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      猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文10篇

      時(shí)間: 楚雯0 分享

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編為大家整理的關(guān)于猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇1

      他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,像刺猬身上的刺一樣。個(gè)子高高的,淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙小小的眼睛。有一張能說會(huì)道的嘴,一笑起來就露出潔白的牙齒。但是他最有特點(diǎn)的地方還是眼睛旁邊那顆紅色的痣。他喜歡穿著藍(lán)綠相間的衣服,黑白相連的運(yùn)動(dòng)褲。

      他有點(diǎn)愛生氣,一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾就發(fā)怒,他一生氣就超級可怕,必須得等他消了氣之后才能繼續(xù)和他玩。

      他非常喜歡踢足球,有一次,我在操場上跑步,突然有一個(gè)足球飛過來,我猛地轉(zhuǎn)身一看,原來是他踢過來的。我點(diǎn)點(diǎn)了頭不在跑步,坐下來靜靜地看著,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他的球技非常好。球就像生了根一樣,一直在他腳下。突然,球像一只離弦的箭,飛了出去,然后,球進(jìn)了!剛才的他簡直帥呆了!

      他非常關(guān)心別人,我們班上的李鵬煊同學(xué)在廁所里摔了一跤,我們哈哈大笑,笑得喘不過氣來。但是他卻沒有笑,還把李鵬煊扶了起來,我們看到這個(gè)情景不再笑了。這時(shí)我們也意識到了我們的錯(cuò)誤,也扶著李鵬煊把他送回了教室并向他道歉。

      現(xiàn)在,你知道他是誰了嗎?他就是我們班的圖書管理員——蔡彥兵。

      猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇2

      他今年10歲,目前就讀于__小學(xué)三年級的5年級。他是我們班上的小矮人,愛每個(gè)人,鮮花盛開,但與此同時(shí),他也是我們班上的頑皮男人。說到他,沒人知道,沒人知道!

      他的頭發(fā)又黑又結(jié)實(shí),有時(shí)像被嚇壞的小刺猬一樣直立。他大圓圓的眼睛就像兩顆透明的黑色寶石,高高的鼻子下面張著嘴,而且他總是說話無休止。

      他活潑可愛,無論身在何處,他的身影都會(huì)出現(xiàn)。他也喜歡幽默。只要他采取行動(dòng),全班同學(xué)都會(huì)笑。有時(shí)候他有很多奇怪的想法,然后他會(huì)像云雀一樣不停地ter不休??梢哉f他很調(diào)皮。老師講完課后,他心血來潮地唱歌。老師惡狠狠地轉(zhuǎn)過頭,指著他說:“某某某人,你不允許在課堂上唱歌!如果再次唱歌,就給我出去!”和他?他歪著頭,帶著嬉皮的笑容說:“老師,你覺得我唱歌很好嗎?”老師一聽到他就大怒,大聲說:“下課后,和我一起去辦公室!”

      他喜歡唱歌,跳舞和繪畫。但是他最擅長跳舞,下課后他會(huì)給我們即興表演街頭舞!

      你看,這是我們班上某人的頑皮人,你猜對了嗎?

      猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇3

      他有長長的劉海,頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來的,眼睛又大又亮,笑起來眼睛像月亮一樣彎彎的,嘴巴也是大大的,說起話來就停不住了。

      他非常喜歡踢足球,記得二年級的時(shí)候,體育老師說今天是一節(jié)活動(dòng)課,所以能組織足球比賽,全班同學(xué)都說想?yún)⒓?。比賽有三局,第一局藍(lán)隊(duì)贏了,第二局是那位同學(xué)所在的紅隊(duì)贏了。最后一局定勝負(fù),大家都準(zhǔn)備好。比賽開始了,同學(xué)們就沖了出去,紅隊(duì)比藍(lán)隊(duì)跑得快一點(diǎn),所以球先到了紅隊(duì)那里,但是紅隊(duì)快踢進(jìn)球門的時(shí)候,藍(lán)隊(duì)忽然就把球踢到了藍(lán)隊(duì)去、藍(lán)隊(duì)快把球踢進(jìn)球門的時(shí)候,紅隊(duì)一個(gè)人也追不上,忽然那位同學(xué)像風(fēng)一樣跑到了藍(lán)隊(duì)面前把球踢回了紅隊(duì),他帶了半場球然后踢給了離藍(lán)隊(duì)球門最近的那位隊(duì)員,那位隊(duì)員就把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門里面去。最后,紅隊(duì)勝利了!

