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      關(guān)于的氣息的作文

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      關(guān)于的氣息的作文(通用5篇)

      寫(xiě)作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達(dá)簡(jiǎn)潔明了,同時(shí)要注意語(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。關(guān)于的氣息的作文怎樣寫(xiě)才正確?接下來(lái)給大家整理關(guān)于的氣息的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      關(guān)于的氣息的作文篇1

      學(xué)校里的水杉,不多不少,正好18棵。

      跨進(jìn)校門(mén),粗壯的梧桐樹(shù)樹(shù)立在路的兩旁,毫無(wú)保留地一展自己的雄姿,抓住了每一位學(xué)子的眼球。但倘若眼睛往遠(yuǎn)處一瞄,就會(huì)瞧見(jiàn)那些頂部細(xì)尖,比教學(xué)樓還要高出不少的水杉。

      每日坐在教室中學(xué)習(xí),旁邊綠色的水杉總是惹人喜愛(ài)地映入眼簾。那種顏色不同于其他低矮的樹(shù)苗稚嫩的青綠色,而是從里而外凝結(jié)出一種渾厚遒勁的感覺(jué)。這也正是水杉的氣息所在。水杉的那抹綠,既不張揚(yáng),又不會(huì)顯得黯然失色,在陽(yáng)光的照耀下,針尖似的葉子閃爍著金屬般的光澤。

      任憑風(fēng)吹、雨打,水杉都毫不動(dòng)搖一下。它布滿(mǎn)皺紋的軀干在雨水的滋潤(rùn)下終于有了絲平滑的氣息,但水杉都不肯向這天氣低頭。你瞧,它的枝干正在空中盡情地?fù)]舞著,全身都在搏擊著敵人,發(fā)出“呼呼”的聲響,不正是在勇敢地反抗嗎?

      但仿佛一切卻并不會(huì)被它的這副模樣所嚇到。到了秋天,水杉的果實(shí)撒滿(mǎn)了一地,有些人從地上不厭其煩地收集枯黃色的果實(shí),抓滿(mǎn)一大把,往其他人的身上狠狠地砸去。他們?cè)谒剂种写┧笾?,在水杉的一片片?shù)萌下盡情地玩耍著。直到上課鈴響起,他們才向四面八方跑回自己的班級(jí),路上還戀戀不舍地望水杉樹(shù)幾眼。直到快下課,孩子們那顆貪玩的心依舊沒(méi)有平復(fù)下來(lái)。

      布谷鳥(niǎo)也經(jīng)常到水杉身上作客。它們身披鮮艷的羽毛,與古樸的水杉樹(shù)形成了鮮明的對(duì)比。布谷鳥(niǎo)優(yōu)雅地立在樹(shù)的枝頭,聲音婉轉(zhuǎn)地唱了一首曲兒,未了,它又活潑地跳到更高的枝頭上去了。如果把身子盡量伏低使勁往上方看,便又會(huì)找到它們的蹤影。

      這就是水杉的氣息。

      關(guān)于的氣息的作文篇2

      文化,光看兩個(gè)字,不怎么樣,但稍一品味,內(nèi)涵很深。有的人總怨不知文化在何處,我卻不這么認(rèn)為。只要你細(xì)心觀察身邊的一些事物,如一年四季周而復(fù)始地變化的自然,就可以隨處嗅到文化的氣息。

      春天,當(dāng)你漫步在一條林蔭小道,傾聽(tīng)近處小溪潺潺水聲,耳畔難道不會(huì)響起白居易的吟誦:“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”?當(dāng)你看到原來(lái)枯黃的草坪又重新披上綠裝,你知道是春天給了草兒生命,這時(shí)你不會(huì)頓悟白居易的感言:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”?當(dāng)你看到山火肆虐過(guò)的山頭又長(zhǎng)滿(mǎn)青蔥的樹(shù)木,難道沒(méi)聽(tīng)到劉禹錫的長(zhǎng)嘆“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”?春天讓你領(lǐng)略明媚春光,盎然生機(jī),讓你思緒翩翩,所以春天蘊(yùn)含了豐富的文化。

      隨著夏天的到來(lái),熱氣彌滿(mǎn)人間。出于避暑目的,你不知不覺(jué)來(lái)到村外的池塘邊,望著池塘里含苞待放的荷花上早已有了蜻蜓,是不是想起了楊萬(wàn)里的詩(shī):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,從而感覺(jué)有一種清新之氣沁入心脾?雖暑氣依然,但心里涼爽,這難道不是文化的魅力?

