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      關于家長教育心得體會大全

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      關于家長教育心得體會大全(5篇)

      教育心得對于個人的學習能力和解決問題的能力具有重要的促進作用。今天小編在這給大家整理了一些關于家長教育心得體會大全,就讓我們一起來看看吧!

      關于家長教育心得體會大全

      關于家長教育心得體會大全(精選篇1)

      家庭教育是整個教育體系的重要組成部分。我們常說,家庭是孩子永遠眷戀且永不停課的學校,父母是孩子第一任且永不卸任的教師。正是經過家庭教育,家長把自己崇高的品德、淵博的知識、豐富的生活經驗潛移默化地傳授給下一代,并將伴隨孩子走完全部人生旅途。小學教育是一個人一生中最早理解到的正規(guī)教育,好的小學教育能夠促使孩子將來順利讀完小學,中學,甚至大學。俗話說的好萬事開頭難,小學教育是人生教育的頭這個頭如何開好至關重要,它有時能夠決定一個人的人生以后走什么樣的道路,決定一個人今后的品行如何。

      當女兒上一年級時,我總就得這段時間應當是培養(yǎng)她良好學習習慣的時機。上學后,我每一天陪她一起完成回家作業(yè)并要求做完后必須要檢查,并做好復習和預習。我總覺得如果養(yǎng)成這種習慣以后,她學習不會有什么困難了。說起來容易,做起來卻很難。剛開始,我女兒動作十分慢,寫字慢,做題目慢,一個字寫了擦,擦了寫。一篇課文沒幾個,生字,可她卻要寫上半個小是,甚至一個小時。有一次語文測驗考了65分,之后教師打電話來說我女兒不是不會做,而是動作慢,來不及做,叫家長在家里多鍛煉她。于是,每一天放學回家做作業(yè),我在她寫字臺上放了個鬧鐘,讓她有時間觀念,讓她在規(guī)定的時間內完成作業(yè)。經過一段時間的鍛煉,女兒寫字的速度明顯加快,回家作業(yè)的質量也很好,女兒也有了自信心。我還幫她買了一些課外作業(yè),讓她利用雙休日在家多練習,做好以后我像教師一樣用紅筆幫她批改,并寫上分數(shù),錯的幫她講解,直到她弄懂為止。從一年級到此刻五年級,一向堅持這種習慣。我想小學這些知識都是基礎,不外乎就是多做題。題目類型看得多,做的多,考試肯定能考好。所以她的成績一向名列前茅。

      下頭我來談談在家里是怎樣輔導三門主課的。

      首先,我先說語文。低年級的語文不外乎就是把學到的生字記住,再慢慢擴展成詞語,詞語學多了就會造句。基礎必須要打好,每一天的生字和詞語必須要背寫出來。這樣日積月累,她認識的字多了閱讀本事也會提高。這對孩子今后的閱讀分析和作文大有幫忙。還要多看課外書,剛開始能夠看一些注音課外書,有助于拼音的提高。還要多帶小孩出去看看大自然,讓她仔細觀察周圍的一切,這樣等到高年級寫作文時,就能夠把看到的、聽到的寫進去。有了這樣的基礎,再加上孩子理解本事的提高和閱讀的增加,要表達自己對事情的看法就輕而易舉了。在家里我也經常買一些開放閱讀,閱讀分析的書,讓孩子在家多練習,這樣能夠提高孩子的閱讀分析,也能夠讓她讀到好的文章,這真是一舉兩得。

      關于數(shù)學的學習我沒有特別的絕招。孩子小的時候,大腦語言功能的發(fā)育大過邏輯思考。就是說小孩子對邏輯思考比較的遲緩。所以說,孩子遇到不會做的題目你要用簡單的方法告訴她。不要你以為很簡單的題目輕描淡寫地跟她一說,可她還是不理解。必須要根據(jù)小孩的思維去想,去理解。為了使教育貼合孩子的生長發(fā)展規(guī)律,能夠重點的訓練她對于數(shù)字的敏感。用做游戲的方法,用撲可牌一張一張出出來,來訓練她的計算本事。等她學完了加減乘除還能夠和她一起玩24點的游戲。這即能學到知識,又能和孩子增加感情。有一次,學校舉行親子活動,我和女兒拿到24點PK賽的冠軍。等到孩子她邏輯思維有了飛躍前進的時候,對數(shù)學的學習會更加迅速和簡便。