      你們能猜出來這人是誰嗎?沒錯(cuò),其實(shí)這就是我自己。

      猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇4

      在我們身邊有很多值得我們敬佩的人,可能是辛苦工作的爸爸媽媽,苦練書法的同桌,為我我們默默付出的清潔工人……其中我敬佩的人是我姥姥,因?yàn)槔牙咽莻€(gè)不怕苦不怕累的人。

      姥姥已經(jīng)58歲了,他卻在辛苦的照顧著我的太姥。太老既不會(huì)走路,又不會(huì)自己吃飯。可是啊,就因?yàn)槔牙堰@種天才,我太老既會(huì)走路又會(huì)吃飯了。你是不是覺得我在繞口令啊。不信你來看看姥姥是怎樣照顧太老的。

      有一天,太老大便失常了,我放學(xué)回來家里臭哄哄的,哎呀,原來是太老啊。姥姥還洗著太老的褲子呢。我急忙說:“哎呀,都這么臭了您還洗干嗎,扔掉算了,再買一個(gè)吧!‘’我的話音剛落,姥姥嚴(yán)肅的對我說:“怎么能這樣,怎么能遇到困難就退縮,你也應(yīng)該這樣照顧你媽媽。”我聽后臉都紅了,我想姥姥這種不怕苦的精神真值得我學(xué)習(xí)!

      姥姥只要沒事就會(huì)帶太姥去散步,還扶著太老走路,一步……兩步……漸漸太老就會(huì)走路了。再說起吃飯?zhí)鲜謵鄱叮ゲ粍?dòng)碗筷,姥姥就天天讓太老練習(xí),漸漸的姥姥就會(huì)吃飯了。

      你說,姥姥是不是很值得我們敬佩的人啊!

      猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇5

      我有一個(gè)朋友,他有一頭烏黑濃密的短發(fā),一雙又黑又亮的眼睛嵌在臉上,鼻子矮矮的,紅潤的嘴巴笑起來像一朵盛開的花,臉蛋總是紅紅的,不知道的人還以為他很害羞呢。

      他的性格很活潑,也很樂于助人。有一次我們騎單車出去玩,我不小心摔跤了,他第一時(shí)間過來扶我,還仔細(xì)地幫我查看傷口,看到我膝蓋留血了,連忙安慰我,還送我回家??吹剿麑ξ疫@么關(guān)心,我非常感動(dòng)。如果沒有他的幫助,我還不知道該怎么辦呢。

      他很愛畫畫,每次我去他家,他都在認(rèn)真地畫畫。有一次我不小心把顏料倒在了他畫好的畫上,我真擔(dān)心他會(huì)大發(fā)雷霆,沒想到他居然一點(diǎn)兒也不生氣,只是笑笑說:“再畫一幅就好了。”

      他真是個(gè)可愛又善良的人,我喜歡跟他做朋友。你知道他是誰了嗎?

      猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇6

      我們班上有位同學(xué),他個(gè)頭小小的,有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,彎彎的眉毛像兩條小船,一對巨大的招風(fēng)耳,看起來像兩把小扇子,他特別愛笑,笑起來就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,可愛極了。

      他是個(gè)樂于助人的男孩。有一次,我忘帶了鉛筆盒。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,他主動(dòng)近前對我說:“別急,我的借你用?!边@可真是雪中送炭呀!我感激地說:“謝謝你!”他笑著撓了撓頭說:“別客氣,我們可是好兄弟啊!”聽了他的話,我會(huì)心地笑了。

      他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。你總能在籃球場上看到他英姿颯爽的身影。他跑得快,投得準(zhǔn),在籃球場上所向披靡?;@球在他的手中像一個(gè)躍動(dòng)的精靈,他總能用嫻熟的技巧,夢幻的跑位,將對方防守隊(duì)員晃得暈頭轉(zhuǎn)向,摸不著頭腦。

      他就是我的好同學(xué),好兄弟,大家能猜出他是誰嗎?

      猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇7

      他細(xì)長的臉上襯著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上帶著一副黑色邊框的眼鏡。他有一張櫻桃小嘴,讀書聲音特別響亮。他皮膚白白的,身體特別瘦,個(gè)子在我們班是中等身高。

      他是一個(gè)懂禮貌的小男孩。有一次,他在操場上不小心撞到了我,他連忙對我說對不起,我說:“沒關(guān)系,下次走路注意一點(diǎn)就好了?!?/p>

      他最喜歡跑步了。有一次體育課上舉行了跑步比賽,我心里特別緊張,他心里卻很輕松。當(dāng)我跑步的時(shí)候,我氣喘吁吁地跑向終點(diǎn)。輪到他跑了,只見他身子彎曲,手臂前后擺好,很輕松地就跑向了終點(diǎn)。最后他贏得了冠軍,同學(xué)們都用崇拜的目光看向他,而我卻呆呆地看向他。我心里想:要是我也跑這么快就好了,被別人崇拜的感覺真好!