      炎熱的夏天結(jié)束,涼爽的秋天到來(lái)。結(jié)束了生命的樹(shù)葉紛紛飄落,讓人有一絲“自古逢秋悲寂寥”的惆悵。這時(shí),一陣涼風(fēng)拂來(lái),不自覺(jué)地抬起頭,看天空一排排大雁結(jié)隊(duì)飛過(guò),消失在遠(yuǎn)處夕陽(yáng)下的湖光山色中。正是唐代才子王勃描繪的景象:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。頓時(shí)獲得如劉禹錫所感:“我言秋日勝春朝”。

      冬天,走在大路上,一陣陣寒風(fēng)吹來(lái),地上白茫茫一片雪,掉光了葉的樹(shù)上凝結(jié)著的冰雪,或許讓你感到了刺骨,但我卻有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”欣喜。清末民初大學(xué)問(wèn)家王國(guó)維說(shuō)過(guò):“一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)”。大自然里數(shù)以萬(wàn)計(jì)的生靈都會(huì)傳情,都是文化的載體。活在這個(gè)世界里,只要你有尋覓文化的那顆心,你一定無(wú)時(shí)無(wú)刻不嗅到文化的氣息,陶醉于文化。有了文化的氣息,當(dāng)你走在小溪旁時(shí),潺潺的聲音是小溪在為你唱?dú)g快的歌;當(dāng)你走在森林里時(shí),沙沙的聲音是風(fēng)邀樹(shù)葉來(lái)給你作伴;當(dāng)你漫步于草坪上時(shí),嗖嗖的聲音是風(fēng)和小草在為你跳舞。

      ……

      漢語(yǔ)文化博大精深,中國(guó)文明歷史悠久,華夏民族聰明優(yōu)秀。炎黃子孫該自豪,應(yīng)擔(dān)當(dāng),將古國(guó)的文化氣息傳承、發(fā)揚(yáng)!

      關(guān)于的氣息的作文篇3

      突然發(fā)現(xiàn),對(duì)于一段時(shí)間、一段回憶,競(jìng)可以用氣息來(lái)描述。對(duì)我來(lái)說(shuō),一段時(shí)間有它特有的物品,特有的味道。

      前兩天和老爸老媽去家具城,進(jìn)了一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)原木家具的店,撲鼻而來(lái)的是一股夾雜著漆味兒的木頭的清香。我頓時(shí)感覺(jué),這味道真熟悉!就好像……我腦海中一下浮現(xiàn)出了幼兒園的畫(huà)面。我漸漸回想起來(lái),幼兒園就是這種木頭的味道!玩具積木、小桌椅、午睡用的小床、地板、舞蹈房的墻面……我甚至想到了當(dāng)時(shí)還不會(huì)用的筷子,這都是木頭的氣息啊!我十分驚訝,這種味息竟在我的感官系統(tǒng)中存儲(chǔ)了十年,還這樣清晰!原來(lái)記憶不僅僅有腦中放電影一樣的畫(huà)面,還可以有氣味!

      我開(kāi)始思考,每一個(gè)季節(jié)是否也有獨(dú)特的氣味。冬天,現(xiàn)在是冬天了,冬天是什么味道呢?我想到了那種被褥在陽(yáng)光下曬了一天的溫暖的味道,我想到了冰天雪地中鼻子被冷空氣凍得生疼的感覺(jué),我想到了洗熱水澡時(shí)濃濃的霧氣和肥皂的清香,我想到了熱騰騰的羊肉湯和甜甜的柿餅……這些都是我潛意識(shí)對(duì)冬天的刻畫(huà),閉上眼,仿佛看得見(jiàn),聞得到,摸得著。

      有時(shí)候,人們對(duì)于世界的流逝的感受,表現(xiàn)在物體的變化,例如時(shí)針從“1”指向了“0”,例如翻出一張照片,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)泛黃,蒙上了灰。孰不知,這種感受也能源于一種氣息,就像突然間聞到一種味道,感覺(jué)在以前曾聞到過(guò),這時(shí)你的大腦會(huì)搜索你的記憶,直到突然找到了那段記憶,感覺(jué)是那樣遙遠(yuǎn),又近在眼前。這種感受語(yǔ)言無(wú)法描繪,它不是一個(gè)真正的物質(zhì),但它又真實(shí)地存在。就想一個(gè)大人吃冰糖葫蘆,他一定會(huì)感嘆:“還是小時(shí)候的味道!”