      此刻的英語比我們小時候難多了,我也是跟女兒一起從頭學起,白天在學校里學的知識,晚上在復讀機里多聽幾遍,讓她會讀,讀熟了再讓孩子把單詞背出來,并且默出來。當天的知識當天消化。讀,背,默這三樣是基礎,基礎扎實了,對今后的辨音,語法等都能應付自如。再讓孩子在家多做一些課外作業(yè),鞏固一下,這樣的英語成績肯定好。

      總之,對小學生的家庭教育,要學會用心去與孩子交流,即要耐心細致,又要靈活多樣,只要我們都成了孩子的好朋友,還怕教不好她們嗎?中國正走向一個偉大的時代,我們的孩子將親歷并創(chuàng)造中國一個又一個輝煌。愿所有的孩子都志存高遠,勤奮努力,擔負起我們整個民族的未來和期望。

      關于家長教育心得體會大全(精選篇2)

      今天下午我有幸與全校學生及家長聽取了張會長的有關庭教育的專題報告講座,主要內容是教育孩子不要輸在家庭教育上。聽完講座后對于我來說受益匪淺,我深深地感受到了家庭教育對于孩子來說是多重要。

      “家庭教育” 既是搖籃教育,也是終身教育,對孩子的身心健康有著舉足輕重的作用。父母是孩子的第一任教師,教育方法的采用與家長的文化素養(yǎng)有密切關系。讓孩子在平等、民主、和諧的家庭氛圍中成長是很重要的,父母應該為孩子樹立良好的榜樣,尊重孩子,不要按照自己的意愿來要求孩子,學會溝通,幫助孩子來開發(fā)最大的潛能,要接納孩子的錯誤,學會保護好孩子的情緒,要以朋友式的關系來欣賞自己的孩子,培養(yǎng)孩子學會自我成長的能力。

      在孩子的受教育過程中,離不開家庭教育,社會教育和學校教育三個方面。作為一名教師,我們肩負著教育孩子的責任,但是,父母對孩子的教育在孩子人生中所起的作用更重要。因為,父母在日常生活中的品德,知識,生活經驗常常影響著孩子,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會跟著學習,我們應該意識到家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用,要從小培養(yǎng)孩子的學習興趣,教育孩子對待每一件事都要一絲不茍,嚴謹認真,無論在學習上還是生活中養(yǎng)成此好習慣對他的一生都會受益匪淺,基礎一定要打好,父母的一言一行對孩子都起著潛移默化的作用,要以身作則給孩子營造一個良好的學習氛圍,要給孩子樹立自信心,在重視學習的同

      時,不給孩子施加任何的壓力,并適當?shù)慕o與挫折考驗,從小建立起過硬的心理素質,孩子有的時候考試沒有考好,家長不能去一味責怪孩子,那樣會挫傷孩子的自尊心,而應該以平和的態(tài)度去分析考不好的原因,和孩子去探討好的學習經驗和方法,經常鼓勵孩子,讓孩子有自信心,哪怕孩子有一點點的進步,家長都應該去夸獎孩子。

      另外,在報告中,張會長也舉出了很多的反面例子,如李天一等等,這些孩子原本也是祖國美好的花朵,只是因為不恰當?shù)募彝ソ逃艑е滤麄冡劤纱蟮?,走到了無法挽回的地步。這些活生生的案例都觸目驚心,發(fā)人深省,使人不得不對家庭教育投入更多關注的目光。

      通過對本次報告的學習,使我對家庭教育在整個教育中的重要性有了新的認識。作為一名教師,我在以后的工作中應該在已有知識的基礎上多加學習,積累有關教育的知識和經驗,并做好與家長的溝通與聯(lián)系,在日常工作中多跟學生家長接觸,提供建設性意見和建議,與家長同心協(xié)力,共同做好對孩子們的教育工作。

      關于家長教育心得體會大全(精選篇3)

      人們常說,父母是孩子的“第一位老師”。的確,家庭教育是教育孩子不可或缺的一環(huán),“子不教,父之過”的古語在新時代同樣受用。面對家庭教育問題,2021年10月23日會議通過了《中華人民共和國家庭教育促進法》,并于2022年1月1日起正式實行。《家庭教育促進法》進一步明確了家庭教育、學校教育各負其責、互相促進,這讓孩子健康成長有了更多保障。要知道,家長是孩子終身的老師,并且是孩子無法選擇的老師,引導孩子的成長之路也是家長們一生的事業(yè),廣大家長理應擔負起教育孩子的己責,扛起為國教子的重任。

