我的家鄉(xiāng)作文（精選10篇）

學(xué)生時(shí)代，作文常常被我們用來(lái)抒發(fā)壓抑的感情，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？這里給大家分享一下關(guān)于高考優(yōu)秀作文素材摘抄最新，方便大家學(xué)習(xí)。

高考優(yōu)秀作文素材摘抄最新篇1

暮色四合，流水濺花，夜色從潺潺的水面浮起，徜徉于曲徑之上，淡淡的玉盤揮撒著風(fēng)韻，從樹(shù)縫里篩下片片舟楫，隨風(fēng)舞動(dòng)，獨(dú)然而立，歸鳥(niǎo)的柔柔囈語(yǔ)在觸手可及的星空傳遞，一帶殘荷，凝結(jié)著淺淺的月色。

涼意漸深，黯月斜掛，通透著清幽的氣息，淺吟低唱而行跡肆恣，晃忽間輕舟已過(guò)，層層月光鋪在水流之上，遙不可知的密林深處傳出聲聲清嘯，流露著不可企及的蒼茫，是誰(shuí)，感傷于這清輝幽映的月夜。

一股暗香若有若無(wú)的飄至，于舟頭把酒，御水臨風(fēng)，恍若月落清酒，賦醉者之回首，幡然醒司，香——自心出。

兩岸古木在風(fēng)中低語(yǔ)，道不盡“流水落花春去也，天上人間”，怕也只有那破敗的荷葉方能懂得那些“莫柔弱于水”的傾訴，風(fēng)乍起，樹(shù)影搖曳，落木繽紛，如鏡的江面泛起層層漣漪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)開(kāi)散而去，似在尋覓遠(yuǎn)方的歸宿，斑駁的樹(shù)影刀光劍影般交錯(cuò)著、重疊著，如觀流水般地思憶著往事，思憶著逝去的年華。

一江水，是身佩蘭草的屈子的眼淚，是風(fēng)波長(zhǎng)逝的岳家的忠魂，是壯心不已的夜瀾風(fēng)雨，是遺恨五丈原的出師未捷。思絮，不知從何時(shí)起，終于何時(shí)了，輕波卻依舊……

不禁長(zhǎng)吟，“今夜月明人盡望，不知秋落認(rèn)家。”流浪，似片片離木的枯葉，隨波逐流，任風(fēng)起雨落，亦或天高云淡，白駒過(guò)隙間已飛下千尺，遙望遠(yuǎn)方的未知，愈走腳步愈沉，最終無(wú)法再抬起，是的，是該回去的時(shí)候了，可是流水不復(fù)，一片落葉亦使滄海桑田，那破敗的荷葉是否也是為了尋根呢?尋根，應(yīng)是一種遙遠(yuǎn)的追溯，它需要耐心，需要時(shí)間的洗滌，更需要一顆虔誠(chéng)的心，尋根的結(jié)果故然撼人心神，而重要的應(yīng)是它的歷程，那是對(duì)先人的渴盼與追求，如今夜的月，雖黯淡卻迷人。

這片江已不知送走了多少斷魂客，那輪月又摧下了幾度相思淚，如果荷葉有情，它又怎忍零落呢，零落，是因月夜，因刻骨的相思摧人老去，而通靈的葉，亦應(yīng)感受到來(lái)自遠(yuǎn)方的呼喚，她喚它歸來(lái)，她喚它孤獨(dú)的魂，千百年來(lái)不知已有幾多嗟嘆。

聽(tīng)著月光傾瀉面下，打破寧?kù)o的夜空，打破微波粼粼的江水，打破片片荷葉，只留下清酒，依舊漂散……

高考優(yōu)秀作文素材摘抄最新篇2

誠(chéng)實(shí)，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是難能可貴的，如果我們要想在這個(gè)世界得到別人的信任和尊重，那么就少不了誠(chéng)實(shí)待人的品質(zhì)。

