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      關(guān)于《攀登》的作文

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      關(guān)于《攀登》的作文篇1

      “也許你窮盡一生都不會(huì)攀登到珠峰山頂,但你心里一定要有一座山。那座山不一定要珠峰那么高,但會(huì)讓你永遠(yuǎn)有一個(gè)奮斗的目標(biāo)” ——題記(摘自電影《攀登者》)

      《攀登者》是根據(jù)真實(shí)歷史改編的一部電影。1960年,3名中國(guó)登山者首次從最艱難、最危險(xiǎn)的北坡登上了世界最高的珠穆朗瑪峰。然而,由于某些客觀因素,這個(gè)“首次”攀登的記錄沒有被國(guó)際社會(huì)認(rèn)可。20__年后,1975年,9名中國(guó)登山者再次從北坡登上珠穆朗瑪峰,以中國(guó)人的行動(dòng)成果,向全世界宣布:中國(guó)人做到了西方人認(rèn)定做不到的事情!

      電影《攀登者》中有一段描寫1960年中國(guó)登山者在北坡8000米以上的某個(gè)路段,靠搭人梯登上懸崖的過程。因?yàn)榇钊颂莶荒艽┎紳M釘子的登山靴,所有攀登者就只能光腳踩在同伴的肩背。最終導(dǎo)致攀登者因凍傷失去了十個(gè)腳趾和半個(gè)腳掌。這是一個(gè)真實(shí)的細(xì)節(jié),這位攀登者名叫屈銀華。在觀影過程中,我發(fā)現(xiàn)他無論身處何處都得拄著根拐杖,經(jīng)常站不穩(wěn)。這樣一位為了攀登夢(mèng)而毫不退縮,鼎力前行的追夢(mèng)人,可想也是激勵(lì)了許多像我們這樣的年輕人,還有一句讓我印象頗深的,一位攀登隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)說的話:“攀登對(duì)于那些無知的人來說,是地獄,但對(duì)于我們這幫人來說,是夢(mèng)寐以求的天堂”。它同時(shí)也在證明梵高的一句話:“每個(gè)人心中都有一團(tuán)火,過路的人只看到煙?!边@說明了什么?這說明了:在追夢(mèng)的途中,你得接受他人的偏見,甚至是冷嘲熱諷。

      影片中,攀登隊(duì)在向珠穆朗瑪峰進(jìn)發(fā)的時(shí)候,也遭受了許許多多災(zāi)難性的困難:暴風(fēng)雪,雪崩,冰裂……每一個(gè)都足以致命,前前后后將近犧牲或嚴(yán)重受傷十余人,攀登隊(duì)前隊(duì)長(zhǎng)甚至為了保存完整的錄像證明,用自己的生命去交換攝像機(jī)的存在,盡管如此,中國(guó)登山隊(duì)仍然繼續(xù)完成祖國(guó)任務(wù),在物資短缺,窗口期為時(shí)不多的情況下,中國(guó)登山隊(duì)不斷地創(chuàng)造奇跡,不但成功登頂,還準(zhǔn)確測(cè)量出了珠峰高度,也是中國(guó)高度!這告訴我們:遠(yuǎn)大的目標(biāo)需要堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定不移的信念,就算命運(yùn)不公!

      很多人都一直有個(gè)疑惑,登山對(duì)于那時(shí)的中國(guó)有什么特別的意義?我說,跟祖國(guó)的聲譽(yù)有直接的關(guān)系,也就是說,中國(guó)的聲譽(yù)都背負(fù)在中國(guó)登山隊(duì)身上了,為什么呢?珠峰不僅僅是一座山那么簡(jiǎn)單,它關(guān)系到領(lǐng)土歸屬、國(guó)家的國(guó)際形象,更是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的攀登精神的體現(xiàn)。據(jù)我所知,在上個(gè)世紀(jì)60年代,中國(guó)與尼泊爾發(fā)生了一次爭(zhēng)奪戰(zhàn),對(duì)象是珠穆朗瑪峰,尼泊爾一直不承認(rèn)珠峰是兩國(guó)的國(guó)界,找了很多的借口,其中一條就是既然珠峰北側(cè)是中國(guó)的領(lǐng)土,那你中國(guó)人怎么不登上去留下證據(jù),而尼泊爾人已經(jīng)沖刺了南坡登上了珠峰,因此登上珠峰成為了國(guó)家的政治任務(wù),這已經(jīng)不是單純的登山運(yùn)動(dòng),而是為了宣示國(guó)家的主權(quán),保衛(wèi)領(lǐng)土重要事件。為了能夠登上珠峰,中國(guó)組建了自己的登山隊(duì)。歷時(shí)兩個(gè)多月的艱難險(xiǎn)阻終于把國(guó)旗插在了地球的最高點(diǎn),這一幕不僅展示了中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,更加維護(hù)了整個(gè)國(guó)家的威嚴(yán)!這向我們傳遞的,是要捍衛(wèi)祖國(guó),捍衛(wèi)領(lǐng)土的斗志與信念,為了這片領(lǐng)土,我們要把它看得比生命還要重要!