      《家庭教育促進法》的出臺,堪稱家長們的教科書。它進一步厘清家庭教育和學校教育的界限,更加充分地體現(xiàn)家庭教育的特點。并針對有的家長對未成年子女施加過重的學習負擔,對沉迷網(wǎng)絡等行為疏于管教等突出問題,明確父母或者其他監(jiān)護人的相關職責,這對落實“雙減”政策等大有裨益,也促進了家庭教育和學校教育相協(xié)同。

      十年育樹,百年樹人。做好孩子的教育不是一朝一夕的事,作為老師,我們要和家長密切結合,告訴家長們要以家庭教育促進法為契機,落實實施家庭教育的主體責任,摸索出適合自己與孩子的家庭教育方式方法,引導他們崇德向善、遵紀守法,尊重其參與相關家庭事務和發(fā)表意見的權利,合理運用各種方式方法提高家庭教育質量和水平,切實把孩子們培養(yǎng)成合格的社會主義接班人。

      關于家長教育心得體會大全(精選篇4)

      父母一生中應完成的任務,總結起來不過區(qū)區(qū)兩件,一是在社會中實現(xiàn)自我,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延續(xù)的重要部分——教育孩子,從與孩子共同生活的時間,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到對孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠。下面就我個人教育孩子的一點方法和粗淺體會,肯定還有很對不足,還需要努力學習。

      (一)針對孩子生活的不良習慣的一些方法

      1、孩子不愛喝或不主動喝白水,我們會采取激將法。比如,在孩子喝水時,我就會對孩子說:“讓我和你爸爸猜猜,看看我們倆誰能猜對?!?,爸爸說:“你肯定喝不完”,結果她全部喝完了,效果還不錯。因為這個時期孩子開始步入叛逆期,喜歡做些和父母想法相反的事情,所以我就抓住這個特點。

      2、孩子穿衣服費勁,因為我們家是女孩子,所以比較愛美,對穿著比較挑剔,以前每次出門特費勁,每次為穿衣服要和我發(fā)生爭執(zhí)。最后,我想出一個辦法,臨出門前,我拿出兩套衣服讓她選擇,她選了其中一套,我覺得這個辦法即達到了我的目的,也讓她得到尊重,有了自主選擇的權利,有了自信,而且她非常高興。從那以后,她的衣服基本是自己穿。還會自己搭配,有自己的審美感了,而且很會整理自己的衣服。

      3、孩子不愿刷牙,針對這個問題,我采取的辦法是讓媽媽變得比孩子弱一些。比如,我和孩子一起刷牙,刷牙前,我就說:“媛媛,媽媽不會正確刷牙,你給我做做示范吧,讓媽媽好好學習學習?!彼R上就開始刷牙了,而且還得意的不得了。剛開始幾天我們一直是一起刷,后來,就自己刷自己的了。

      4、不按時睡覺,針對這個問題,我覺得不管是大人還是孩子,都是一個習慣問題。媛媛之前每天晚上都是11點后才睡覺,讓她上床,根本不聽。最后,我只能每天把睡覺時間向前推,由于習慣的原因,剛開始她肯定也睡不著,我就陪她一起上床,和她一起看書講故事,做游戲,比如玩一些醫(yī)生和病人的游戲,因為小孩子都喜歡這種游戲,給她捏捏后背,揉揉肚子,撓撓癢,慢慢的她就睡著了。到后來睡覺時間一天比一天早了,一直調整到正常的睡眠時間。以后習慣了,到點她自然就犯困了。

      5、關于孩子自己玩具和書籍的整理,這些也是一種習慣的培養(yǎng)。從孩子很小還不會走路的時候,是我們收拾,讓她看著,等她長大點會自己收拾的時候,就讓她自己收拾,剛開始也許還做的不太好。所以,我們一直都很鼓勵她,對她的行為給予肯定,時間一長,她也養(yǎng)成了習慣,知道自己玩完了的玩具或看完的書籍要放回原處。