那一次，我們班上進(jìn)行了物理考試，懷著忐忑不安的心情，我們終于等到了宣布分?jǐn)?shù)的那天?！崩钷?2分，肖蕭74分，向鵬68分……”老師滿臉嚴(yán)肅地一一念著我們的分?jǐn)?shù)。雖然我認(rèn)為我能考好，但仍然沒(méi)有十足的把握，心中仍然“怦怦”地跳個(gè)不停?！巴跞亍碑?dāng)那熟悉的名字回蕩在我耳邊的那一瞬間，我感覺(jué)我的雙手在不停地顫抖，心跳加速：“咚咚咚”似乎快要蹦到嗓子眼了。心中默念著：一定要拿到高分!一定要拿到高分!“85分”頓時(shí)我心中的那只惴惴不安的“小白兔”忽然不見(jiàn)了，內(nèi)心充滿了喜悅，此時(shí)的我，別提多高興了。因?yàn)槔蠋煾嬖V我們?nèi)嘧罡叻忠膊?7分。相比之下，我的成績(jī)算不錯(cuò)的了，可事情卻不是我想象的那么好。當(dāng)我拿到卷子時(shí)，我內(nèi)心的喜悅瞬間全無(wú)：沒(méi)想到第一大題我錯(cuò)了三題，應(yīng)該扣九分，而老師卻只給我扣了六分。

我的心頭似乎被一塊千斤巨石壓著，連呼吸都覺(jué)得困難。我到底應(yīng)該怎么辦才好呢，我的腦海里仿佛有一個(gè)天使和一個(gè)魔鬼在喋喋不休地爭(zhēng)論著，天使告訴我說(shuō)：“告訴老師吧，長(zhǎng)輩教育我們做人要誠(chéng)實(shí)。”我回想起爸媽經(jīng)常告訴我做人要誠(chéng)實(shí)，做事要坦蕩，想到這些，我不由得低下了頭。與此同時(shí)，有一個(gè)魔鬼似乎聽(tīng)見(jiàn)了天使對(duì)我的說(shuō)的話便大聲說(shuō)：“別去，別去，你想想，班上最高分才87分，你第二名呢，如果你告訴老師了，你的名次就降低了?！蔽腋杏X(jué)我的大腦被它們的爭(zhēng)吵聲折磨得快要爆炸了，正在我煩躁不安不知如何是好的時(shí)刻，有一位同學(xué)突然沖上講臺(tái)走到老師跟前告訴老師說(shuō)：“老師，我發(fā)現(xiàn)有一道題您多給了我三分。”他的話音剛落，我突然知道我應(yīng)該怎么做了，于是我抬著頭快步地向講臺(tái)走去，老師將分?jǐn)?shù)更正過(guò)來(lái)，我的心情一片晴朗。

通過(guò)這次考試，雖然我失去了令人羨慕的高分，但我收獲到比分?jǐn)?shù)更有價(jià)值的東西—那就是誠(chéng)實(shí)。

高考優(yōu)秀作文素材摘抄最新篇3

人，作為萬(wàn)物之靈，悲壯地棲息于蒼茫大地下，用心地追逐自己的夢(mèng)想，用信念去雕琢自己心中的天使。人之所以詩(shī)意，是因?yàn)樗闹杏腥缁ㄒ话愕奶焓?，彰顯出人性的光輝。

洪戰(zhàn)輝作為感動(dòng)中國(guó)最年輕的人物，他說(shuō)：“不是我感動(dòng)了中國(guó)人民，而是他們自己感動(dòng)了自己，因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋€(gè)愛(ài)的天使，心存責(zé)任之天使。”是的，他們用愛(ài)之天使感動(dòng)了自己，也感動(dòng)了中國(guó)。

地承萬(wàn)物，心存愛(ài)的天使，方能成就美好人生;寸心載世，心有責(zé)任之天使，方能抒寫詩(shī)意的人生之篇。今年或前幾年所有的感動(dòng)中國(guó)的人物都曾用愛(ài)之天使詮釋了生命，以責(zé)任之天使感動(dòng)了中國(guó)，他們托起了中國(guó)明日之太陽(yáng)，他們是中華民族精神的守望者。

