《去年的樹》讀后感800字最新（20篇）
有一個(gè)感人的故事——《去年的樹》。這個(gè)故事贊美了鳥兒與樹的真摯情誼，教育我們要遵守諾言，珍愛(ài)友情。下面是小編為你們整理的《去年的樹》讀后感800字，希望你們喜歡閱讀。
《去年的樹》讀后感800字最新篇1
一只鳥兒和一棵樹是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，天天給樹唱歌。樹呢，也天天站著聽(tīng)鳥兒歌唱。日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要來(lái)了，鳥兒要離開(kāi)樹，飛到南方去。它們互相約定明年再相見(jiàn)，再相互唱歌給對(duì)方聽(tīng)。春天來(lái)了，鳥兒回來(lái)找她的好朋友。但是，樹不見(jiàn)了，只剩下樹根留在那里。鳥兒到處尋找樹的下落，最后找到了。昔日的好朋友——大樹，成為了已經(jīng)燃燒完的火柴棒，而它點(diǎn)燃的火，還在燈里亮著。故事的結(jié)尾很讓我傷感:鳥兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。之后，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。唱完歌兒，鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，飛走了。
火柴棒燃燒完，證明它的生命結(jié)束了。鳥兒對(duì)著大樹用生命點(diǎn)燃的燈火，唱了去年唱過(guò)的歌，以此表示對(duì)大樹的懷念。而此時(shí)，鳥兒的心里是多么悲哀呀。是誰(shuí)讓鳥兒失去好朋友是愚昧的伐木工人。為了做一些小小的火柴，他們不惜砍伐粗壯的大樹。不僅僅如此，很多無(wú)知的人們，砍伐了大片的森林，為的只是做一次性筷子;燃燒了大片的森林，為的只是取一些木炭;……
叔叔阿姨們，你們明白亂砍濫伐樹木的后果有多嚴(yán)重嗎森林受到破壞，鳥兒等一些動(dòng)物們就會(huì)失去它們的家園，使它們無(wú)法生存。森林是地球的肺，森林受到破壞，地球的氧氣會(huì)減少，那么地球上的空氣就不再新鮮。森林受到破壞，會(huì)造成水土流失，使很多地方變成了荒漠。很早很早以前，黃土高原是一個(gè)枝繁葉茂、鳥語(yǔ)花香的地方，可正是因?yàn)槿藗冞^(guò)度的砍伐，造成水土流失，慢慢地就變成了此刻這副模樣。
由于森林受到破壞，我們?cè)馐艿臑?zāi)難還少嗎洪水、沙塵暴、泥石流、溫室效應(yīng)等都使我們受到了很大的經(jīng)濟(jì)損失了，甚至犧牲了很多生命，給多少個(gè)家庭帶來(lái)了悲痛!
地球是我們賴以生存的家園，森林是地球的衛(wèi)士。讓我們合理利用森林資源，一齊動(dòng)起手來(lái)植樹造林，為我們的家園——地球添一份綠，為我們的將來(lái)帶給一片明凈的天空!
《去年的樹》讀后感800字最新篇2
一只小鳥和一棵大樹是形影不離的好朋友，小鳥每一天都給樹唱歌。漸漸地，冬天來(lái)到了，小鳥要飛走了，于是，它們就約定第二年春天再見(jiàn)面。轉(zhuǎn)眼間，春天又來(lái)了，小鳥又回到原先的地方，發(fā)現(xiàn)了好朋友樹不見(jiàn)了，只有一棵樹根了。小鳥為了實(shí)現(xiàn)諾言，決定要去找它的樹朋友。它到處打聽(tīng)，費(fèi)盡周折，最后找到了樹，樹已經(jīng)變成了燈火。小鳥又給樹唱了去年唱的那首歌，就飛走了。
這就是我們昨日學(xué)的課文《去年的樹》，這個(gè)故事資料曲折豐富，讓我總是忘記不了。小鳥雖然看起來(lái)很弱小，但是它卻有著高尚的品質(zhì)和永不放棄的精神。這一年，它許下了一個(gè)諾言——明年要再飛回來(lái)給樹朋友唱歌。第二年，它來(lái)到了那里，沒(méi)有看到樹朋友。但是為了實(shí)現(xiàn)它去年許下的諾言，小鳥四處打聽(tīng)、四處詢問(wèn)，最后找到了樹朋友。這件事說(shuō)明了小鳥信守諾言。
小鳥不僅僅信守諾言，還個(gè)性珍惜朋友之間的友情。它費(fèi)盡周折找到樹朋友，它的樹朋友已經(jīng)成了火柴，點(diǎn)燃了燈火。但是它并沒(méi)有因?yàn)闃渑笥炎兂闪藷艋鸲鴴仐壦鞘珠_(kāi)心，又給樹朋友唱了去年給它唱的那首動(dòng)聽(tīng)的歌。小鳥最后實(shí)現(xiàn)了諾言，十分高興。
