學(xué)習(xí)啦：把自己的弟弟比喻成寵物乍一看貌似不妥，但細(xì)細(xì)品味才發(fā)現(xiàn)其中對(duì)弟弟的愛(ài)護(hù)，下面我們一起看看這篇《我的弟弟》。

　　不少同學(xué)們家里都有養(yǎng)小寵物，有的同學(xué)養(yǎng)貓、狗、可愛(ài)的倉(cāng)鼠、活蹦亂跳的小兔。不過(guò)，我的寵物卻有些與眾不同，大家很可能猜不到。嘿嘿!我的“寵物”就是我的弟弟。

　　我的弟弟現(xiàn)在已經(jīng)一歲多了。從他剛開(kāi)始學(xué)步，到能夠自己爬樓梯，弟弟成長(zhǎng)的每一天，我都細(xì)心關(guān)注著他。

　　我和弟弟一起爬樓梯時(shí)，特別有意思。我喜歡坐在樓梯上，“咚咚咚咚”地一口氣滑下來(lái);弟弟一看，也學(xué)著我的樣子，把胖墩墩的小屁股放在樓梯上，“咚咚咚咚”地一口氣滑下來(lái)。我連蹦帶跳地下樓，他也連蹦帶跳地下樓，結(jié)果他一個(gè)沒(méi)留神，胖墩墩的小身子摔了個(gè)“狗吃屎”。

　　哈哈，弟弟這樣子是不是很好玩啊!雖然他學(xué)習(xí)爬樓梯的樣子很笨拙，但是一直很努力。每次上下樓梯時(shí)，因?yàn)榕_(tái)階很高，弟弟每上一個(gè)臺(tái)階都要把腳抬得很高，然后整個(gè)人用力把身體往上頂。走上一個(gè)臺(tái)階，對(duì)弟弟而言，就是一次考驗(yàn)?？墒蔷退闼?jīng)常從樓梯上摔下來(lái)，他也沒(méi)有退縮，還是每天練習(xí)爬樓梯。

　　我在旁邊牽著他上樓下樓時(shí)，我這顆心七上八下的，老是擔(dān)心他會(huì)摔下來(lái)。不過(guò)，他現(xiàn)在已經(jīng)走得越來(lái)越穩(wěn)了，估計(jì)很快就能學(xué)會(huì)走樓梯了。

　　弟弟還不會(huì)說(shuō)話，但是他會(huì)用手勢(shì)告訴我們他的想法。比如他向我尋求幫助時(shí)，就會(huì)舉起小手，拉著我去他遇到麻煩的地方，用手指一指，我大概能猜出來(lái)，他是想喝水了，還是想拿玩具了。不過(guò)，有時(shí)候我也猜不出來(lái)他的意思，他就會(huì)著急地哇哇大叫。媽媽比我厲害，經(jīng)常是媽媽跑過(guò)來(lái)一看弟弟的手勢(shì)，就能準(zhǔn)確地理解他的意思。媽媽得意地說(shuō)，這是因?yàn)榈艿苁菑乃亲永锱莱鰜?lái)的，心有靈犀。我越來(lái)越覺(jué)得，弟弟不用說(shuō)話，用手勢(shì)指指也挺好的，反正要表達(dá)的意思我們都看得懂。

　　這就是我的弟弟，他就是我的“小寵物”。大家覺(jué)得有趣嗎?

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