是誰(shuí)本著一顆報(bào)恩的心，是誰(shuí)守望著偏僻的山村，如果說(shuō)眼淚是一種財(cái)富，那么你就是一位富有的人，你讓我們淚流滿面。

用歌聲動(dòng)人，聽(tīng)者有淚;用行者之心動(dòng)人，行者無(wú)疆。徐本禹，是什么驅(qū)動(dòng)著你奔向貧瘠的大山?是愛(ài)的天使，是一種對(duì)社會(huì)報(bào)恩的責(zé)任感吧!你用軟弱的肩膀支撐著傾倒的教室，用一顆善良的心幫助那些孩子。這本不是你個(gè)人的承擔(dān)，而你卻一心奔向大山，縱然你個(gè)人的力量不能讓孩子們的眼中鋪滿陽(yáng)光，但是你用愛(ài)點(diǎn)燃的火把，刺痛了人們的眼睛，同時(shí)也蘇醒了人們的心扉。如果說(shuō)眼淚是一種財(cái)富，那么你就是一位富有的人，讓我們淚流滿面，只因?yàn)槟阈闹写嬗袗?ài)之天使!

是誰(shuí)奔走在田壟間行醫(yī)，是誰(shuí)一心拯救人民。那透風(fēng)的竹樓，是天下最溫暖的醫(yī)院，你不是一只遷徙的候鳥(niǎo)，你是苗鄉(xiāng)的天使。

李春燕，是什么驅(qū)動(dòng)著你奔走在田壟間?你無(wú)怨無(wú)悔地為人民醫(yī)治，你是一個(gè)如花一般美麗，如水一樣靈動(dòng)的天使。人民記住了你的好，你用自己的信念與愛(ài)感動(dòng)了中國(guó)。大哉，李春燕!

是誰(shuí)在舞臺(tái)上用心靈獨(dú)舞，是誰(shuí)于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，生活如一杯水，淡淡的，你得卑微地驕傲，幸福沒(méi)有憑吊，你去雕琢心中的天使―――千手觀音，你是我心中的最美!

邰麗華，你于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，你的“開(kāi)花衽”綻放出的花兒是那么嬌艷，那么動(dòng)人，你心中一定有自己雕琢的天使，一個(gè)讓當(dāng)今中國(guó)人民感動(dòng)得流淚的天使，是嗎?

風(fēng)定落花香，永懷信念，用心地雕琢自己心中的天使，詩(shī)意人生在落香飄香之時(shí)彰顯出悸動(dòng)的神韻。

高考優(yōu)秀作文素材摘抄最新篇4

人類在創(chuàng)生之初，就有貪婪的好奇，人們總是不斷追尋，不斷探索，遇到一座高山，就想翻過(guò)去看看山的另一面有什么，遇到一層薄紗，就想掀開(kāi)來(lái)，瞅一眼隱藏的秘密。而在無(wú)盡的探索中，我們常關(guān)注的是什么，是否已經(jīng)丟失了一些東西?直直地緊盯眼下的雙目，可曾在遠(yuǎn)方眺望過(guò)美麗?

牛頓在探索了一生之后，終于歇下腳步，他將精力轉(zhuǎn)向了似乎與科學(xué)背道而馳的神學(xué)，人們都在嘆息，甚至拋棄了他，然而，他真的失去了本真了嗎?真的所謂精神失常了嗎?不!我們不會(huì)相信這些只看重成果獎(jiǎng)項(xiàng)的人的話，我知道，牛頓在窮其一生的科學(xué)研究之后，已經(jīng)頓悟，宇宙之大，不會(huì)在乎人生自鳴得意的小智慧，越是深入地探索，越是能體會(huì)到造物主的深?yuàn)W與不可窺探，只有膚淺的人才會(huì)拿著一點(diǎn)點(diǎn)小發(fā)明高喊：“我看清了世界!”牛頓探究上帝，更不是祈求通往天國(guó)的路，他只是在山腳下，眺望山頂美麗的風(fēng)光。

周敦頤有文：“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉?！边@是中國(guó)人關(guān)于距離美的含蓄表達(dá)，難道稱不上精辟嗎?絕世的美人難道非要將毛孔放大到清晰可見(jiàn)才看得見(jiàn)美?五彩的油畫難道必須被肢解為一塊塊的色斑才能體味?精妙的詩(shī)句一定要把一個(gè)字?jǐn)U展成一段話才能欣賞?這個(gè)世界已經(jīng)夠繁瑣了，一定要將細(xì)節(jié)一一展現(xiàn)嗎?