      《攀登者》恰逢祖國(guó)成立__周年慶典,它不僅回顧了祖國(guó)這__年來走過的一些心路歷程,更是寄托著對(duì)未來美好生活的向往,現(xiàn)在看來,攀登者攀登的不是珠穆朗瑪峰,而是在一步一步向中國(guó)在世界的新高度砥礪前行!

      關(guān)于《攀登》的作文篇2

      今年暑假,我和媽媽一起去了北京,給我印象最深的就是登長(zhǎng)城了。

      那天早上我和媽媽凌晨五點(diǎn)就起床了。做好了一切準(zhǔn)備,我們就出發(fā)了,沿途風(fēng)景也別有一番風(fēng)味。

      到達(dá)目的地下車時(shí),一位特殊的伯伯吸引住了我的目光。他身高大概有一米左右的樣子,兩條腿只有短短的一小截,細(xì)細(xì)的,大概只有二十厘米左右,畸形的雙腳耷拉在末端??吹剿臉幼?,我心里充滿疑惑,真不知他怎么才能登上長(zhǎng)城。

      我悄悄地跟在他的身后想一看究竟,走過一條小道遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到長(zhǎng)城的臺(tái)階,我興奮地像只騰飛的小鳥一樣飛奔過去,把剛才的想法都拋到腦后去了,殘疾人伯伯也漸漸地被我落在了遠(yuǎn)處。

      隨著一級(jí)又一級(jí)的臺(tái)階往上走,我逐漸發(fā)現(xiàn)這臺(tái)階有高有低,如果不看腳下的話,很容易失去平衡。一路走來,終于到了爬長(zhǎng)城最有挑戰(zhàn)性的地方--一個(gè)大陡坡。我拔腳直接向前沖,結(jié)果剛踩上去就滑了下來,我靈機(jī)一動(dòng)扶著欄桿一點(diǎn)一點(diǎn)的往上爬。有一個(gè)和我媽個(gè)子差不多的人,她往前邁一個(gè)臺(tái)階立馬比我媽高出了一頭來。我努力把重心往前移,盡量保持平衡。我一個(gè)不留神,腳底一松又下滑了一點(diǎn),幸好我及時(shí)抓住了欄桿,有驚無險(xiǎn),終于我征服了陡坡。

      我們休息一會(huì)兒,恢復(fù)了體力,繼續(xù)登高,后面的路比較順暢,我終于登上了制高點(diǎn)——北八樓。我當(dāng)時(shí)的心情是激動(dòng)的,是自豪的,是喜悅的,看著遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈,讓我嘆為觀止。收獲了成功的喜悅之后,我們便準(zhǔn)備下長(zhǎng)城了。

      一路下長(zhǎng)城,我心情特別輕松,就在快要走到出口的時(shí)候,那位殘疾人伯伯的身影闖入了我的眼簾,我立馬跑過去和他交談了起來,得知他也登上了北一樓。他的身體雖然和我們有異,但他堅(jiān)強(qiáng)的毅力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了我們,他攀登了自己人生的新高度,因?yàn)樗幸活w陽(yáng)光的心……

      關(guān)于《攀登》的作文篇3

      國(guó)慶假期前的最終一天,天悅影城,幾經(jīng)換票改票,誤打誤撞走進(jìn)了《攀登者》的放映廳。

      之后才明白我是何其幸運(yùn)!能在這樣一個(gè)有紀(jì)念意義的日子里,先睹為快。

      影片來得始料未及,與之邂逅時(shí)也開演過半。前序的鋪墊都省了,撞入眼球的,是風(fēng)暴!攜石裹雪的超大風(fēng)暴,被風(fēng)暴強(qiáng)行扯開的鋼釘,以及裹挾在狂風(fēng)暴雪中看不清的飄忽忽一團(tuán)人影……人們的千般預(yù)案萬般籌備,在無情的自然界面前,竟一擊即破!