      (二)針對孩子動作發(fā)展和情緒波動以及安全教育的一些方法

      1、關于體能方面,媛媛從小身體比較弱,這個可能跟我小時候帶她沒有讓她進行這方面鍛煉有關系。從小就沒有大的運動,半歲前出門很少,自從上了幼兒園,開始有了體能測試,我們才意識到需要加強鍛煉,只有鍛煉了才能彌補以前的不足。還好,媛媛比較懂事,也很刻苦,每天幼兒園回來的路上,她都會練習跳遠,走馬路牙子,周六日我們也會帶她去公園做一些練習,基本不強求她,鍛煉也是一種自愿行為?,F(xiàn)在還不錯,老師說進步很大,我們也很欣慰。

      1、關于動手能力方面,這個是媛媛的強項。我記得媛媛四五個月大的時候就會主動去捏玻璃球,經常去扣玩具上的標簽,到了七八個月的時候就開始撕貼畫,到處貼,一歲半開始玩拼圖,先是玩八塊的拼圖,慢慢增加難度,到了2-3歲就開始玩128片的拼圖,很厲害,我們大人都玩不過她。先是玩貼畫,再是拼圖,然后開始畫畫做手工,剪紙。剛開始基本上都是先畫出樣子,然后再剪下來,最后進行粘貼,整過過程都是她自己完成,我們只是要陪在她身邊看著,要對她的作品給予積極的評價。媛媛最厲害的還會使用針線縫制,訂扣子。當然這些都需要我們家長引導,需要我們放手,大膽的讓孩子嘗試。孩子真是無限量??纯次业闹谱鳎?/p>

      3、關于情緒方面,媛媛從小就很樂觀,很喜歡笑,不太愛哭鬧,講道理,這個可能跟家庭環(huán)境有關系。她很堅強,我記得小的時候去醫(yī)院打針抽血,只要跟她講好道理,她是不會哭的。但是在媛媛1歲半到2歲半的這段時間,情緒非常不穩(wěn)定。孩子膽小,認生,不愛跟同伴玩,不愛說話,尤其害怕老人,見人就哭,老讓媽媽抱著。這段時間可能過得是最漫長的。我也一直在找原因,我想可能是在北京空間太小,接觸的人也少。所以,最后我決定帶孩子去南方鄉(xiāng)下農村,換個環(huán)境,讓孩子接觸更多的人和事。剛到外婆家,也是見什么都哭。不過,慢慢的她也適應了,一天比一天適應了,心情也一天比一天好了,孩子也開始說話了,當時,我非常激動。就這樣在外婆家呆了3個月,當然我也一直陪著。等回到北京后,孩子變化非常大,喜歡和小朋友玩,見人也不哭了,又回到以前的笑容了,是發(fā)自內心的。我看帶孩子去外婆家還真去對了,接著我一有時間就帶她去外地玩。直到剛上幼兒園的那段時間,剛開始鬧了一下情緒,當然這都是正?,F(xiàn)象。在幼兒園的那段時間里,在她心情低落的時候,我會經常抱抱她,親親她,說些她喜歡聽的話,給她講講上幼兒園的道理。比如說,跟她說,上幼兒園、小學、中學、大學、工作、結婚以及生寶寶,這是我們每個人都必須要經歷的。所以,媛媛也要這么做,她真的很了不起。我給她講完后,她就明白了,也不哭了。直到現(xiàn)在,媛媛每天都高高興興的去上幼兒園。調情孩子不良情緒的方法,就是父母的愛和陪伴。

      關于家長教育心得體會大全(精選篇5)

      1、注重發(fā)揮家庭的教育功能

      教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

      2、與子女一起成長,做子女的知心朋友

      隨著社會的進步和科學技術的迅猛發(fā)展,人們所要學習的更新的東西越來越多。作為家長,應隨時體現(xiàn)出求知上進的精神,給子女作出榜樣?!鞍职謰寢屚瑯釉趯W習,在進步??!”使子女明白學習新知,不斷進步是伴隨人終生的。其次要經與子女溝通,努力縮短與子女心靈的距離,原意聽子女淡知心話,真實地了解自己的子女,教育子女健康成長。

      3、多給孩子一些表揚和鼓勵

      多給孩子欣賞的目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質,有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到她的一點點進步,肯定她,堅持鼓勵她,耐心引導她,平和看待她,并以實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。

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