滾滾紅塵，不盡愛(ài)恨情愁，蕓蕓眾生，誰(shuí)能乘云歸去?與其在俗世間滾爬，不如暢游山巔，共紅日之沉浮。南山下的雛菊，映著一張滄桑而同樣有花般笑容的臉，世與我而相違，復(fù)駕言兮焉求。污濁的塵世，無(wú)盡的誘惑，金錢，地位，聲名，然而，這些海市蜃樓般的期盼，誰(shuí)又能真正看得清呢?有時(shí)，回頭不顧，在青山外眺望著似云似霧的一切，也是一種勇氣。

人都會(huì)有追求，也都會(huì)有一探究竟的渴望，然而有時(shí)努力追求的是一種殘缺、遺憾，而在遠(yuǎn)處眺望時(shí)，你收獲的卻是完美。

高考優(yōu)秀作文素材摘抄最新篇5

這幾日，眼看著秋天一步步逼近了。連綿的小雨，涼爽到冷的秋風(fēng)，是最強(qiáng)烈的感覺(jué)。這幾日因?yàn)閷W(xué)駕照的原因又回到那座熟悉的城市，但如今只有寄居在表哥那里。每天早出晚歸的練車。晚上，一個(gè)人騎著電動(dòng)車在夜色中穿行，忽然有種流浪的感覺(jué)：

只要你想家，無(wú)論你身在何處，都叫做流浪。流浪，本來(lái)就無(wú)非是相對(duì)于安定的家庭生活說(shuō)的。想家了，就說(shuō)明你正在流浪。流浪其實(shí)不需要你去做一個(gè)行者，也不需要你去做流民，流浪是一種心情。

自己以前遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)人，算是典型的流浪吧。打著“臺(tái)灣回歸”和“中國(guó)青年志愿者”的旗子，走遍了大半個(gè)中國(guó)?？砍铻樯?，抽空還去山區(qū)支教。家里人一直讓他回去，他執(zhí)意不肯。我很佩服他為了自己的理想（雖然我不清楚不理解他的理想）而執(zhí)著。但是隨意的流浪，任性的生活，讓人羨慕讓人憂。如果僅僅是為了流浪的感覺(jué)，不必如此這般。人，平常才是真?zhèn)ゴ?，偉大源于平常。?dāng)然這僅是我個(gè)人拙見(jiàn)。

還有就是流民，每當(dāng)下雨或者天氣變化，總是為那些流民擔(dān)憂。不光沒(méi)有避雨的家，甚至連遮羞的衣服都沒(méi)有。人類群體，為何會(huì)這般無(wú)情？即使是自然法則，優(yōu)勝劣汰吧，動(dòng)物們會(huì)相互殘殺，甚至相互殘食。人類這種有感情的殘食，應(yīng)該是人類社會(huì)制度的無(wú)奈與悲哀之處吧。我崇拜英雄，但是，我覺(jué)得，英雄的`出現(xiàn)時(shí)社會(huì)制度漏洞的表現(xiàn)。人們都?jí)粝氤霈F(xiàn)英雄救世，其實(shí)英雄出現(xiàn)正是社會(huì)的悲哀之處。他們是社會(huì)制度的補(bǔ)充吧，或者是速效救心丸。一個(gè)社會(huì)不應(yīng)該期待英雄出現(xiàn)。恰如慈善機(jī)構(gòu)，為什么會(huì)沒(méi)有人關(guān)注這些流民？慈善機(jī)構(gòu)，應(yīng)該是社會(huì)制度的補(bǔ)充，關(guān)注到一般制度沒(méi)有關(guān)心到的人。如果大家都寄希望于慈善機(jī)構(gòu)，恰如期待英雄的出現(xiàn)。這不應(yīng)該是一個(gè)成熟社會(huì)里面應(yīng)該有的現(xiàn)象。流民其實(shí)是替我們這個(gè)社會(huì)在流浪······