      影片以近乎殘酷的寫實(shí)手法高度還原了1975年珠峰攀登者們的險(xiǎn)境與喘息,讓人心頭一震。

      鏡頭靜止,轉(zhuǎn)向皚皚雪原,一座座雪峰林立如柱,浩瀚的雪白不見一粒塵埃,美得令人震撼又窒息。人在其中,真是滄海之一粟!迷途,坍塌,隊(duì)員搜救,恐怕僅有當(dāng)事人才能品味其中的喜悲!

      上世紀(jì)__年代是和平的,戰(zhàn)火的硝煙已退,國(guó)家間轉(zhuǎn)入微妙的較量,為國(guó)爭(zhēng)光使命之艱巨,等同于捍衛(wèi)疆土。__年代也是相對(duì)落后的,科技尚不發(fā)達(dá),通訊尚不便捷,戰(zhàn)勝殘酷自然所主要依靠的,還是攀登者們的血肉之軀!

      中流砥柱方五洲,年輕隊(duì)長(zhǎng)李國(guó)梁,氣象工作者徐纓……他們是珠峰的攀登者,更是背負(fù)著國(guó)家使命的人。他們既是偉大的人也是普通人。珠峰的風(fēng)雪,見證了他們青春的奮斗,也見證了他們?cè)倨椒部墒堑南才?,離合悲歡。他們個(gè)性分明,卻擁有一個(gè)共同的特點(diǎn):隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家的榮譽(yù)赴死。不畏現(xiàn)實(shí),在殘酷的自然中堅(jiān)持著不屈的斗爭(zhēng)……

      李國(guó)梁死了。年輕的隊(duì)長(zhǎng)在生命最終一刻,把攝像機(jī)交給戰(zhàn)友,自我割斷繩索墜下懸崖,讓其他戰(zhàn)友生還。

      徐纓死了。如果她明哲保身聽從上級(jí)指示,如果她沒有自作主張登上雪峰……她是為自我的決定而死的??墒?,沒有這個(gè)決定就沒有方五洲登頂?shù)某晒?只記得她嘴角沾滿血污,臉上的笑卻還燦若春花……這一刻,她完成了生命中最偉大的任務(wù)。

      和平時(shí)代的人如何去談民族精神去談愛國(guó)信仰當(dāng)個(gè)人生命與國(guó)家榮譽(yù)同時(shí)擺在眼前,如何抉擇……看得見的對(duì)手易打敗,內(nèi)心的敵人難降伏。為國(guó)家榮譽(yù)赴死,是一句平時(shí)誰都喊得出的口號(hào),而緊要關(guān)頭能選擇舍棄自我為國(guó)捐軀的……唯英雄爾。

      攀登者,他們的功績(jī)不亞于血灑疆場(chǎng)的勇士。

      影片尾聲,字幕打出一段史料:1975年,中華人民共和國(guó)為世界供給了一個(gè)數(shù)據(jù),珠穆朗瑪峰高度為8848.13米。這個(gè)數(shù)據(jù)不就是當(dāng)年我在地理課本學(xué)過的那個(gè)數(shù)據(jù)嗎!……無憂無慮的少年,輕描淡寫的數(shù)字,如何明白它的分量之重如今才懂得它所仰賴的,是多少攀登者冰冷卻無悔的尸骨……

      新中國(guó)成立今已__周年,電影事業(yè)也經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的發(fā)展與等待,如今中國(guó)最終交出了震撼人心的冒險(xiǎn)類大片。它不是科幻的童話,是一部可歌可泣的史詩(shī)。

