上空中課堂的感受作文5篇
難忘的空中課堂作文_上空中課堂的感受作文5篇
網(wǎng)上教學(xué)是怎樣的?相隔甚遠(yuǎn)的距離還能聽(tīng)見(jiàn)老師熟悉的聲音嗎?相信大家滿懷期待的開(kāi)始了第一次網(wǎng)課。以下是小編整理了關(guān)于難忘的空中課堂作文_上空中課堂的感受作文5篇，希望你喜歡。
難忘的空中課堂作文篇一
1908班 趙恩毓
今年春節(jié)前后，我國(guó)爆發(fā)新型冠狀病毒感染的疫情，開(kāi)學(xué)之后，本可以正常上學(xué)的我們，為了防控疫情，只好足不出戶，通過(guò)空中課堂進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。
這種學(xué)習(xí)方式非常新奇，課程并不是只由各班的科任老師進(jìn)行教學(xué)，而是全校的老師都要參與其中。因?yàn)槊總€(gè)老師講課的方法、語(yǔ)速和時(shí)間不同，所以我們這些學(xué)生只能夠慢慢地適應(yīng)、融合。
在空中課堂聽(tīng)課，到現(xiàn)在為止已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)禮拜。我學(xué)到了很多知識(shí)，也在本子上記了不少的筆記，總之受益匪淺。
不過(guò)在家中上課和在學(xué)校上課還是有所不同：不僅僅是學(xué)習(xí)場(chǎng)合不一樣，就連學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)壓力都不一樣。在學(xué)校學(xué)習(xí)比較正式，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，有一種莫名其妙的壓力;而在家中學(xué)習(xí)的感覺(jué)截然不同，非常放松，學(xué)習(xí)累了就可以躺在沙發(fā)上休息。雖然在家學(xué)習(xí)有一種無(wú)拘無(wú)束的感覺(jué)，學(xué)生的心理壓力也很小，但是我覺(jué)得在家學(xué)習(xí)的效果不如在教室學(xué)習(xí)的效果好，畢竟教室是學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所。
雖然在家里學(xué)習(xí)有很多的益處，但仍存在許多瑕疵。例如:網(wǎng)絡(luò)的問(wèn)題、手機(jī)的問(wèn)題或?qū)W生是否自律的問(wèn)題。這些因素，都有可能影響我們網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效率。老師們經(jīng)常在上課之前等待學(xué)生們上線，但是上線人數(shù)總是不盡人意。如果在學(xué)校上課，就不會(huì)出現(xiàn)人數(shù)不夠的現(xiàn)象。再比如有些同學(xué)會(huì)在上課的時(shí)候情不自禁地下線玩起游戲，或者是不能夠堅(jiān)持下來(lái)，這些都與學(xué)生的自律息息相關(guān)。學(xué)生不夠自律，其學(xué)習(xí)效果只會(huì)是竹籃打水一場(chǎng)空。有些同學(xué)一點(diǎn)兒也不尊重老師，在交流區(qū)里一直刷屏，根本不把老師放在眼里。這樣不僅會(huì)對(duì)老師的上課情緒造成影響，對(duì)自己的聽(tīng)課效率也是十分不利的。
我們應(yīng)該多與老師正向互動(dòng)，積極配合老師，營(yíng)造良好的空中課堂學(xué)習(xí)氛圍。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。”現(xiàn)在無(wú)論是在家中還是在學(xué)校，我們都要好好地對(duì)待學(xué)習(xí)，并且重視自己的學(xué)業(yè)。在此，我衷心祝愿：空中課堂越來(lái)越好!最后我還是希望疫情早點(diǎn)結(jié)束，在學(xué)校上課的美好時(shí)光能夠早日到來(lái)。
難忘的空中課堂作文篇二
1701班 姚姝惠
新年伊始，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，打亂了我們生活的節(jié)奏，各行各業(yè)都受到疫情的影響。教育行業(yè)的影響是我們所不能忽視的，老師是辛勤的園丁，學(xué)生是祖國(guó)的希望，為了保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，教育部發(fā)聲，學(xué)校要延期開(kāi)學(xué)，并提出停課不停學(xué)。