流浪在秋天里，是一種憂郁，是細(xì)雨，是靜夜，是落葉，是天高云淡，是寒蟬凄切。享受著流浪的心情，享受著想家的心情，回憶著美好，憧憬著希望。

其實(shí)從內(nèi)心里，我們都不愿意流浪，這種心情，即使是一點(diǎn)點(diǎn)，我們都不想要。我們之所以流浪，都是出于無(wú)奈，為了以后不再流浪，都不是為了流浪而流浪。

高考優(yōu)秀作文素材摘抄最新篇6

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”如果你問(wèn)我最喜歡的季節(jié)是什么?我會(huì)毫不猶豫的告訴你，我最喜愛(ài)的季節(jié)是那云淡風(fēng)輕，丹桂飄香的秋天。秋天端莊大方，透露著成熟之美!

瞧，秋姑娘帶著五彩的顏料，來(lái)到了人間。她把顏料潑撒在公園里。五彩斑斕的菊花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。白的似雪，黃的賽金，粉的似天邊的云霞。一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，姿態(tài)萬(wàn)千，有的像孔雀開(kāi)屏;有的像一道瀑布傾瀉而下;還有的像精美的絨球，看得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。秋風(fēng)拂過(guò)，飄來(lái)了一陣陣淡淡的清香，沁人心脾。秋日里，地上的小草有些枯黃了。但是小草的頭上都頂著一顆顆晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光的折射下亮晶晶的，如同一顆顆熠熠生輝的鉆石。

果園里瓜果飄香，熱鬧非凡。一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)壓滿枝頭。那金燦燦的桔子掛在枝頭，像一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠;一串串紫瑩瑩的葡萄，像一顆顆珍珠，散發(fā)著甜甜的果香味。一個(gè)個(gè)胖嘟嘟大的柚子穿著厚厚的棉衣隨風(fēng)搖曳，像在蕩秋千呢!圓圓的柿子也笑紅了臉……樹(shù)葉在風(fēng)中沙沙作響，像是在訴說(shuō)著豐收喜悅的心情。

秋來(lái)了，樹(shù)林里的大樹(shù)們也紛紛換上了五彩的新裝，秋風(fēng)掠過(guò)，葉子在空中飛舞著，飄零著。金色的銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，火紅的楓樹(shù)葉像金魚(yú)的尾巴，像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。它們給大地鋪上一層五光十色的厚地毯，人們走過(guò)這片樹(shù)林，那沙沙聲宛如秋日里一首動(dòng)聽(tīng)的贊歌!

田野里的稻谷熟了，好一派豐收的景象。一望無(wú)際的稻田像撒上了一層金燦燦的金子，好似一片金黃色的海洋。高粱漲紅了臉，稻谷笑彎了腰。辛勤的農(nóng)民伯伯不亦樂(lè)乎地收割著勞動(dòng)的果實(shí)。田野里時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣蛙聲，好像在為農(nóng)民伯伯的大豐收祝唱呢。

菜地里的辣椒紅似火，喜慶極了!蘿卜頂著茂盛的葉子像戴了一頂綠色的遮陽(yáng)帽，它們蹲在菜地里只露出了半個(gè)身子，好像在玩捉迷藏。毛豆像一個(gè)個(gè)懷孕的媽媽，飽脹得馬上就要破裂似的。那引人注目的大南瓜胖嘟嘟的，像一個(gè)個(gè)金色的大車輪駛向更美好的明天。