      而歷史,遠(yuǎn)比電影更加殘酷……

      祖國(guó)__歲生日,是一座里程碑,未來仍任重而道遠(yuǎn)。

      攀登者的精神,將永遠(yuǎn)縱貫在祖國(guó)源遠(yuǎn)不息的血脈中,無止無疆。

      關(guān)于《攀登》的作文篇4

      我要慢慢地攀登,去追求我所向往的成功。有人會(huì)問:“那么慢干什么?快點(diǎn)呀?!蔽铱刹贿@樣覺得,只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地站穩(wěn)了,我才不會(huì)摔下來。我要用我的專注和堅(jiān)持走向成功。

      我們身邊也許有很多人是平凡的,也有少部分人有著上天賜予的非凡的智慧。但是怎樣可以不顯得那么平凡,去追上那些天才呢?我想只有踏實(shí)。我只有認(rèn)準(zhǔn)了我前進(jìn)的方向,并為之努力和奮斗,才能脫開平凡的外套。那些天才又怎樣可以一直掛著天才的帽子,而永不摘掉呢?我想也應(yīng)該慢慢、踏實(shí)地學(xué)習(xí)。不然就會(huì)像《傷仲永》中的仲永一樣淪為凡人。

      從小我就為自己定了下目標(biāo),我要成為一個(gè)對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)乃至對(duì)國(guó)家有用的人。雖然我不是什么天才,也不怎么聰慧,但是我有一顆赤誠(chéng)的心。我懂得堅(jiān)持,我懂得專注,我懂得踏實(shí)。很多人一直都鼓勵(lì)著我,曾經(jīng)我遇到過一個(gè)階段姐,她的家境并不富裕,可是她卻考上了很多人夢(mèng)寐以求的大學(xué)——清華大學(xué)。她告訴我,她小時(shí)候因?yàn)榧揖巢缓茫L(zhǎng)相平凡,常被人欺負(fù),于是她力爭(zhēng)做人上人。她利用了她平凡的大腦和做人的踏實(shí)實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想多少次她都想過放棄,可是她依然咬咬牙堅(jiān)持了下來。你看,她不像老鷹一般一飛沖天,可是她卻像烏龜一樣踏實(shí)與專注,慢慢地走向成功。

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我要用我十二年的堅(jiān)持、專注與踏實(shí)來?yè)Q取我今后三十二年乃至四十二年甚至更長(zhǎng)遠(yuǎn)的幸福與不悔。

      慢慢地,帶著堅(jiān)持、專注、踏實(shí)的心去找尋屬于你的那朵燦爛云彩吧!她看起來美好卻不易摘去,相信我,也相信你自己,一步一個(gè)腳印你一定會(huì)找到并摘去她。

      關(guān)于《攀登》的作文篇5

      攀登一座山,并不意味著要一口氣爬到山頂。就算只是邁出去了一兩步,也算是一個(gè)小小的成功吧?!}記

      75。5!又是一個(gè)七開頭的分?jǐn)?shù),這個(gè)“7”在我的眼里如同一把鋒利的倒鉤,深深地刺進(jìn)了我的心里。在眾多學(xué)科中,語文,始終是我無法逾越的一座大山。

      從進(jìn)入初中開始,閱讀與作文便是我最大的弱項(xiàng)。每次做閱讀時(shí),總是無法理解到全部的方面;每次寫作文時(shí),總是寫得普普通通,毫無新意。久而久之,我也對(duì)語文逐漸失去了信心。

      面對(duì)著這個(gè)75。5分,我不由得想到了家人失望的神情,老師沉重的嘆息,同學(xué)嘲笑的話語……唉,語文,我真的跨越不過你嗎?

