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      元旦佳節(jié)作文文本2022

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      元旦到來(lái),就是新年了,新年來(lái)到的時(shí)候,每個(gè)人都有自己的新年愿望,大家都滿懷對(duì)新年的期待!下面是小編為大家整理的元旦佳節(jié)作文文本2022,希望能幫助到大家!

      元旦佳節(jié)作文1

      歲月流逝,__年元旦又來(lái)到了,站在新歲月的起點(diǎn),我祝大新年里快樂(lè)每一天,收獲幸福多多。

      元旦這天,我一早就來(lái)到縣文聯(lián)作文班上課,聽(tīng)寧老師講作文的寫(xiě)法,今天,寧老師布置的作文題就是《快樂(lè)的元旦》。我想了很久,也想不出我的“元旦”有多快樂(lè)啊,人家過(guò)元旦放假可以舒舒服服玩一天,可我們還有坐在這里咬文嚼字寫(xiě)作文。先聽(tīng)寧老師解題、指導(dǎo),自己再構(gòu)思、打草稿、抄正,忙了半天,總算完成一篇作文交上去了。

      吃過(guò)午飯,我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜,來(lái)到街上,只見(jiàn)街上張燈結(jié)彩,人來(lái)人往,好不熱鬧。今天也許是元旦節(jié),菜都漲價(jià)了。媽媽先買了一只雞,聽(tīng)我說(shuō)愛(ài)吃餃子,就買了蔥、生姜、豬肉。

      下午四點(diǎn)了,媽媽用面粉做好了餃子皮,又做好了肉餡,我也幫媽媽包餃子,我包的肉太多了,媽媽就用筷子把肉餡拔出一點(diǎn)兒,后來(lái),我又犯了一次錯(cuò)誤,餃子皮包不緊,媽媽告訴我說(shuō):“用一點(diǎn)水粘一下皮,餃子皮就有了粘性,就可以包緊了?!蔽以嚵艘幌?,果然可以包緊了。

      晚餐時(shí),我吃著自己的包的餃子,覺(jué)得這天的餃子特別香甜。

      元旦佳節(jié)作文2

      1月1日又稱元旦,"元"是開(kāi)始,第一;"旦"是早晨的意思。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射著燦爛的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

      同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭,日月如梭的感覺(jué)呢東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:"盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。"我們是祖國(guó)的未來(lái),兒童時(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書(shū),讀書(shū)是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

      親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,在新的一年即將到來(lái)的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起回顧即將過(guò)去的一年,我們可能還清楚的記得這一年發(fā)生的一件件事情,一切仿佛就在昨天??墒俏覀冇肋h(yuǎn)也無(wú)法回到昨天,我們知道,人永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間,因此,我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步。

      在新的一年到來(lái)的時(shí)候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!

      元旦佳節(jié)作文3

      盼星星,盼月亮,終于把我最喜歡的元旦給盼來(lái)了。王維曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇?!痹┑膩?lái)臨就暗示著新的一年的即將來(lái)臨了。__年元旦來(lái)了,在我們的心底里又抹上了一層記憶!在這新的一年里,希望同學(xué)們會(huì)“更上一層樓!”

      如果,你來(lái)我家的話,可以看見(jiàn)一串串千紙鶴從天花板上垂吊而下,我給這些千紙鶴加上了眼睛,把千紙鶴顯得更加美麗。你再看看墻上,一幅幅關(guān)于元旦的畫(huà)貼在墻上,有畫(huà)人們?cè)诔詼珗A,夜晚的煙花……你如果來(lái)的話,就會(huì)沉浸在千紙鶴的世界里面,在欣賞著美麗的畫(huà),多么賞心悅目啊!!讓人產(chǎn)生一種舒服的感覺(jué)!!