      回憶,回憶,感受到時(shí)間的流逝,感受到時(shí)間的氣息。

      關(guān)于的氣息的作文篇4

      夏娃娃走了,大地上到處洋溢著秋姑娘的氣息。秋的天空高遠(yuǎn),秋的樹(shù)林繽紛,秋的田野金黃,秋的花園香氣襲人。

      秋的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)寶石,“藍(lán)寶石”上住著一群魔術(shù)師,魔術(shù)師們變化多端,時(shí)而變成一只只小綿羊,時(shí)而變成一架架飛機(jī),時(shí)而變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小朋友。當(dāng)然,天空上不可能住著魔術(shù)師,那一位魔術(shù)師就是白云啦。天空上不只有藍(lán)天、白云,還有大雁呢!一陣陣清脆的叫聲打破了這里的寧?kù)o,抬頭一看,一群大雁正排著人字形的隊(duì)伍飛往南方,好像在告訴我們:“秋天來(lái)了!秋天來(lái)了!”

      看完了天空,我隨著秋姑娘來(lái)到了山坡上。樹(shù)木的葉子不再那么的翠綠,而是那么的黃,落在地上的樹(shù)葉,像在睡覺(jué)的小寶寶一樣安靜,一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉紛紛落下,像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣的美麗?;鸺t的楓葉,一團(tuán)團(tuán)在一起就像一團(tuán)團(tuán)火苗。

      從山坡上下來(lái),我們到了果園。園里有各種各樣的水果,有蘋(píng)果、梨、桃子、黃瓜……紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小燈籠,紫瑩瑩的葡萄像一顆顆紫珍珠,又像一顆顆紫寶石,黃澄澄的梨像葫蘆一樣持在枝頭…。看著這些水果,我禁不住摘下一個(gè)果子,大口吃了起來(lái)。

      最后我們來(lái)到了花園?;▓@里的五顏六色,有紅的、黃的、粉的、白色的……紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的像雪。桂花一朵朵,一簇簇長(zhǎng)在枝頭,從高處往下看好像一顆顆小星星。

      秋天的氣息沁人心脾,秋的魅力讓人無(wú)法忘懷,啊!美麗的秋天,我愛(ài)你。

      關(guān)于的氣息的作文篇5

      陸豐市是個(gè)沿海城市,毗鄰港澳,介于深圳與汕頭兩個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)之間,這里有美麗的港灣觀音嶺、千年的古剎青云定光寺、還有雅俗共賞的地方戲劇……在這里你能欣賞到風(fēng)光旖旎的海景、能聆聽(tīng)到祈福的聲音,能見(jiàn)識(shí)到具有獨(dú)特風(fēng)采的鄉(xiāng)土文化。于是,奶奶說(shuō)這就像一個(gè)“夢(mèng)之鄉(xiāng)”。

      每每早晨從夢(mèng)中醒來(lái),總能看到這樣一幅畫(huà)面:鳥(niǎo)兒嘴里哼著歌,飛出去覓食;小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,忙著采蜜,花蝴蝶們扇動(dòng)著翅膀翩翩起舞,伶俐的小鳥(niǎo)在枝頭上唧唧地唱個(gè)不停,給這寂靜的城市帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。你看,就連那微風(fēng)也在輕揉榕樹(shù)的垂絲,所有這些帶給人們的感受,不就是一支歡樂(lè)曲嗎?

      到了中午,地上就像噴了火似的,當(dāng)行人走在路上時(shí),腳底時(shí)不時(shí)就會(huì)冒出“煙”來(lái),使人們受不了。好像這太陽(yáng)要人們唱:“我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠?!笔谷藗儾坏貌桓S著唱起了搖滾曲。

      到了傍晚,農(nóng)民伯伯收起了鋤頭,將其扛在肩上,帶著一身的汗味回了家,在回家的途中,夕陽(yáng)漸漸地沉了下去,農(nóng)民伯伯的影子變得越來(lái)越黑了,天上的云也越來(lái)越多?,鳥(niǎo)兒早已回了巢,魚(yú)兒也休息了……

      這一支支的樂(lè)曲構(gòu)成了家鄉(xiāng)的“氣息”。家鄉(xiāng)的“氣息”是火紅的,讓你感受到正月春節(jié)的大紅包;是激情的,讓你感受到五月端午的賽龍舟;是動(dòng)人的,讓你感受到八月中秋的團(tuán)圓。

      陸豐的一切構(gòu)成了整個(gè)夢(mèng)之鄉(xiāng)的“氣息”,然而這?“氣息”并不是十全十美的。她就像一塊白玉,總會(huì)有一些小瑕疵。譬如:垃圾箱旁邊總會(huì)有一些紙屑;花花草草會(huì)被人們折斷;行人們的一些不雅的行為舉止……

      我們是家鄉(xiāng)中的一份子,理所當(dāng)然要熱愛(ài)這座城市,宣傳這座城市,建設(shè)這座城市。這是我們每一個(gè)陸豐人義不容辭的責(zé)任。

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