      同學(xué)們,他就是那個(gè)懂禮貌、跑步超快的小男孩,你們猜到他是誰了嗎?

      猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇8

      他有一雙炯炯有神的眼睛,還有小小的鼻子,耳朵像小扇子一樣,嘴巴像櫻桃小嘴一樣,他笑起來的時(shí)候眼睛像月牙一樣,頭發(fā)很時(shí)髦,有幾根頭發(fā)是立起來的,他有淡淡的眉毛,他很可愛,但有時(shí)候很暴躁。

      他愛下課奔跑,跟別的男孩子一起跑來跑去,打打鬧鬧,班里的人提醒了他幾遍,可是他不聽。我在想他既然不聽我的話,總得聽他朋友的話吧,我找了幾個(gè)他的好朋友,可是萬萬沒有想到的是他連他朋友的話也不聽。我只好告訴班長,班長只好罰他抄課文,可是沒有抄多久,他又出去玩了。班長只好告訴了老師,老師聽了直跺腳,老師擼起了袖子,很嚴(yán)厲的對他說:你這樣跑來跑去影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí),你就放學(xué)后寫一入篇檢討吧?!彼移ばδ樀恼f“好的,老師”。

      他就是我們補(bǔ)習(xí)班的小克,一個(gè)很調(diào)皮卻又是一個(gè)樂天派的男孩子。

      猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇9

      他有一個(gè)圓圓的頭,彎彎的眉毛,眼睛不大,有時(shí)候一笑起來就瞇成了一條線,嘴巴露出一口潔白的牙齒。

      他熱心服務(wù)集體,是班級的勞動(dòng)委員,工作時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。下課鈴聲一響,他就立刻整理講臺,提醒值日生及時(shí)擦黑板。有一次,他發(fā)現(xiàn)講臺上很亂,上面散亂地?cái)[放著粉筆盒、簽字筆、黑板擦、體溫計(jì)和抹布,還有一些粉筆灰和廢紙屑。他有條不紊地先把簽字筆、體溫計(jì)放進(jìn)講臺下的抽屜里,再把粉筆盒、黑板擦擺放整齊了,接著用抹布擦拭講臺上的粉筆灰和廢紙屑,擦拭干凈后,拿來掃把和垃圾鏟把講臺下面的地板打掃干凈,然后把勞動(dòng)工具放回原來的位置,最后自己滿意地點(diǎn)了點(diǎn)了頭,說:“這才像講臺的樣子嘛!”

      他對人非常友好。我是一名插班新生,他經(jīng)常主動(dòng)找我聊天。他向我了解之前在哪所學(xué)校哪個(gè)班級上學(xué),并且親切地告訴我:“你遇到什么困難都可以和我說,從現(xiàn)在起,我就是你的朋友。”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。從此,一到下課時(shí)間,他就找我聊天、玩游戲,在走廊看風(fēng)景。

      他是我在玉龍學(xué)校的第一個(gè)新朋友,他開朗、負(fù)責(zé),對人友好,他用友誼的甘露,滋潤了我的心田,讓我感受到玉龍學(xué)校的溫馨,讓我很快適應(yīng)了新學(xué)校的學(xué)習(xí)生活!你們猜猜他是誰呢?

      猜猜他是誰三年級優(yōu)秀作文篇10

      他是我的同學(xué),他長得高高的,身體胖胖的,臉圓圓的像個(gè)皮球,他笑起來眼睛就像一條縫,頭發(fā)很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿著黃色校服,綠色校褲(冬天例外),從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的身材就像一個(gè)棒棒糖。

      他是我們班的“開心果”,每天臉笑呵呵的。每次英語課上,被老師叫起來回答問題時(shí),他總是先對著老師笑幾聲再回答問題,弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開心果”很隨意,可是,他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。有一次,他上課筆記沒有記全,下課,他就主動(dòng)來找我把沒記的筆記都抄上,這真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的“開心果”。他最不喜歡上的就是體育課,每次老師讓我們跑步的時(shí)候,他就慢悠悠的,一點(diǎn)都沒有全力以赴的感覺,因?yàn)樗_實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯?,弄得同學(xué)都想讓他減肥了。

      這就是我的同學(xué)“開心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰了嗎?

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