2023八年級下冊暑假作業(yè)答案
同學們，愉快的時間總是短暫的，這個暑假很快就結(jié)束了，大家心情如何?大家的暑假作業(yè)完成得怎么樣了?下面是小編為大家?guī)淼?022八年級下冊暑假作業(yè)答案，希望大家能夠喜歡！
一、
1.鞠;顫。
2.憧憬。
3.孫犁《蘆花蕩》《荷花淀》。
4.D5.qiáocuìlǜezhàn
6.寄托蘇醒
7.這一角已變成灰燼，那一角只是血和泥。
8.長白山黃河江南南海解放區(qū)。
9.對解放區(qū)的熱愛和向往(比喻：像戀人的柔發(fā)，不像牲口一樣活。)
10.江南的水田，你當年新生的禾草是那么細，那么軟……現(xiàn)在只有蓬蒿。
11.抒發(fā)了對災難祖國的熱愛，表達了對解放區(qū)的向往。
12.飛魚飛到廣州動物園。
13.(1)小明晚上練習影響了鄰居的休息(2)陳伯伯在夸獎自己練習刻苦。
二
1.nǜejìncuānqiú
2.①因寒冷而哆嗦。②傾斜，歪斜。
3.法雨果巴黎圣母院悲慘世界。
4.(1)“他”其他人(2)“圖書館”別的地方。
5.因為在剎那間我突然想起記憶中那塊青色的墓碑，想起了那個把寬容給了“我”，把愛給了世界的女孩。
6.“我”發(fā)現(xiàn)那幢公寓竟然只有四層7.描述中表現(xiàn)梅里特的驚恐和疑惑即可。
8.妻子這一人物性格不明顯，其他人物個性鮮明。(言之成理即可)。
9.對犯錯誤的人多一點理解和寬容就是多給人一個機會(犯了錯誤努力改正同樣也能成才)。
10.(1)你怎么在課堂上睡覺?
(2)如：我被這優(yōu)美的音樂陶醉了、我已經(jīng)被《川江號子》傾倒了。(合理即可)。
三、
1.D
2.①熟→塾璧→壁聊→潦②咽→唁。
3.①魯迅《朝花夕拾》散文②佩弦《荷塘月色》《匆匆》《背影》等③楊絳錢鐘書《圍城》。
4.C5.周樹人文學家思想家革命家豫才風箏從百草園到三味書屋。
6.出生年月、籍貫、家境和異地謀生的原因。
7.①沒有能力支付學費②不愿做幕友或商人。
8.認為新醫(yī)學對日本明治維新有很多幫助。
9.偶爾在電影看見一個中國人做偵探而被斬，覺得醫(yī)好幾個人也無用，提倡新文藝。
10.我的母親和幾個別的人很希望我有經(jīng)濟上的幫助。
11.B
12.為上下求索而艱難奮進的思想感情和愛國之情。
13.言之有理即可。
四、
1.C
2.①你為了自己衛(wèi)生，卻忘了公共衛(wèi)生。②對不起，我不小心把紙掉在了地上。
3.無所事事：什么事也不干。4.①關(guān)愛子女;②善于引導、教育子女。
5.不能聽天由命，要用自己的雙手開掘出幸運之泉。
6.自己不努力，整天無所事事，卻還要埋怨母親，埋怨命運，讓母親承受這么大的精神壓力。
7.母親對我說的話感到吃驚，感到迷惑不解。
8.如：命運把握在每個人自己的手中。(只要所寫句子扣住中心即可)。
9.(1)B(2)C符合要求即可。10.略
(一)
1.B2.B3.D4.B5.C6.C7.408.平行9.a=c>b
10.13611.內(nèi)錯角相等，兩直線平行;3;4;兩直線平行，同位角相等12.(1)略
(2)平行，理由略13.略14.(1)∠B+∠D=∠E(2)∠E+∠G=∠B+∠F+∠D(3)略
(二)
1.C2.B3.D4.D5.D6.C7.50°或65°8.49.平行
10.9厘米或13厘米11.60°12.13.略14.略15.略
16.(1)15°(2)20°(3)(4)有，理由略
(三)
1.20°2.厘米3.84.4.85.366.37.D8.C
9.B10.B11.略12.FG垂直平分DE，理由略13.0.5米14.同時到達，理由略15.(1)城市A受影響(2)8小時
Exercise1
一.1-5CCBCB6-10DABAD
二.1.screaming2.Have,visited3.Were,playing4.skating5.willcome6.bought7.toturn8.wore9.collecting10.totravel
三.略.