      窗外的雨,噼里啪啦地落下,打到地上,碎了一地。樹葉被打得“啪啪”作響,紛紛低下了頭。這時(shí),我注意到一片剛長(zhǎng)出來的嫩綠的樹葉正在風(fēng)中不停地?fù)u擺,一副弱不禁風(fēng)的樣子,仿佛下一秒就會(huì)被吹走。這或許就是它渺小的命運(yùn)吧。

      雨漸漸小了。那片嫩葉,竟緩緩地抬起了頭,經(jīng)過水珠的洗禮,它愈發(fā)嫩綠、晶瑩了。我不由得被這一幕驚呆了。一片小嫩葉都有如此強(qiáng)大的力量,更何況是身為萬物之靈的我呢?雨絲飄到我的臉上,冰冰涼涼的,滋潤(rùn)著我的心田。

      生命是頑強(qiáng)的,走過一劫輪回,便會(huì)攀登上另一個(gè)新的境界。

      語文這座大山,我一定要拼全力地去攀登了。

      在老師指引我們導(dǎo)讀名著時(shí),我摒棄之前看書只看個(gè)皮毛的習(xí)慣,開始在書上做圈點(diǎn)勾畫,深入理解文章的主題了;做閱讀題時(shí),仔細(xì)看題,抓住題目的重點(diǎn),全方位的考慮;習(xí)作時(shí),認(rèn)真審題,用心斟酌,準(zhǔn)確地運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~句。我正在努力地攀登這座語文之山,哪怕只是邁出了微小的一步。

      攀登需要勇氣和決心,懦弱者只能站在山腳望而卻步;攀登需要堅(jiān)持和毅力,上坡的每一步都來的十分艱辛。攀登不在于你攀登了多高,而是在于你攀登的過程,你為此付出了多少。這,才是最值得去記錄的。

      關(guān)于《攀登》的作文篇6

      暑假,我跟爸爸媽媽去北京旅游。我們游覽了北京的名勝古跡,我最難忘的是長(zhǎng)城之行。

      一大早,我們坐上大巴,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的路程,來到長(zhǎng)城腳下。親眼看到萬里長(zhǎng)城了,我心中激動(dòng)萬分,抬頭望去,長(zhǎng)長(zhǎng)階梯一眼望不到頭。爸爸問我:“有信心爬上去嗎?”“當(dāng)然有!”說完,我就迫不及待地向長(zhǎng)城進(jìn)軍了。

      雖然長(zhǎng)城的臺(tái)階很高,但是我不怕,扶著欄桿,努力攀登,不一會(huì)兒就到了一個(gè)烽火臺(tái),爸爸媽媽被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。我休息了一會(huì),繼續(xù)向上爬。不知過了多久,我感到力不從心了,火辣辣的太陽(yáng)照得我頭暈乎乎的,汗水不停地順著臉頰流下來。我氣喘吁吁,兩只腳似乎有千斤重,再也挪不動(dòng)了。我一屁股坐下來,不想再爬了。這時(shí),爸爸走過來說:“你看,爬到前面那個(gè)烽火臺(tái),就能看到長(zhǎng)城的美景了,不能放棄呀,堅(jiān)持到底,你一定能成功!”聽了爸爸的話,我渾身增添了力量,咬緊牙關(guān)繼續(xù)攀登,一步,兩步,三步……終于,我來到了烽火臺(tái)。啊!長(zhǎng)城就展現(xiàn)我的眼前,像巨龍穿行在大地,連綿起伏,氣勢(shì)雄偉。頓時(shí),一路的疲倦消失了。爸爸幫我買了一塊紀(jì)念章,上面刻著“不到長(zhǎng)城非好漢”,我掛在胸前,感到無比自豪,因?yàn)槲襾淼搅碎L(zhǎng)城,是真正的“好漢”!

      關(guān)于《攀登》的作文篇7

      電影《攀登者》選擇在國(guó)慶期間上映,它的最大主題必須與“愛國(guó)主義”相關(guān)。我不喜歡談?wù)撨@個(gè)話題,但這個(gè)電影我是真的喜歡,別人的批評(píng)就讓他去吧。在討論之前,首先,我必須大聲喊出:我是中國(guó)人,我自然愛國(guó),我在這個(gè)背景下長(zhǎng)大,她支持我學(xué)習(xí)成長(zhǎng),不管在哪也得明白感恩與回報(bào)。

      出國(guó)留學(xué)幾年,恍惚于里外不是“家”。模糊的歸屬感讓一個(gè)蘿卜一向在找一個(gè)適宜的坑,這是一個(gè)此刻進(jìn)行時(shí)。感受到的文化差異,存在于每件事的思想、行為背后。最無法控制的是,潛移默化中“我”的一些部分被改變了,比如:父母無法理解我早上吃碗熱干面,還必須來杯咖啡。這還只是“形”上的。如果不是換國(guó)家,只是換個(gè)國(guó)內(nèi)城市,人們是不會(huì)上升到展開一段耐人尋味地微妙對(duì)話時(shí),夾雜不知是試探還是鄙夷還是羨慕還是嫉妒的復(fù)雜語氣,談?wù)撽P(guān)于國(guó)內(nèi)與國(guó)外的問題。

      步履艱難,稍有言語不慎,稍有......不敢想,不愿想......