講完了小鳥，該講一講我的故事了。上個(gè)學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候，我們班的鎖丟了，趙老師就又換了一把新鎖，并把兩把新鑰匙給了我和張瑞航。因?yàn)槲壹译x學(xué)校近，所以早上一般都是我開(kāi)門，下午張瑞航開(kāi)門。有一天晚上，我去哥哥家玩兒，不留意把班級(jí)鑰匙忘在哥哥家了?；丶乙院螅液苤?，腦子里一片空白。之后，我就想著說(shuō)不定張瑞航明天會(huì)早點(diǎn)去開(kāi)門，肯定不會(huì)耽誤同學(xué)們進(jìn)教室的。但是，媽媽卻教育我:“每一天早上都是你開(kāi)門，你明天不能開(kāi)門了，就就應(yīng)給張瑞航打一個(gè)電話，告訴他你的鑰匙忘在哥哥家里了，讓他明天早上早去一些開(kāi)門，這樣才不會(huì)耽誤同學(xué)們進(jìn)教室。”我想了想，立刻給張瑞航打了一個(gè)電話，讓他早去一點(diǎn)，千萬(wàn)別忘拿班級(jí)鑰匙。打完了電話，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，心里的那塊石頭最后落下來(lái)了，覺(jué)得信守諾言的感覺(jué)真好!
生活中，信守諾言是很重要的。只有信守諾言，才能贏得別人的信任;只有信守諾言，才能贏得別人的尊重;只有信守諾言，才能得到寶貴的友情。
《去年的樹》讀后感800字最新篇3
這天我在學(xué)校學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫做《去年的樹》，它是由日本著名兒童文學(xué)作家——新美南吉寫的。
這篇童話故事主要寫了一只鳥兒為了實(shí)現(xiàn)諾言，千方百計(jì)地尋找它的朋友——樹，最后應(yīng)對(duì)著由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火，唱起了去年的歌。贊美了朋友間高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。文中的鳥兒令我個(gè)性感動(dòng)和敬佩。它為了尋找好朋友，從遙遠(yuǎn)的南方飛到了森林里，再飛到山谷里的工廠，最后飛到附近的小村子里，這一切都是為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)樹的諾言。文中的鳥兒是多么信守諾言、重情重義呀!我想起有一次，老師交給我一個(gè)任務(wù)：讓我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)班級(jí)的“展翅高飛”欄，我答應(yīng)老師兩天后完成任務(wù)，但是因?yàn)槲业梅艑W(xué)后做完作業(yè)才能畫畫，因此時(shí)間比較緊，我便想時(shí)間超過(guò)一兩天，慢點(diǎn)交也沒(méi)什么大不了的。媽媽明白后對(duì)我說(shuō)：“老師交給你任務(wù)是信任你，你怎樣能辜負(fù)老師對(duì)你的期望呢?而且你也答應(yīng)老師要在兩天內(nèi)完成，你就要信守承諾，按時(shí)完成任務(wù)?！甭?tīng)了媽媽的話，我抓緊時(shí)間，寫完作業(yè)以后就畫畫，最后不僅僅按時(shí)完成任務(wù)，而且還受到了老師的表?yè)P(yáng)。
信守承諾是十分重要的，它能夠反映出一個(gè)人的品質(zhì)，所以我呼吁大家都來(lái)學(xué)習(xí)文中的鳥兒，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人!
《去年的樹》讀后感800字最新篇4
《去年的樹》是一篇關(guān)于鳥兒和樹之間的故事。
《去年的樹》講的是一只鳥和一棵樹是好朋友。第二年春天鳥兒回來(lái)的時(shí)候找不到樹，于是它到處尋找，問(wèn)過(guò)樹根、大門，最后到村子里，鳥兒又問(wèn)小姑娘。小姑娘說(shuō)“火柴用光了，點(diǎn)燃的火還在燈里?！兵B兒聽(tīng)了，心里難過(guò)極了!但是鳥兒沒(méi)有忘記去年的約定，唱起了去年的歌。
鳥兒千辛萬(wàn)苦終于找到了自己的好朋友，仿佛在說(shuō)：“我終于找到了你，我來(lái)給你唱歌了。你犧牲了自己，卻給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了光明?！苯又统鹆巳ツ甑母杞o燈火聽(tīng)。唱完了歌，鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)，就戀戀不舍地飛走了。鳥兒遵守了自己對(duì)樹許下的諾言，很值得我們學(xué)習(xí)。
鳥兒，我想對(duì)你說(shuō)：“鳥兒你雖然心里很難過(guò)，但是你一定要堅(jiān)強(qiáng)，樹沒(méi)有了，你還可以再找一個(gè)好朋友。你很守信用，相信樹也會(huì)很高興的。”
我想對(duì)樹說(shuō)：“樹，你好慘啊!被人砍倒，失去了生命。但是你又是一個(gè)英雄，因?yàn)槟惚蛔龀闪艘桓鸩瘢瑸槿藗兎?wù)，給人類帶來(lái)了光明和溫暖。你的好朋友鳥兒，苦苦追尋你，而得知你已經(jīng)被用光了，鳥兒哭的很傷心，你知道嗎?”