四.DBCCC
Exercise2
一.1-5BCDAC6-10DDBAD
二.1.rode2.has,hashad3.worry,will be4.Have,put5.haslived,came6.haveseen,saw7.was watching8.was,haslived
三.略.
四.1-5CAAAD6-10BBAAA
Exercise3
一.1.have known2.havelearnt3.was4.hasbeen5.haven’tfinished6.haveseen7.havehad8.Havetravelled9.haveeaten10.havn’tseen
二.1-5BBBBC6-10BDBAA
三.略.
四.1-4DBCAD
Exercise4
一.1.wonderful2.clapped3.helpless4.include5.magic6.marching7.excitement8.endless9.became,hasbeen10.lived,haschanged
二.1-5DABDA6-10BCCDB
三.略.
四.1-5CBDAA
第①課：實踐應用
1、(1)ABCADF801.02
(2)在桌子上固定一塊木板木板一頭釘一顆釘子另一頭的邊緣固定一根木棍。再將準備實驗的琴弦一頭固定在釘子上，另一頭繞過木棍綁在一個小提桶上。通過增減桶里面的沙子的質(zhì)量而改變琴弦的松緊程度進行實驗。
(3)沙子不宜過重、要保持變量單一、進行多次實驗，以減少實驗的偶然性。
2、(1)根據(jù)公式撲克牌數(shù)=360°—1可知若不成整數(shù)比，應將比值采α用去尾法再減一即可。
(2)距離越大，撲克牌張數(shù)越多，反之越少。
(3)8張?zhí)撓駬淇伺啤?/p>
3、小鐵片的排水量小于自身重力，而萬噸巨輪通過空心來增大自身排水量，使排水量大于自身重力，從而增大浮力。請你觀察下面的小實驗：因為橡皮泥的質(zhì)量不變，而當它做成空心以后，它的體積會增大，從而使排開水的重力也增大，而它的質(zhì)量不變，從而重力也不變，所以通過重力一定，增大排水重力的方法能增大浮力。
4、(1)銅片是正極。電壓為1.5V
(2)本題略
(3)選用分子活潑程度較高的金屬和酸性較高的水果，將其串聯(lián)起來能獲得更高的電壓。
(4)加強法律監(jiān)督，垃圾分類回收等。
5、(1)壓力的作用效果與物體的壓力有關(guān)(2)壓力(3)壓力的作用效果與物體的受力面積有關(guān)
(4)物體受力面積一定時，壓力越大，壓強越大<圖a、b>。物體壓力一定時，受力面積越小，壓強越大<圖b、c>。
6、(1)2×10^8度2604167天。步驟略
(2)2×10^10度87天。步驟略
(3)我國電力資源來之不易，如此大規(guī)模的使用QQ會無意義消耗大量電力，社會是不斷向前發(fā)展的，低碳生活方式就是其產(chǎn)物之一，希望全中國人都能自覺過上低碳生活。
第②課：探索新知
1、(1)兩金屬板間的面積
(2)①靈敏電流計所示的電流大小來顯示②電流的大小和電阻電壓的關(guān)系③溫度計、刻度尺、密度計。
(3)實驗操作步驟：①裝配好圖中的實驗裝置，閉合開關(guān)讀出靈敏電流計的示數(shù)Ⅰ1。②利用加熱裝置給鹽水加熱(其他因素不變)，過一段時間，(等溫度及明顯上升)再讀出靈敏電流計的示數(shù)Ⅰ2。③比較Ⅰ1、Ⅰ2的大小，即可得出鹽水導電能力的強弱與鹽水溫度的關(guān)系。分析過程：要研究鹽水導電能力的強弱與溫度的關(guān)系根據(jù)控制變量法的思路，就要在其他因素不變的前提下，改變鹽水的溫度。
2、(1)實驗所需器材：托盤天平、物理課本、刻度尺。實驗步驟：①用天平測出物理課本的質(zhì)量M。②用刻度尺測量物理課本的長和寬，并計算出一張紙的面積s。③數(shù)出物理課本的紙張數(shù)n，得一張紙的質(zhì)量m=M由此得：ρ面=m