空中課堂是個(gè)新事物，我們對(duì)它既感到神秘又感到新鮮。同學(xué)們就這樣帶著對(duì)新鮮事物的好奇心，帶著對(duì)自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，專注認(rèn)真地跟著主播老師們學(xué)習(xí)著。網(wǎng)課上，不一樣的課表，不一樣的課堂，不一樣的教學(xué)方法，在線聽(tīng)課，即時(shí)交流，答疑反饋。這種全新的學(xué)習(xí)模式幫助了我們，讓我們體會(huì)到知識(shí)的無(wú)窮力量，學(xué)習(xí)的巨大魅力。
開(kāi)課之后，我的生活發(fā)生了翻天覆地的變化：早晨準(zhǔn)時(shí)起床、刷牙、洗臉、梳頭、吃飯。一番捯飭，整個(gè)人都容光煥發(fā)啦!8點(diǎn)10分，我早已等在電腦前上網(wǎng)課咯!我在房間里專心聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，圈點(diǎn)批注，忙得不亦樂(lè)乎。晚上10點(diǎn)30分，我就早早地躺在床上，津津有味地看書(shū)閱讀，看著看著就沉沉進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。網(wǎng)課，讓我脫離了寒假毫無(wú)規(guī)律的生活，每天過(guò)得充實(shí)而有滋味!
經(jīng)過(guò)“空中課堂”學(xué)習(xí)，我明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校，也不一定是要老師在你的身邊，而是讓我們自己自主學(xué)習(xí)。
疫情之下，我們要努力成長(zhǎng)為堅(jiān)毅果敢的少年!雖然沒(méi)有老師的監(jiān)督，但我們一定會(huì)聽(tīng)從爸媽的教導(dǎo)，執(zhí)行學(xué)校的課程計(jì)劃，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，專注學(xué)習(xí)，勤思善問(wèn)，扎實(shí)有效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然，也提醒一下小伙伴們，千萬(wàn)注意用眼衛(wèi)生，最好別在手機(jī)上學(xué)習(xí)，太傷眼睛喔!
加油同學(xué)們!雖然疫情阻擋了我們上學(xué)的步伐，但阻擋不了我們學(xué)習(xí)的熱情，因?yàn)槲覀冇锌罩姓n堂!
難忘的空中課堂作文篇三
文│朱涵彬
受“新型冠狀病毒”影響，大人們考慮到我們的安全，也為了不影響我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓我們?cè)诩依锷峡罩姓n堂。咦?空中課堂是什么呢?明天就要正式上課了，真期待明天快點(diǎn)到來(lái)，晚上我懷著既興奮又緊張的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
天一亮，我馬上起床梳洗用好早餐后，就急急忙忙跑進(jìn)自己的房間，拉出小書(shū)桌，將它擺到電視機(jī)前，又把小椅子端了出來(lái)。我坐在桌子旁看著自己的學(xué)習(xí)用品，總覺(jué)得還缺了些什么。啊!我知道了，原來(lái)我還沒(méi)有拿出課本啊!今天的課是鄭老師、陳老師他們給我們上課嗎?他們是在學(xué)校錄制給我們上課?還是在家里呢?
就在我想得入迷時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的叫聲：“彬彬，空中課堂開(kāi)始了?！甭?tīng)到媽媽的話，我急忙坐端正，打開(kāi)電視，忽然電視機(jī)屏幕上出現(xiàn)了兩排各科的學(xué)習(xí)表。哇!原來(lái)空中課堂跟我們學(xué)校是一樣的，周一也有升旗儀式—早操—晨會(huì)，我有一點(diǎn)兒小激動(dòng)了，終于開(kāi)始進(jìn)入正式上課了。第1節(jié)是語(yǔ)文課，我終于可以看到鄭老師啦!這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到鄭老師，真想她呢!可屏幕中卻是一位我從未見(jiàn)過(guò)的老師在給我們上課。不過(guò)這位老師上課講解得也挺有趣。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，一節(jié)語(yǔ)文課一下子就上好了，課后鄭老師還在群里給我們講重點(diǎn)的知識(shí)回顧，以便我們更好的掌握知識(shí)。咦?難道鄭老師也在上課嗎?
