的機(jī)會(huì),在這里為大家演講。我今天的演講題目是:我的未來(lái)不是夢(mèng)。相信大家對(duì)這個(gè)題目會(huì)有一種別樣的感受,對(duì),如此的熟悉對(duì)么?

        我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)

        我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘

        我的未來(lái)不是夢(mèng)

        我的心跟著希望在動(dòng)

        我的未來(lái)不是夢(mèng)

        我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘

        我的未來(lái)不是夢(mèng)

        我的心跟著希望在動(dòng)

        跟著希望在動(dòng)

        相信在坐的每一位同學(xué)都聽(tīng)過(guò)這首 振奮人心的歌,它時(shí)常讓我們想起我們的夢(mèng),我們的夢(mèng)想,讓我們斗志激昂,富有能量,曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。

        相信每一個(gè)人從小就對(duì)未來(lái)有過(guò)憧憬,我們稱之為夢(mèng)想的東西。從我們還在腹中之時(shí),我們就在想外面的世界是什么樣子,我們有了意識(shí),我們開(kāi)始掙扎著要出去,于是我們美妙的降臨到了這個(gè)世界。我們睜開(kāi)看世界的眼睛,想想我們長(zhǎng)大時(shí)的樣子。我們長(zhǎng)到小樹(shù)苗的高度,開(kāi)始了,我們?nèi)松械牡谝欢谓逃贸?小學(xué),我們開(kāi)始我們的第一段課程:“夢(mèng)想”。我們知道夢(mèng)想源于現(xiàn)實(shí)而又高于現(xiàn)實(shí),小學(xué)時(shí)的夢(mèng)想是那么的令人高障遠(yuǎn)矚目,我們經(jīng)常對(duì)老師對(duì)父母說(shuō),自己的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家、警察、醫(yī)生...;我們要造火箭,造飛船,我們要去外太空。初中時(shí)我們的夢(mèng)想已經(jīng)開(kāi)始貼于實(shí)際,我們植跟于最基本的好好學(xué)習(xí),考上一所重點(diǎn)高中 ;到了高中我們的夢(mèng)想是能考上一流大學(xué)。

        而現(xiàn)在,我們已經(jīng)身處大學(xué),我們的夢(mèng)想又是什么呢?我們還能繼續(xù)我們兒時(shí)未完的夢(mèng)想嗎?我相信一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

        不努力,老大徒傷悲!

        大學(xué)里有一個(gè)為之敏感的話題,我們所說(shuō)的找對(duì)象。在這里沒(méi)有人管你,再也不用上演地下情2號(hào)那個(gè)角色。大一來(lái)了談戀愛(ài)成風(fēng),一個(gè)禮拜雙方便可墜入愛(ài)河。校園里到處都是成對(duì)的身影,不少形單影只著也在急于覓食。一個(gè)學(xué)期過(guò)去,我們便能發(fā)現(xiàn)某某身邊的人換了,又某某一個(gè)人了„„我始終記得 一位優(yōu)秀學(xué)士的話,愛(ài)一個(gè)人是想要讓她幸福 ,如果你根本都給不了別人幸福,為什么要把她綁在你的身邊,換句話說(shuō),愛(ài)一個(gè)就應(yīng)該 讓自己優(yōu)秀一點(diǎn),這樣你才有把握給你愛(ài)的人幸福。這個(gè)世界上不會(huì)有人喜歡邋遢猥瑣毫無(wú)上進(jìn)心的人,如果你還認(rèn)為有,且為你的懶惰找借口的話。

        please wake up !