      晚上的元旦,更為美麗,大家一起在一起吃湯圓,在這__年晚上,我,看見(jiàn)人們?cè)诜胖鵁熁?煙花升上天空了,我們大家開(kāi)心的歡呼著,五彩繽紛的煙花一簇簇沖上天空,把__的夜晚點(diǎn)綴的更為美麗,成了一個(gè)煙花的世界。我們拍著手,笑著…跳著…臉上映著火紅的光芒!接著,我聽(tīng)見(jiàn)了有人在用話筒大聲說(shuō)著話,我們一起去了附近的廣場(chǎng),看見(jiàn)有個(gè)元旦晚會(huì),在那里,他們表演了許許多多的節(jié)目:有跳舞,百變魔術(shù),互動(dòng),唱歌……最有趣的是接?xùn)|西,那天,我們?cè)谀窍旅?,上面的小丑丟下許多用氣球做的玩意,栩栩如生,他扔下來(lái)的時(shí)候,前面的人太高了,我只好在后面呆著,后來(lái),一只用氣球做的小狗向我這邊飛過(guò)來(lái),我跳起來(lái),接到了!我高興極了!10:00的時(shí)候,晚會(huì)結(jié)束了,我們戀戀不舍回家了,大家都一蹦一跳的,開(kāi)心極了…

      新的一年的來(lái)臨,也代表我即將成長(zhǎng)一歲,元旦我過(guò)的很快樂(lè),在新的一年我一定要再接再歷。努力再努力!

      元旦佳節(jié)作文4

      今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,關(guān)于元旦的趣事??粗@熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

      那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢神秘地說(shuō):“這枚銅錢代表著平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì)很平安。”說(shuō)完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì)兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。

      可沒(méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

      我喜歡我家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!

      元旦佳節(jié)作文5

      轉(zhuǎn)瞬間我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,元旦就要到了,元旦顧名思義,原意是:是指農(nóng)歷正月初一。新中國(guó)成立以后,采用公歷、陰歷的一月一日即為元旦,現(xiàn)在的我們把元旦都作為一個(gè)新的開(kāi)始。

      元旦的本意為除舊迎新,事實(shí)證明我們確實(shí)也以一種特殊的方式迎來(lái)了我們升入高中后的第一個(gè)元旦。在過(guò)去的半年里,我們由稚嫩的少年成長(zhǎng)為了有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。或許是因?yàn)槟挲g與心智漸漸的成熟,我們也明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”讓夢(mèng)想成真的方法不是每日將夢(mèng)想掛在嘴邊,而是自己快點(diǎn)醒來(lái)。過(guò)去的光陰,終會(huì)過(guò)去,即將到來(lái)的,還有空閑。抓住現(xiàn)在,才是自己最后珍惜的。這些道理不是口頭上說(shuō),而是要用自己辛勤的勞動(dòng)去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。

      元旦的寓意為除舊迎新,我們又真的能除去那些舊的東西嗎?說(shuō)是除舊,只不過(guò)是以一種特殊的方式將它保存起來(lái)罷了。例如前幾次的考試,剛升學(xué)時(shí)我是班里中下游,后來(lái)我明白了,高中生活你學(xué)也是一天,不學(xué)也是一天。不同的是,你學(xué)這一天會(huì)十分有價(jià)值,而你不學(xué)知識(shí)無(wú)端的在消耗自己的大好青春年華。既然如此,為什么不好好學(xué)呢?我努力的學(xué)習(xí),最終我的努力得到了回報(bào),所以班級(jí)前十名里依然有我。于是我驕傲了,我認(rèn)為自己可以成功了,我放棄了,我抱著那些榮譽(yù)到了下一次的考試,我最后以失敗者的失落走出了考場(chǎng),驕兵必?cái)?。元旦過(guò)后又會(huì)是一次考試,我知道我可以淡然的面對(duì)。

      元旦的本意我明白了,但我更明白的是元旦包含的間接含意,是指現(xiàn)在的時(shí)間,做好最基本的事。

      我會(huì)以良好的心態(tài)迎接元旦那良好的寓意。

      珍惜現(xiàn)在,抓住現(xiàn)在最美好的時(shí)光,拼搏出最精彩的青春。

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