(2)實驗所需器材：托盤ns天平、量筒、適量水、鐵絲線。實驗步驟：①用托盤天平測出鐵絲線的質(zhì)量m。②在量筒中盛入適量水，得水的體積V水，再將鐵絲線放入量筒中得總體積V總。③求出鐵絲線的體積V鐵=V總-V水。再求出鐵絲線的密度ρ=m/V鐵。
3、(1)應保持斜面的傾角α不變時，小球的下滑時間與小球的質(zhì)量無關(guān)。
(2)在質(zhì)量一定是小球下滑的時間與斜面的傾角有關(guān)，傾角為45°時下滑時間最短。
(3)屋面的傾角應取45°為宜。
4、(1)7.5×103J。步驟略。(2)示例：表格如下：暑假期間
8月份格蘭仕米量/kg1.2
額定功率/W1500W正常方法，電飯鍋工作的時間/min30
月均溫/℃30℃--35℃
水量/kg2kg
用小竅門煮熟飯電飯鍋工作的時間/min25
生物世界(一)
一、1-5AACCB6-10CCDBB11-15DDBBB
二、16、
(1)A、DC、E
(2)外骨骼
(3)盲腸
(4)胸部
氣囊
17
(1)BE
(2)變態(tài)
(3)輸導組織
(4)低級到高級簡單到復雜
生物世界(二)
1-5CDCCB6-10CDDAC11-12BD
二、
13
(1)小魚
(2)生產(chǎn)者
(3)A
(4)A和B
(5)缺氧
14
(1)非生物成分
(2)細菌、真菌分解者
(3)建立自然保護區(qū)
15、
(1)C
(2)略
(3)下降
(4)多于
說明人們重男輕女現(xiàn)象還是很嚴重，會給社會帶來不安定的因素.
作業(yè)一中國近現(xiàn)代史總線索
一、知識梳理
1.鴉片戰(zhàn)爭;半殖民地半封建社會;
2.洋務運動;地主階級;資產(chǎn)階級;戊戌變法;辛亥革命;
3.五四運動;
4.新中國成立;
5.九一八;盧溝橋(七七);
6.遼沈戰(zhàn)役;淮海戰(zhàn)役;平津戰(zhàn)役;
7.新中國成立;和平解放西藏;抗美援朝;土地改革;
8.三大改造完成;
9.十一屆三中全會;
二、鞏固練習
1.D2.D3.C4.C5.D
6.⑴鴉片戰(zhàn)爭;第二次鴉片戰(zhàn)爭;甲午中日戰(zhàn)爭;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;日本侵華戰(zhàn)爭。
⑵與國民黨第一次合作，進行“_”的_;發(fā)動南昌起義、秋收起義，創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地等，反對國民黨反動統(tǒng)治;建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線取得抗日戰(zhàn)爭的勝利;領(lǐng)導解放戰(zhàn)爭取得勝利_在大陸的統(tǒng)治。
⑶①通過和平解放西藏、抗美援朝、土地改革鞏固新生人民政權(quán);通過“一五計劃”、制定《中華人民共和國憲法》、實施三大改造等措施建立起社會主義的基本制度;實行改革開放解放發(fā)展生產(chǎn)力提高我國綜合國力。②制定政策要從國情出發(fā)，實事求是，按規(guī)律辦事。不能忽視規(guī)律、急于求成。
作業(yè)二侵略與反抗
一、知識梳理
1.《南京條約》;圓明園;甲午中日戰(zhàn)爭;《辛丑條約》;
2.林則徐;黃海大戰(zhàn);收復新疆;太平天國運動;義和團運動;
3.《南京條約》;《馬關(guān)條約》;《辛丑條約》;
二、鞏固練習
1.A2.B3.D4.C5.C6.D
7.⑴鴉片戰(zhàn)爭;中國開始淪為半殖民地半封建社會。
⑵甲午中日戰(zhàn)爭，中國戰(zhàn)敗，簽訂《馬關(guān)條約》;大大加深了中國半殖民地化的程度。