        我的大學(xué),和很多人一樣,當(dāng)初沒(méi)有考上自己理想的大學(xué),來(lái)這個(gè)學(xué)校并不是我的想法,但是后來(lái)我又想,既來(lái)之則安之,適者生存。在大學(xué)這段時(shí)間里,曾經(jīng)失落又充滿憧憬,失落自己有時(shí)候有心無(wú)力,憧憬自己又看到希望,就是在失落憧憬失落憧憬中度過(guò),有時(shí)候我又調(diào)侃自己這是不是在霧里看花,當(dāng)然不是說(shuō)對(duì)事物看不真切的意思,而是另一種意思。在大學(xué)里誰(shuí)都有迷茫的時(shí)候,不可能事事如我愿,事事都做得完美??赡芤?yàn)槭倭?可能自己生活沒(méi)有了動(dòng)力,整天除了睡還是睡,除了游戲還是游戲;可能哪門功課掛科又補(bǔ)考了;可能因?yàn)殛P(guān)系上沒(méi)比別人多落選了學(xué)生會(huì)競(jìng)選...當(dāng)然我也有我的迷茫,迷茫有時(shí)候抄了作業(yè);迷?,F(xiàn)實(shí)的不公平;迷茫落選評(píng)優(yōu)評(píng)先;迷茫有心想法沒(méi)心做;迷漫畢業(yè)以后能不能找到好的工作;迷漫我的未來(lái)生活會(huì)是怎么樣...但是,各種迷茫使我重新認(rèn)識(shí)到了自己,起碼我還是個(gè)有思想的人,不至于找不到方向的人。所以我并不認(rèn)為大學(xué)迷茫就是壞事,關(guān)鍵自己有沒(méi)有去規(guī)劃自己的未來(lái),有沒(méi)有想過(guò)自己的未來(lái),有沒(méi)有行動(dòng)過(guò)去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。不是什么樣的生活決定什么樣的品位,而是什么樣的品位決定什么樣的生活。這是我聽(tīng)過(guò)一句比較實(shí)在的話。我的品位是能夠有充足的時(shí)間去享受著自己美好的生活,可能其中有自己心愛(ài)的家人和朋友,有美好的薪酬,有美好生活的環(huán)境。所以我也一直朝著這個(gè)理想的品位,走著,實(shí)現(xiàn)著。同時(shí)我也一直時(shí)刻提醒自己的是,有想法一定要行動(dòng),不然就成了空想主義者。

        只要自己始終堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷去增長(zhǎng)自己的才能與學(xué)識(shí)、豐富自己的內(nèi)在、提高自己的修養(yǎng),并學(xué)會(huì)借助外在的力量,我們就不怕路途艱辛、困難重重。蘇格拉底說(shuō)過(guò)“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗”。

        因?yàn)橛袎?mèng),將不再迷茫;因?yàn)閳?jiān)守,將不再動(dòng)搖;因?yàn)樽孕?,將不再懼怕任何艱難險(xiǎn)阻!

        最后,就讓我引用流沙河的詩(shī)作結(jié)吧:夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是路,照亮夜航的路;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。

        所以,我堅(jiān)信,我的未來(lái)不是夢(mèng)!我的未來(lái)不是夢(mèng)!!

        謝謝大家!我的演講完畢。

        關(guān)于我的未來(lái)不是夢(mèng)學(xué)生演講稿篇2

        “你是不是像我在太陽(yáng)下低頭流著汗水默默辛苦地工作,你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活„”張雨生的一首歌《我的未來(lái)不是夢(mèng)》唱出了許多青年人對(duì)夢(mèng)想的追求與不懈的努力,頑強(qiáng)拼搏的精神。

        在每個(gè)人的一生中我想恐怕沒(méi)有比夢(mèng)想更重要的東西了吧?

        然而夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是雨夜回家路上那盞忽明忽暗的燈,是海洋上被海風(fēng)吹的東倒西歪的小船,是滿天繁星里最平凡的一顆。夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)那么遙遠(yuǎn)那么微不足道,可它卻是人們窮其一生的追求和信仰。沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)就知道自己的最終目的是什么,往往在某個(gè)地點(diǎn)某個(gè)時(shí)間你有了這個(gè)夢(mèng)想,它會(huì)指引你走在正確的方向。

        夢(mèng)想的道路上會(huì)有鮮花會(huì)有微笑,夢(mèng)想的道路上也不乏荊棘和淚水。這時(shí)的你肯定會(huì)彷徨會(huì)無(wú)助,你站在一個(gè)車水馬龍的十字路口很多事需要你的抉擇,這個(gè)選擇可能讓你猶豫痛苦,但是請(qǐng)你不要放棄你的夢(mèng)想,你要記住跨過(guò)一個(gè)坎坷就會(huì)收獲更多的希望。你看夢(mèng)想其實(shí)就在不遙遠(yuǎn)的地方。

        曾幾何時(shí),我們這些莘莘學(xué)子由于學(xué)業(yè)的壓力,往往丟失了曾經(jīng)對(duì)夢(mèng)想的熱情和執(zhí)著。漸漸的安于現(xiàn)狀,開(kāi)始一味的追求學(xué)業(yè)和物質(zhì)。也許夢(mèng)想還在卻沒(méi)有了實(shí)現(xiàn)它的動(dòng)力源泉。