      《攀登者》主要講述了在1960年,中國(guó)登山隊(duì)第一次登上珠穆朗瑪峰,因沒有留下任何影像,而不被世界承認(rèn)。15年后,中國(guó)重組登山隊(duì)再次挑戰(zhàn)登頂成功,并測(cè)量公布了珠峰的最新準(zhǔn)確高度。

      導(dǎo)演是出生于60年代的香港人李仁港,我喜歡他的展現(xiàn)手法。千篇一律的愛國(guó)主義題材,對(duì)當(dāng)代主流年齡段的人們,已經(jīng)有些麻木。我們熟悉又陌生的,從小被要求學(xué)習(xí)的資料,年復(fù)一年、日復(fù)一日地復(fù)習(xí),概念套概念,故事套故事,你說上句,我接下句。有時(shí)我會(huì)困惑,具有愛國(guó)主義意味的影視淚點(diǎn),以及觀看時(shí)脖子下方帶有的阻礙酸澀感,還有最終釋放壓抑時(shí)的暢快,靠的是潛意識(shí)里根深蒂固地學(xué)習(xí)資料,從而引起的某種意義上的幻想共鳴。問題在,我們沒有真實(shí)感受過國(guó)家艱難,經(jīng)歷和歷史故事還是有距離的。

      父母對(duì)國(guó)家的感情,父母的父母對(duì)國(guó)家的感情,與我們對(duì)國(guó)家的感情顯然不一樣。親眼見到國(guó)家漸漸走向強(qiáng)大,他們切身作為一員感動(dòng),心中經(jīng)歷與如今交織,內(nèi)部情感復(fù)雜,牛奶兌咖啡,絲絲縷縷漸進(jìn)構(gòu)成糾纏。這樣所產(chǎn)生的情緒,我們無法體會(huì)。在課堂上講著課的方五洲,應(yīng)對(duì)學(xué)生略帶冒犯的提問,他會(huì)怎樣想?看到自我與隊(duì)友用生命攀登,千辛萬苦站到高峰帶回的化石,被學(xué)生隨意碰掉摔壞,手捧兩半時(shí),他又會(huì)怎樣做?導(dǎo)演沒有讓他去辯解、指責(zé),時(shí)間不斷向后走,所有人經(jīng)歷過的光陰不可被復(fù)制,彼此不理解也是常態(tài)。

      與內(nèi)斂保守的方五洲不一樣,曲松林具有冒險(xiǎn)精神,他恨被方所救,已經(jīng)付出如此代價(jià),卻讓中國(guó)和隊(duì)員一齊承擔(dān)了15年的“不被承認(rèn)”。起初,他不理解在以秒計(jì)算的生命里,作這種選擇的意義。他最切實(shí)的經(jīng)歷是十幾年來的一切,回顧過去,他更期望那一刻隊(duì)長(zhǎng)的選擇是一臺(tái)機(jī)器,而不是隊(duì)友生命。他嚴(yán)格教導(dǎo)李國(guó)梁,灌輸了多年懊悔下總結(jié)出的宗旨——保護(hù)攝影機(jī)。李確實(shí)完成了前輩交給他的任務(wù),曲松林卻后悔了。拖著尸體一瘸一拐回來的他談及職責(zé),不再貿(mào)然讓突擊隊(duì)隊(duì)員前進(jìn),優(yōu)先研究生命安全。在經(jīng)歷了相似于方五洲的時(shí)間,他也懂得了方五洲當(dāng)年的選擇。