⑶八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;《辛丑條約》;清政府保證演進中國人民參加反帝活動。
作業(yè)三近代化的探索
一、知識梳理
概述：洋務運動;戊戌變法;辛亥革命;新文化運動
一、1.先進生產(chǎn)技術(shù);封建統(tǒng)治;
2.自強;求富;
3.近代軍事工業(yè);近代民用工業(yè);
4.失敗的封建統(tǒng)治者的自救;中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展
二、2.維新變法;君主立憲的資產(chǎn)階級
3.“公車上書”;“戊戌變法”;
三、1.孫中山
2.革命;清朝統(tǒng)治;資產(chǎn)階級共和國;
3.民族;民權(quán);民生;
5.清朝統(tǒng)治;封建帝制;民主共和;
四、1.陳獨秀;李大釗;
3.《青年雜志》
4.民主;科學
5.民主;科學;馬克思主義
6.思想大解放;馬克思主義
二、鞏固練習
1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.C8.C
9.⑴洋務運動、戊戌變法、辛亥革命、新文化運動
⑵由學技術(shù)到學制度再到學思想
⑶近代化的探索
作業(yè)四新民主主義革命的興起
一、知識梳理
五四運動;中國共產(chǎn)黨;井岡山革命根據(jù)地;遵義會議;
二、鞏固練習
1.D2.A3.B4.B5.D6.D7.A
8.⑴巴黎和會;五四運動。
作業(yè)五中華民族的抗日戰(zhàn)爭
一、知識梳理
1.局部;
2.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線;
3.七七;全國;
4.南京;
5.臺兒莊;百團大戰(zhàn);
二、鞏固練習
1.A2.D3.D4.D5.C6.C7.D8.C
9.⑴九一八事變、不抵抗政策
⑵七七事變(盧溝橋事變)
主張建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實行全民族抗戰(zhàn)
⑶南京_;
表示強烈的憤慨和嚴正_;警惕日本軍國主義復活;正視歷史、以史為鑒;牢記歷史，珍愛和平;面向未來、加強合作;謀求中日關(guān)系健康發(fā)展。(答出其中一點或符合題意即可)
第一節(jié)四大地理區(qū)域的劃分
【基礎(chǔ)過關(guān)】
一、選擇題
1.C2.D3.D4.B
二、連線題
1.A——③B——④C——②D——①
2.A——②B——③C——①
三、判斷題
1.×2.×3.×4.√
【能力提升】
1.地理位置、人文地理、自然地理
2.北方地區(qū)
3.(略)
4.(略)
5.秦嶺、淮河
6.秦嶺淮河一線的地理意義是：
一月份零度等溫線通過的地方;是800毫米等降水量線經(jīng)過的地方;是河流有無結(jié)冰期的分界線;是暖溫帶與亞熱帶分界線;是濕潤地區(qū)和半濕潤地區(qū)的分界線;是南方地區(qū)和北方地區(qū)的分界線。
【拓展延伸】
1.(略)2.主要是沿海的東部省級行政區(qū)，東部的經(jīng)濟區(qū)域主要集中三個地區(qū)：京津唐、滬寧杭、珠江三角洲
3.提示：可以從自然區(qū)域、行政區(qū)劃、經(jīng)濟區(qū)劃等方面描述。
第二節(jié)北方地區(qū)和南方地區(qū)
【基礎(chǔ)過關(guān)】
連線題
A——②B——①C——④D——③
選擇題
1.B2.C3.A4.D5.A6.B7.C8.A9.C10.D11.C12.D13.B14.C15.D
16.A17.A18.B
【能力提升】
1.填字游戲
水旱、稻麥、甘甜、澇旱、船馬、甜咸、輕重、尖平、敞封、拳腿繁齊
2.測測你的思考能力
【拓展延伸】
1.略