比起在家上空中課堂，我更喜歡在學(xué)校上課，因?yàn)檫@樣就能跟同學(xué)們、老師們近距離的一起學(xué)習(xí)、交流。 真希望這次的疫情能早點(diǎn)結(jié)束。
難忘的空中課堂作文篇四
文│陳俊言
你們知道新冠狀病毒嗎?它可是病毒大魔王，就是它讓很多人害怕，讓很多人躲在家里，讓很多人失去自由。
哎!我不能像平常一樣坐在教室里聽(tīng)老師上課，只能上“空中課堂”。第一次聽(tīng)到空中課堂我以為在空中上課呢?空中要怎么上課呢?我還真不知道。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)空中課堂可以用手機(jī)、電視、電腦上課。真好奇，我真期待呀!
第一節(jié)是語(yǔ)文課，我提前一天就準(zhǔn)備了書(shū)和筆記本。開(kāi)始上課了，“咦，屏幕上出現(xiàn)了一位女老師，為什么不是鄭老師上課啊，我都好久沒(méi)看到鄭老師了，真想念她呀!”“陳俊言，上課注意聽(tīng)講，記得做筆記?！闭f(shuō)完媽媽就去洗衣服了。我傻傻地坐在手機(jī)前上課，一節(jié)課上完了，都不知道哪些要做筆記。平時(shí)鄭老師都會(huì)提醒我們哪里要做筆記。哎，等一下一定會(huì)被媽媽罵。
接下來(lái)請(qǐng)馬上完成《課堂作業(yè)本》第四題，第5(2)題，請(qǐng)陳俊言……陳……私信拍照鄭老師。“媽媽，鄭老師布置作業(yè)了，我有一題不會(huì)?！眿寢層?xùn)斥道：“不是提醒過(guò)你寫(xiě)筆記嗎?我腦子蒙了，吞吞吐吐說(shuō)：“我……我……沒(méi)有做筆記?！眿寢尩纱笱劬Γ蟀l(fā)雷霆：“你竟然沒(méi)寫(xiě)，你是怎么上課的?！蔽椅攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽嘆了口長(zhǎng)氣，只好陪著我重新再看一次視頻，邊看邊指導(dǎo)我。
病毒什么時(shí)候才能消滅呢?什么時(shí)候才能去學(xué)校上課呢?什么時(shí)候才能看到和藹可親的老師們和可愛(ài)的同們呢?
難忘的空中課堂作文篇五
張國(guó)太
自從第一例新冠病毒出現(xiàn)以來(lái)，全國(guó)人民都在關(guān)注疫情的發(fā)展，直至正月十七開(kāi)學(xué)在即，疫情病毒仍在肆虐，全國(guó)上下萬(wàn)眾一心，眾志成城，抗擊疫情，為了不影響學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)程，我校在積極做好防護(hù)疫情的同時(shí)，積極開(kāi)展以空中課堂反轉(zhuǎn)疫情期間的課堂空白。積極籌劃，穩(wěn)妥布置，提前備課，熟悉教材，積極適應(yīng)特殊情況下的課堂教學(xué)，號(hào)召大家努力成為在特殊情況下空中課堂教學(xué)的優(yōu)秀教師。經(jīng)過(guò)兩周的空中課堂實(shí)踐，我有諸多感受如下:
一、樹(shù)立全局意識(shí)，緊跟時(shí)代步伐
疫情無(wú)情，人有情，在舉國(guó)一致對(duì)抗疫情的情況下，每個(gè)人都應(yīng)該做出自己的應(yīng)做的事情。作為一名教師，應(yīng)該積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，樹(shù)立全局意識(shí)，在家里做好自我防范隔離的同時(shí)，還應(yīng)該在特殊時(shí)候做好一名教師應(yīng)該做的事情。時(shí)代需要我們?nèi)ツ睦?我們就應(yīng)該去哪里!相應(yīng)國(guó)家號(hào)召，緊追人民需求。努力做一位新時(shí)代的人民教師。
二、積極熟悉教材，備好每一節(jié)課