啊，秋天真是一個(gè)別樣的季節(jié)，我愛(ài)秋天。

高考優(yōu)秀作文素材摘抄最新篇7

打開(kāi)窗戶，遠(yuǎn)眺，秋的氣息撲面而來(lái)。一陣風(fēng)劃過(guò)，我不禁裹緊單薄的衣衫，感到了絲絲涼意……秋，在不知不覺(jué)中到來(lái)了。抬頭看那緊挨我家東邊的幾棵行道樹(shù)，有幾棵依舊蒼翠欲滴，也有的葉子已成黃色，隨著瑟瑟的秋風(fēng)簌簌地落下，鋪在彎彎曲曲的小徑上。他們奔跑著，跳躍著為自己終于擺脫樹(shù)媽媽的懷抱而喜悅。

不遠(yuǎn)處的小草看到這一切，當(dāng)然也不甘示弱，他們也偷偷地?fù)Q了件新衣，嫩黃嫩黃的，好似一塊金色的海洋，又有如一張黃色毛絨地毯，他們歡笑著，翻滾著，此起彼伏，十分壯觀。

瞧，正南方離我家最近的小院里，菊花正在努力地綻放，如一位高貴的皇后挺直了身板，迫不及待地向人們展示那妖嬈婀娜的身姿，那大大的花朵卷曲的花瓣，一層包著一層。紅菊花開(kāi)得最盛，像大片的火燒云，又是映照人間的夕陽(yáng)紅。白菊花也毫不遜色，潤(rùn)白的花瓣豐盈如玉，淡雅、悠閑。我站在窗前，此時(shí)一股清香從南院飄來(lái)，真是沁人心脾??！

舉目向南望去，果園里的柿子樹(shù)、山楂樹(shù)、石榴樹(shù)、蘋果樹(shù)……你不讓我，我不讓你，都掛滿了沉甸甸的果實(shí)，就像一串串小鈴鐺隨風(fēng)飄蕩，散發(fā)出陣陣誘人的香甜?；鸺t的石榴長(zhǎng)在高低不一的樹(shù)上，零零星星，像寶石、像星星，還眨呀眨的。果園里人頭攢動(dòng)，歡笑聲傳入耳畔，那是農(nóng)民伯伯正在收獲自己的勞動(dòng)成果呢！我趴在窗邊望著香飄十里的果實(shí)，舔了舔嘴邊的口水，還真有點(diǎn)忍不住想沖上去飽餐一頓呀！

緊挨著我家西邊的公園里，一群七八歲的孩子們?cè)诹锉?，你追我趕的勁頭寫滿了頑皮。秋風(fēng)帶著絲絲涼意隨著他們奔跑著，像母親的手撫摸著他們的小腦瓜，為他們拂去滿額的汗珠。他們銀鈴般的笑聲引來(lái)幾位老者的陣陣掌聲，又給蕭瑟的秋增添了幾分生機(jī)與活力。

我把頭伸向窗外，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，飄著幾朵白云，大雁排著整齊的隊(duì)伍向南飛去。我輕閉眼睛，吸一口潔凈的空氣，頓時(shí)神清氣爽。一切都是那么美好，那么詩(shī)情畫意，我不禁沉醉于其中！

我喜歡明媚的春，我喜歡熾熱的夏，我也喜歡含蓄的冬，但我更戀一片秋，一片令人向往的秋。

高考優(yōu)秀作文素材摘抄最新篇8

高考如戰(zhàn)場(chǎng)，人生亦如此。經(jīng)過(guò)多少風(fēng)霜洗禮后，才能贏得真正的勝利，可這其中的種種辛酸，只有自己知道?？扇绱酥D難的時(shí)刻，怎樣撐下去，是一個(gè)十分考驗(yàn)人的地方。你需要一種信念，它可以是具象的，也可以是抽象的，不管怎樣，它會(huì)像脊梁骨一樣，撐住你的艱苦日子。

曾經(jīng)有一位智者，他有三個(gè)兒子。這三個(gè)兒子常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而大吵一架，甚至大打出手。智者認(rèn)為這不是一個(gè)好現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)日思夜想之后，他做出了一個(gè)決定，給三個(gè)兒子每人一個(gè)袋子，他說(shuō)道：“這里面裝著能夠摧毀世界的東西，你們一定要保護(hù)好它們，如果你們能完成使命，那么你們將會(huì)成為世界上最成功的人?！?/p>