2.東北、鄱陽湖
3.華北平原地區(qū)由于氣候較干燥，降水較少，河流密度小，且地勢平坦，陸路交通發(fā)達，傳統(tǒng)上多使用馬車。太湖平原地區(qū)氣候濕潤，降水豐富，地勢平坦，河汊縱橫，水運發(fā)達，傳統(tǒng)上多以舟船作為交通工具。
第三節(jié)西北地區(qū)和青藏地區(qū)
【基礎(chǔ)過關(guān)】
一、選擇題
1.D2.B3.B4.C5.D6.D7.A8.C9.A10.C11.D12.B13.C14.C15.B16.D17.C18.A
二、連線題
1.A——④B——①C——②D——③
2.A——②——bB——③——cC——①——a
【能力提升】
1.8.8℃
2.青藏高原海拔高，空氣稀薄，陽光通透性好、光照強。
3.B
【拓展延伸】
1.長江黃河塔里木河①③塔里木盆地塔克拉瑪干沙漠
2.有道理，由于我國地勢西高東低，我國的大江大河大多發(fā)源于青藏高原
3.河套地區(qū)河西走廊ab
4.內(nèi)蒙古溫帶草原牧場新疆山地牧場西藏高寒牧場青海高寒牧場
【基礎(chǔ)過關(guān)】
一、單項選擇題1.A2.D3.A4.D5.C6.A7.A8.B9.B10、D
11.B12.A13.C
二、非選擇題
14.①生命健康權(quán)受到侵犯，應該讓王阿姨賠禮道歉，賠償經(jīng)濟損失和精神損失。
②人身自由權(quán)受到侵害，要求超市賠禮道歉，如協(xié)商不成可報警或到法院起訴，依法維權(quán)。
③隱私權(quán)被侵犯，要求偷拆信人賠禮道歉。
15.(1)孩子的家長侵犯了孩子的生命健康權(quán)。
(2)應依法維護自己的合法權(quán)益，同時也要加強自身的學習。
16.我們有權(quán)珍愛生命，維護健康，積極鍛煉身體，提高健康水平，使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神;有權(quán)在患病時及時醫(yī)治，恢復健康，增強體質(zhì);當自身生命健康受到他人非法侵害時，有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。
17.(1)在我國還有很多影響中小學生安全的隱患。
(2)答題能夠聯(lián)系實際，言之有理即可。
【能力提升】
一、單項選擇題
1.B2.A3.C4.B5.B6.A7.C8.A9.C10.B11.A12.略13.D
二、非選擇題
14.(1)舉辦這期墻報有利于保護未成年人的生命健康權(quán)。侵害未成年人生命健康權(quán)的行為有校園暴力、招收童工、體罰學生等。
(2)我們應不斷掌握安全自救的知識和方法，提高安全意識和自救能力，并勇于同危害校園安全的行為作斗爭。
15.(1)同學甲的行為是對他人的生命和健康漠不關(guān)心，不違法，但要受到道德的譴責;同學乙的行為屬于見義勇為，受到法律保護和道德的褒獎，然而對于未成年人來說，應該先自我保護，然后機智救人，理智救災;同學丙和丁的做法值得學習和提倡，既見義勇為又勇敢機智，既珍愛自己的生命和健康，也是關(guān)愛他人的生命和健康的體現(xiàn)。
(2)提示：1.危難時刻要學會保護自我，也要盡一切可能去挽救他人;
2.既要珍愛自己的生命安全與健康，也要關(guān)愛他人的生命安全與健康。
16.(1)生命健康權(quán)(或人格權(quán))
(2)有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律的保護
(3)略
17.(1)生命健康權(quán)
(2)生命是寶貴的，永不不放棄生的希望;肯定生命的價值，尊重自己和他人的生命;我們應珍愛生命等。
我準備為災區(qū)人民捐款捐物;寫倡議書。
2022八年級下冊暑假作業(yè)答案相關(guān)文章：
★ 八年級歷史