        在這個(gè)世界上最大的遺憾不是你走完一生夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)而是到了人生的盡頭你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了所有的夢(mèng)想。人的一生是在不停地探索的,同時(shí)我們也不停地奮斗著,不斷的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。不同的階段每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。如果沒(méi)有了夢(mèng)想,那你就會(huì)固步自封停滯不前。

        現(xiàn)在的我們還年輕有著滿腔熱血,我們還很單純坐在明亮的教室里聽(tīng)老師孜孜不倦的教導(dǎo)。我們對(duì)于夢(mèng)想可能還很迷茫。但我相信隨著時(shí)間逝去很多東西都會(huì)沉淀。等我們真正成熟了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢(mèng)想一直在我身邊,真慶幸我一直沒(méi)有放棄我心里的夢(mèng)想!我要為夢(mèng)想而奮斗,發(fā)揮自己的潛能,努力學(xué)習(xí),積累知識(shí),不斷追求一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的美好夢(mèng)想!雖然現(xiàn)在我的成績(jī)還不是太好,但我知道,我的每一分、每一秒,都在為我的夢(mèng)想打下一根堅(jiān)實(shí)的鋼筋,砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚塊,為有朝一日更上一層樓而打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

        就讓我們放飛夢(mèng)想,保留青春的美好和執(zhí)著追求,揚(yáng)帆起航,也請(qǐng)你一定一定要相信——我們的未來(lái)不是夢(mèng)。

        關(guān)于我的未來(lái)不是夢(mèng)學(xué)生演講稿篇3

        尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        我是來(lái)自09級(jí)環(huán)境科學(xué)班的,我叫XXX,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣的男孩。

        夢(mèng),是虛幻的也是真實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的,而我的未來(lái)不是夢(mèng)。每個(gè)人的心底都有屬于自己的夢(mèng)想,但大多數(shù)人都覺(jué)得自己的夢(mèng)想只不過(guò)是夢(mèng)想,它虛幻的可想而不可及,于是將它深深地埋在心底,連破土的機(jī)會(huì)都不給它,這樣,夢(mèng)想怎么會(huì)開(kāi)出絢麗芬芳的花兒呢?

        眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球,她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。卻因?yàn)樯聿陌?,手腿粗短而被拒于?guó)家隊(duì)的大門之外。但她并沒(méi)有氣餒,而是把失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀,也改變了世界乒乓壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。

        在劉翔之前,誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)黃種人有一天會(huì)登上110米欄的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)呢?2004年8月27日雅典奧運(yùn)會(huì)男子110米欄決賽上,劉翔以12秒91,平了由英國(guó)選手科林〃杰克遜創(chuàng)造的紀(jì)錄奪得了金牌,創(chuàng)造了中國(guó)人在短道項(xiàng)目上的奇跡和神話!此次賽后他又開(kāi)始了廢寢忘食的訓(xùn)練。功夫不負(fù)有心人,2006年在國(guó)際田聯(lián)超級(jí)大獎(jiǎng)賽洛桑站男子110米欄的決賽中,劉翔以12秒88的成績(jī)奪得金牌,并打破了沉睡13年之久的男子110米欄世界紀(jì)錄!當(dāng)初幼小的花芽,經(jīng)過(guò)汗水的浸泡已經(jīng)散發(fā)出滿世界的芬芳了!

        尋找著我的未來(lái),我的夢(mèng)想。雖然一路坎坷,但我的腳步從未停過(guò),從一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生,到成為一個(gè)綻放青春的大學(xué)生,我都一直奮斗著。盡管我是在不斷求學(xué),但我知道,我的每一分、每一秒,都在為我的理想砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚,每一次的成功和失敗,都是在離理想更近一步。所以我相信,我的未來(lái)不是夢(mèng)。

        當(dāng)看到家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí),環(huán)境變得越來(lái)越壞,飲用水水質(zhì)越來(lái)越差,我想用自己的能力改變這一現(xiàn)狀,但不知如何下手。我想成為一名有影響的環(huán)境保護(hù)者,改變家鄉(xiāng)現(xiàn)在的環(huán)境,為此我選擇的環(huán)境科學(xué)專業(yè)。為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想努力著,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)及國(guó)家對(duì)環(huán)保的政策,參與校院兩級(jí)保護(hù)蒼山洱海的活動(dòng)。

        就像張雨生的那首歌中所唱的那樣:“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘”。我也在為我的夢(mèng)想在努力,認(rèn)真的過(guò)著每一分鐘。

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      3.我的未來(lái)不是夢(mèng)演講稿2篇

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