三個(gè)兒子分道揚(yáng)鑣，大兒子最為心急，早早打開(kāi)了口袋，卻發(fā)現(xiàn)只是一只爛蘋果。最終郁郁不得志，死在了異國(guó)他鄉(xiāng)。二兒子學(xué)起了做生意，結(jié)果生意失敗，悲痛交加下打開(kāi)了口袋，發(fā)現(xiàn)只是一只破靴子，一氣之下跳海自盡。而小兒子至始至終沒(méi)有打開(kāi)口袋，只是努力學(xué)習(xí)，最終成為一代名家。后人在整理他的遺物時(shí)才發(fā)現(xiàn)，那個(gè)袋子里只裝了一個(gè)銅幣。世人都為之驚嘆。

在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一位老將軍生了一場(chǎng)重病，臨終前，他把兒子叫到了跟前，然后拿出了一個(gè)箭囊，里面插著一只箭。父親對(duì)兒子說(shuō)：“這是傳家之寶，只要你帶著它，你就可以得到先輩英靈的守護(hù)，戰(zhàn)無(wú)不勝，不過(guò)千萬(wàn)不可把它抽出來(lái)?！闭f(shuō)完這句話，將軍才放心地永遠(yuǎn)閉上眼睛。

兒子深信不疑，他的內(nèi)心有一種神秘的`力量，在戰(zhàn)場(chǎng)上所向披靡。在這個(gè)信念守護(hù)下，兒子打了一場(chǎng)又一場(chǎng)勝戰(zhàn)。久而久之，兒子忘了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個(gè)究竟。驟然間，兒子驚呆了——原來(lái)這箭囊里只有一只斷箭！這太可怕了，他仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志坍塌了。失去了繼續(xù)戰(zhàn)斗的勇氣，最終死在了戰(zhàn)場(chǎng)上。

羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”

高考也正是如此。在我們的學(xué)習(xí)和生活的道路上，會(huì)遇到各種艱難險(xiǎn)阻，我們一定要有堅(jiān)定的信念！讓信念撐起我們的精神，帶動(dòng)我們的軀體，只爭(zhēng)朝夕，勇敢地披荊斬棘，迎來(lái)一個(gè)又一個(gè)的勝利！

高考優(yōu)秀作文素材摘抄最新篇9

當(dāng)厚厚的一摞《格林童話》印成鉛字，成為兒童們手中的珍寶，當(dāng)慈愛(ài)的父母為嬰兒朗誦那詩(shī)篇般的傳說(shuō)，當(dāng)童話中善良的公主為孩子五彩斑斕的夢(mèng)增色……這些傳說(shuō)的真諦，格林兄弟們苦苦尋覓的與人類發(fā)展史的聯(lián)系，于無(wú)言處彰顯。那便是亙古以來(lái)不變的人之血脈——真、善、美。

這是多少(么)簡(jiǎn)單的三個(gè)字，卻總是被數(shù)數(shù)然的我們輕易忽視。格林兄弟窮究傳說(shuō)中的字句，希望找到隱藏其中的真理、律條，卻忽略了那連鄰家孩提都能總結(jié)的至真(至)善至美。

我們總是如此，實(shí)用性的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)成了現(xiàn)代人的鼻環(huán)，殊不知科學(xué)、技術(shù)、修辭終須美感、善念與真誠(chéng)為線，前來(lái)縫合。沒(méi)有真善美為信仰的實(shí)用主義，只是清寂的舊代朝服，扣子滴滴答答地掉，散落滿地。是的，我們必須有充滿勞績(jī)的實(shí)用主義來(lái)領(lǐng)航，但人之為人，不能缺少信仰指南。

