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      假如我是神筆馬良小學(xué)三年級(jí)作文

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      假如我是神筆馬良小學(xué)三年級(jí)作文

        假如我是神筆馬良

        我非常喜歡幻想,有時(shí)想成為老師,有時(shí)想成為科學(xué)家,還有時(shí)想成為醫(yī)生……可是,我讀了《神筆馬良》的故事后,我非常想成為書上那勤勞的神筆馬良。

        假如我是神筆馬良,我就會(huì)畫出一棟又一棟的房子,送給那些乞討者,還給他們畫出些新衣服、新褲子、新鞋子……還給他們畫些錢,讓他們過上幸福的生活。

        假如我是神筆馬良,我還會(huì)畫出無(wú)數(shù)的課本,送給那些和我一樣大,卻因?yàn)榧依锾厥獾脑?,不能上學(xué)的小孩子們。讓他們?cè)诩依镆材茏x書,瞧!這些孩子們,是多么渴望和熱愛書呀,讀得多認(rèn)真!也許,這些書對(duì)他們來(lái)說(shuō),就是最驚喜的禮物吧!

        假如我是神筆馬良,我會(huì)畫出……我多么希望我的幻想成真!

        教師點(diǎn)評(píng):真誠(chéng)的話語(yǔ),細(xì)膩的感情,寫出了假如自己是神筆馬良,去熱心助人的事情,表達(dá)了小作者善良、純真的思想感情!不錯(cuò)!繼續(xù)努力!

        全南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí) 黃韋潔

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        本文作者: 實(shí)小三年級(jí)黃韋潔

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