特殊時(shí)期，我們每個(gè)人在家里，盡管缺乏教材資料，但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)，網(wǎng)絡(luò)上資料應(yīng)有盡有，我們可以廣泛涉略尋找我們所需要的資料。同時(shí)也可以更多的了解其他地區(qū)是如何網(wǎng)上授課的，學(xué)習(xí)更多的網(wǎng)絡(luò)授課經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)兩周的學(xué)習(xí)觀察以及親身實(shí)踐，我感覺(jué)我收獲很多，同時(shí)也涉足了以前在學(xué)校沒(méi)有涉足的領(lǐng)域。這樣既熟悉了教材，也為每一節(jié)課做足了功課。
三、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)有優(yōu)勢(shì)，也有劣勢(shì)，我們要取長(zhǎng)補(bǔ)短
畢竟網(wǎng)絡(luò)教學(xué)不能和學(xué)生面對(duì)面交流，缺乏實(shí)時(shí)獲得學(xué)生信息的機(jī)會(huì)，在教學(xué)過(guò)程中有顧此失彼的時(shí)候，也不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)看到學(xué)生的一言一行，不能夠做到及時(shí)的了解和解決當(dāng)時(shí)遇到的問(wèn)題，沒(méi)有了課堂的即時(shí)互動(dòng)和交流，使課堂有失生動(dòng)活潑的氣氛。網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)很多，也很全面，但是作為一項(xiàng)特殊的職業(yè)活動(dòng)，和學(xué)生面對(duì)面的交流還是必要的，所以網(wǎng)絡(luò)教學(xué)一時(shí)不能夠彌補(bǔ)面對(duì)面教學(xué)的諸多優(yōu)勢(shì)。在以后的教學(xué)中，我立爭(zhēng)做到兩者兼顧，吸取網(wǎng)絡(luò)之長(zhǎng)，避其之短。為特殊時(shí)期的課堂教學(xué)做好準(zhǔn)備。
四、既要搞好空中課堂教學(xué)，也要做好疫情宣傳防控
疫情可能還會(huì)持續(xù)一段時(shí)間，我立爭(zhēng)在搞好空中課堂教學(xué)的同時(shí)，還要向同學(xué)們宣傳疫情防控的重要性，讓大家積極防控，搞好身體鍛煉，為將來(lái)的在校學(xué)習(xí)做好充分準(zhǔn)備。做到學(xué)習(xí)防控兩不誤，要讓學(xué)生知道，疫情，即是國(guó)家大事，也是自我大事，每個(gè)人都不能松懈，既要搞好自己的學(xué)習(xí)，也要積極響應(yīng)疫情防控，為國(guó)家戰(zhàn)勝疫情防控阻擊戰(zhàn)，做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
時(shí)光在飛逝，我們每個(gè)人不知道自己一生會(huì)經(jīng)歷哪些事情。疫情的突然到來(lái)，讓我們每個(gè)人不知所措，空中課堂教學(xué)，我也是第一次經(jīng)歷?？罩姓n堂教學(xué)，我感覺(jué)沒(méi)有平時(shí)上課堂教學(xué)那么順暢，和學(xué)生交流的次數(shù)過(guò)于少而且由于設(shè)備的不完善，也導(dǎo)致了學(xué)生的一些問(wèn)題，不能夠得到及時(shí)解決。學(xué)生的舉手發(fā)問(wèn)，有時(shí)候也看不到，所以說(shuō)不能像面對(duì)面教學(xué)那樣方便，感覺(jué)學(xué)習(xí)是終身的事兒，教學(xué)也是終身的事兒。經(jīng)過(guò)這次疫情的空中課堂教學(xué)，我感覺(jué)到自己還是有進(jìn)步的，感謝生活，感謝賦予我的一切!
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