編者按：看完《無問西東》這部電影，整個電影就像環(huán)環(huán)相扣的鏈條，然后用主題將鏈條上的環(huán)串起來。故事情節(jié)的設計也特別好。

　　敘事方式

　　整個電影采用了倒敘、插敘的方式，講述發(fā)生在四個不同時空的故事，最開始這四個故事是并列、平行的，直到每個故事的最后，才出現(xiàn)某個線索或者人物，將另外的故事串聯(lián)起來。

　　電影開始呈現(xiàn)的是張果果的故事，講述到中途，時間由近及遠地展開其他故事，交代清楚每個故事的基本情節(jié)后，電影開始將四個故事由遠到近，慢慢往回收，并且逐層解開故事間的關(guān)聯(lián)，抽絲剝繭，環(huán)環(huán)相扣，最后回到現(xiàn)代張果果的故事，讓人有恍然大悟的感覺。

　　整個電影就像環(huán)環(huán)相扣的鏈條，然后用主題將鏈條上的環(huán)串起來。因為這種特別的敘事方式，有些觀眾不太習慣，可能會覺得有點亂?，F(xiàn)在我們就按照時間順序，來理清下四個故事的情節(jié)和線索。

　　故事情節(jié)

　　1

　　1923年的北平，清華大學學生吳嶺瀾(陳楚生飾演)，國文和英語都名列前茅，但物理卻需要補考。當校長梅貽琦問及他為何要讀實科的時候，吳嶺瀾回答說，最優(yōu)秀的人都會選擇實科。梅貽琦則跟他探討了踏實和真實的問題——“把自己交給繁忙得到的是踏實，而不是真實。真實是從心靈深處滿溢出來的不懊悔、不羞恥的平和與喜悅。”吳嶺瀾內(nèi)心掀起波瀾，于是離群索居，整日看書，思考何為真實，叩問人生的意義。

　　后來，1924年泰戈爾訪華，曾在清華園演講并做逗留，吳嶺瀾在人群中瞻仰了名人的風采，以及圍繞在他周圍的那群人，其中有林徽因、徐志摩、梁啟超等，他內(nèi)心受到震動，這群人自信而篤定，讓他意識到對自己真實、思考生命的意義并不可恥，后來成為教授的他，機緣巧合下救了沈光耀，并啟發(fā)了他。

　　2

　　接下來是第二個故事，故事發(fā)生在戰(zhàn)火紛飛的1938年，富家子弟沈光耀(王力宏飾演)，離家千里在西南聯(lián)大求學，戰(zhàn)火紛飛的年代竟容不下一張安靜的課桌，他被時代的浪潮攜裹著，受到吳嶺瀾教授的點撥，并被小玩伴身中炮彈而亡的畫面震撼，最后毅然投身空軍，成為飛行員。

　　在執(zhí)行任務的時候，他經(jīng)常開著飛機去到難民村，空投食物給村里的孤兒，他每次都會都會開著飛機轉(zhuǎn)圈圈，因此難民村的孤兒稱他為晃晃叔叔。在這群孤兒里面，有個被大孩子抱著的小孩，他就是陳鵬——第三個故事的主角。

　　3

　　時間推移到1962年，陳鵬(黃曉明飾演)、王敏佳(章子怡飾演)以及李想(鐵政飾演)三個人是中學同學，深受班主任許伯常喜愛。許伯常和師母劉淑芬的婚姻充斥著冷暴力和打罵，王敏佳不滿師母欺負老師，和李想一起匿名寫信給師母，為老師打抱不平，最后被師母揪出來，稱其勾引她老公。王敏佳被徹查，還因為曾經(jīng)撒謊跟毛主席合照，被視為反動派，被拉去游街示眾被批斗，在師母的慫恿下，圍觀群眾蜂擁而至，將王敏佳打得血肉模糊，面目全非。

　　一直深愛著王敏佳的陳鵬，火急火燎地趕到現(xiàn)場，抱著王敏佳的尸體痛哭，在準備埋葬王的時候，王敏佳被雨水澆醒，最后兩人給王敏佳立了衣冠冢。李想曾參與寫匿名信的事情，因想去支邊而懦弱退縮， 對王敏佳的遭遇一直內(nèi)疚自責，在王敏佳的墳前痛哭時，被陳鵬碰到，陳鵬告誡李想，“逝者已矣，生者如斯。對以后的人好吧!”

　　4

　　備受良心折磨的李想，在支邊的過程中，曾和另外一對夫妻被困在荒漠中，他把水和食物留給這對夫妻，獨自尋找救援，最后自己犧牲，臨死前嘴里念叨著，逝者已矣，生者如斯。——他完成了自己的救贖。

　　而這對夫妻，就是第四個故事中張果果(張震飾演)的父母，張果果是某家廣告公司的高管，處于工作業(yè)績的考慮，曾救濟過四胞胎。深陷職場斗爭的他過得也并不開心，晚上經(jīng)常睡不好覺。因清明節(jié)隨同父母回家，給李想叔叔掃墓，知道了父母以及李想的故事，他固守本心，堅持善良，拒絕了其上司對頭Robert的拉攏，并將四胞胎家屬妥善安排好，還經(jīng)常去看望四胞胎。

　　作者:Gloria

　　公眾號:Gloria的煥新筆記

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