荷爾德林曾說(shuō)，充滿勞績(jī)，人還是要詩(shī)意地棲居在這片大地之上。若我們只是一味追求實(shí)用的勞績(jī)，縱使有豐碩的穗粒、有甜美的飯食，卻依舊只是匍匐于地的生靈。若當(dāng)真如此，我亦要贊美人類謙卑的神態(tài)與豐厚的勞績(jī)，卻哀傷于靈魂的`羈旅無(wú)依。你可曾聽(tīng)說(shuō)，靈魂，是大地上的異鄉(xiāng)者？是美，讓人的雙膝直立行走，傲然挑戰(zhàn)烈日！是真誠(chéng)，讓人之間萌生稱之為愛(ài)的強(qiáng)韌紐帶，讓人性溢滿芬芳！是善，讓這群大地上的異鄉(xiāng)者將根基所向土地深處，卻始終向上生長(zhǎng)，不生旁枝！海德格爾說(shuō)，精神乃是涌向天空、追逐上帝的狂飚。是真善美創(chuàng)造了人的無(wú)限可能！人對(duì)內(nèi)在生命無(wú)數(shù)次地重生與再造，無(wú)不是以美為明亮的焰火，善為擺渡的舟身，真為手中的柱(拄)杖。

當(dāng)我們翻讀《格林童話》，或是《同海經(jīng)》《伊索寓言》，我們看到的人類歷史前行之指路燈，皆是人性的光芒。矢志不渝的愛(ài)情，星漢為之震懾的母子紐帶，抑或是一諾千金的友誼，都建立在無(wú)與倫比的人性之上，真善美之上。沒(méi)有公式的繁瑣，亦無(wú)關(guān)定律的教務(wù)，她們真實(shí)存在，為人類鋪路助行。

實(shí)用主義的發(fā)展迷惑了我們的視線，越來(lái)越多的人崇尚于機(jī)件般的冷酷言行，我們忽略了美，遺失了真，摒棄了善，似乎惟有孩童依然未忘記那顆心。

不，我要依然將根基深扎地下，引體向上接近太陽(yáng)。我要同樹(shù)的主干一般強(qiáng)壯，善是我枝干中的瓊漿；我將現(xiàn)實(shí)的責(zé)難裁成片片綠葉貼于項(xiàng)間額前，真是豐沛的雨水，美是頭頂?shù)恼克{(lán)晴空。

高考優(yōu)秀作文素材摘抄最新篇10

最近，網(wǎng)上流傳著一幅外國(guó)藝術(shù)家的畫，一個(gè)人靠坐在一棵樹(shù)下，周圍風(fēng)景迷人，而那個(gè)人卻打開(kāi)筆記本電腦瀏覽屏幕中其他的風(fēng)景

首先，我們不得不承認(rèn)電子信息時(shí)代的到來(lái)給人們帶來(lái)了極大的方便?？梢哉f(shuō)，我們現(xiàn)今的時(shí)代早已不能脫離網(wǎng)絡(luò)及各種電子產(chǎn)品，一旦某天，全世界的電子設(shè)備都失靈、無(wú)效了，天下將大亂，我們一下子從現(xiàn)在退回到遠(yuǎn)古時(shí)代。

所以有人說(shuō)，我們活在一個(gè)幸福的時(shí)代。這句話我不敢完全肯定，我分明看到這類美好的時(shí)代正在侵噬我們的`一部分生活。全因我們太依賴科技了。

我們的生活中，有不少的技術(shù)探測(cè)著大自然，也就有不少人掌握著其中的方法。但這些人當(dāng)中一旦拋開(kāi)設(shè)備，親臨大自然，卻連“朝霞不出門，晚霞行千里”的日?？谠E都一無(wú)所知。他們終日生活在科技里，以為科技將他們與自然銜接得親密無(wú)縫，孰科鎖在屏幕里的僅僅是虛像。更何況，天氣預(yù)報(bào)也常常不準(zhǔn)，他們只是被科技圈住了罷。

歸根究底，人類本身就是自然屬性的。人生于自然，死亦歸于自然。所以人類不能離開(kāi)自然，更別想通過(guò)科技來(lái)感知甚至是創(chuàng)造自然。

想要了解自然本身，人類就必須親自探索它?？萍純H是人類智慧的結(jié)晶，刨深點(diǎn)也算是自然的產(chǎn)物，有許多事還得由人類身體力行，科技永遠(yuǎn)只是人類的輔助工具，所以不能全憑科技拉近人與自然。