      那里是我記憶深刻的一點(diǎn),身邊熱乎乎的人的聯(lián)系被加深,不再僅限于將所有感情歸于一個(gè)大主題。比起聽訓(xùn)大道理,人情味更令人動(dòng)容。再比起這個(gè),更想假設(shè)的是如果這是一個(gè)循環(huán),曲松林會(huì)不會(huì)一次又一次的后悔。畢竟,這是一個(gè)無法兩全的選擇。

      人的矛盾感,是我熱愛的部分,糾結(jié)的過程是在研究哪個(gè)更值得,值不值得衡量的是,看不見摸不著的東西,以及預(yù)測(cè)它們對(duì)自我利益的未來影響。在不得已做選擇的情景下,搖擺停留地一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,很動(dòng)人。

      電影時(shí)長(zhǎng)有限,導(dǎo)演想表達(dá)的資料卻很豐富,加上出場(chǎng)演員也很多,導(dǎo)致有些主角行為過渡沒有很自然,雖然有一點(diǎn)點(diǎn)尷尬,也是能夠理解的??墒?,影片中有一點(diǎn)很奇妙——情節(jié)推動(dòng)靠的是感情線,感情能夠有其他研究,只可是導(dǎo)演恰好選擇了感情。選擇講述感情線是一個(gè)較為妥當(dāng)?shù)纳虡I(yè)選擇,容易引起更多人共鳴、平衡了女演員和男演員、女性觀眾和男性觀眾、代表自然的磅礴大氣音樂下穿插著代表感情細(xì)膩憂郁的旋律與之比較,更加能渲染出大眾眼淚。更奇妙的一點(diǎn)是,在愛國(guó)題材下,感情線卻能夠與之齊平。對(duì)祖國(guó)的感情是毋庸置疑的,除此之外,仔細(xì)刻畫了個(gè)人追求,這難道不是真正貼合當(dāng)代人的愛國(guó)方式嗎?

      回憶起徐纓和方五洲的感情之路,最清晰的卻僅有令人感動(dòng)的開頭和結(jié)尾,還有略顯俗套的相見擋雪石,我極其喜愛賦予他們兩的獨(dú)一無二的音樂,抑郁、安靜、猶疑又具有杯具感,在他們的幸福時(shí)刻,講述著廢棄工廠的故事,背景響起與貝多芬月光奏鳴曲第一樂章同種性格的三連音,天空微黃,白天勝似夜晚。徐纓默念回憶錄,方五洲徒手攀登廢棄工廠,腳步踏上與鋼鐵碰撞,他青春少年的呼吸聲,徐纓字句停頓的短暫與音樂不確定地?fù)u擺感巧妙搭配,有無法形容的情感和諧,多一分少一秒都不行,好像一切都能夠繼續(xù)下去。

      之后,徐纓說:在我們之間的那座山,消失了。對(duì)于我,它仍然能夠包含在默念回憶錄的時(shí)刻。他們的感情中,這條線沒有進(jìn)也沒有退,一向在其之上。方五洲補(bǔ)全了站在廢棄工廠頂端被打斷的那句話。稍微遺憾的是,本以為再次登頂應(yīng)當(dāng)是全劇的最高點(diǎn),但對(duì)情感波動(dòng)影響不大。反而是方五洲回憶著圖書館中的徐纓,從懷中掏出以往交予過的化石,鏡頭從方的手轉(zhuǎn)移到徐接過化石的手,一個(gè)冰冷,一個(gè)溫暖,徐纓將化石靠近胸口,方五洲捧向心上方低頭親吻后放入雪地中,鏡頭轉(zhuǎn)至圖書館,便是他們交握的雙手,右邊窗口灑向徐纓的陽(yáng)光和左邊被風(fēng)雪吹動(dòng)方五洲的頭發(fā),最完美的兩個(gè)時(shí)空中的他們交疊在了一齊。我期望如果這時(shí)音樂不走在終止音上最完美,終止只能使音樂完滿終止,音由不穩(wěn)定下落回至穩(wěn)定狀態(tài),反而減少劇情的延續(xù)、回味感。

      對(duì)于中國(guó)電影,《攀登者》真的已經(jīng)做的足夠好了,電影還涉及其他話題可談,比如團(tuán)體主義精神、犧牲、宗教問題、人與自然,甚至傳承問題,包含的真的太多太多。

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