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      假期游玩學(xué)生作文:捕捉

      時(shí)間: 智明1010 分享

        編者按:《捕捉》就是講述了假期出游,看到成群蒲公英的故事。看著隨風(fēng)舞動(dòng)的蒲公英,這份美好的回憶已經(jīng)印在心田上。

        在這個(gè)假期,我和小姨一家開(kāi)車(chē)出去玩。途中來(lái)到一個(gè)加油站,我一下車(chē)就看見(jiàn)了一片綠色的草坪,中間有著上十朵圓圓的、白白的植物。呵!這不是稀有的蒲公英嗎!我見(jiàn)了,立刻拉著姐姐向那邊跑去。

        我蹲下來(lái),小心翼翼地捧起一朵隨風(fēng)舞動(dòng)的蒲公英,使勁一吹,“呼——”一個(gè)個(gè)潔白的“雪花”在空中飛舞。哈!第一次吹就這么成功!我喜滋滋地跳到“雪花”下,叫姨爹趕緊拿出相機(jī),給我和姐姐合個(gè)影。只聽(tīng)“咔嚓”一聲,就照好了。我三步并作兩步,一下就跳到姨爹面前,往相機(jī)那兒望了望。咦?怎么 是一團(tuán)黑色的東西?姨爹把相機(jī)翻來(lái)覆去地瞧了一遍,原來(lái)是沒(méi)把相機(jī)蓋子扭開(kāi)。

        眼看一片片“雪花”紛紛落地,姐姐失望極了。而我呢,反而更加興奮,因?yàn)檫@樣我就有再一次吹“雪花”的機(jī)會(huì)。這次姨爹變得十分專(zhuān)注,他左腿彎曲,右腿向后繃直,形成“八”字步。我和姐姐擺了一個(gè)pose,臉上流露出少有的笑容。姨爹大聲喊出“一、二、三!”“茄子!”

        這美好的回憶永遠(yuǎn)定格在相機(jī)里,永遠(yuǎn)印在我的心田上。

      作者:覃雨鈊 高新實(shí)小 四年級(jí)
      指導(dǎo):文每老師
      公眾號(hào):星空樹(shù)閱讀與寫(xiě)作

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