我想對(duì)伐木工人說(shuō)：“伐木工人，你能少砍伐一些樹木嗎?你們要是把所有的樹木都砍伐掉，最后受害的是人類自己!到時(shí)你們后悔也來(lái)不及了。還不如從現(xiàn)在開(kāi)始起，來(lái)愛(ài)護(hù)每棵樹每片綠地吧!”
《去年的樹》讀后感800字最新篇5
友誼是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友誼，不要等到失去了才知道珍惜。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我看到了這個(gè)這個(gè)感人的故事――《去年的樹》。它講的是一只小鳥和一棵樹的真摯情誼。
這個(gè)故事是這樣的：有一只小鳥和一棵樹是好朋友。小鳥天天都站在樹枝上唱歌，大樹就靜靜地聽(tīng)著。日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要來(lái)臨了，小鳥必須離開(kāi)樹，去遙遠(yuǎn)的北方過(guò)冬。鳥兒和樹約定，第二年的春天再來(lái)唱歌給樹聽(tīng)。第二年的春天來(lái)臨時(shí)，小鳥又飛回來(lái)了，它急切地尋找著它的好朋友樹，可是卻只看到一個(gè)樹樁，樹不見(jiàn)了。小鳥向樹樁詢問(wèn)樹到什么地方去了，樹樁告訴小鳥：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！毙▲B向山谷飛去。山谷里有一個(gè)大工廠，它聽(tīng)到了鋸木頭的聲音“沙，沙――”。小鳥落在工廠的大門上，向門先生打聽(tīng)樹的下落。門先生告訴小鳥，樹在工廠里被切成細(xì)條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。小鳥向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩。小鳥問(wèn)女孩：“小姑娘，你知道火柴在哪里嗎?”小女孩回答：“火柴已經(jīng)用光了，可是，點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！兵B兒睜大眼睛盯著燈火看了一會(huì)兒，接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。唱完了歌，鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
這個(gè)故事真是催人淚下呀!我被小鳥和樹這段真摯的情誼深深感動(dòng)了。友情真可貴呀!我要好好珍惜友情!不要到已經(jīng)失去時(shí)才后悔。
朋友，是一個(gè)在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你的人;朋友，是一個(gè)在你難過(guò)時(shí)安慰你的人;朋友，是一個(gè)在你遇到難題時(shí)和你一起解決的人;朋友，是一個(gè)在你有困難時(shí)幫助你的人;朋友是一個(gè)在你犯錯(cuò)誤時(shí)為你糾正的人;朋友，是一個(gè)在你饑餓時(shí)給你送面包的人;朋友，是當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷、受到挫折時(shí)的伙伴、知己，朋友是一盞燈，為我們照亮前方的路。真誠(chéng)的友誼來(lái)之不易，我們應(yīng)該用心去珍惜、去體會(huì)。
《去年的樹》讀后感800字最新篇6
放假了，爸爸給我買來(lái)一本書，那是一本童話故事書，里面的童話故事很多，但我最喜歡的是《去年的樹》。這則童話故事里寫了一只鳥和一棵樹的故事。
鳥兒和樹是好朋友，他們天天在一起快樂(lè)地玩耍。寒冷的冬天來(lái)了，鳥兒必須離開(kāi)樹飛到南方過(guò)冬，他們約定明年的春天再相見(jiàn)。轉(zhuǎn)眼間春天來(lái)了，鳥兒興高采烈地飛回來(lái)找它的好朋友樹，但樹卻不見(jiàn)了，只剩下了樹根。經(jīng)過(guò)打聽(tīng)，鳥兒得知樹已經(jīng)被伐木工人砍倒，運(yùn)到村子里了。傷心的鳥兒在村子的上空飛來(lái)飛去，終于在造紙廠的車間里發(fā)現(xiàn)了它的好朋友。他的好朋友靜靜得躺在冰冷的地上，等待著被切割、加工。鳥兒永遠(yuǎn)地失去了自己的好朋友，再也不能跟好朋友一起玩耍嬉戲。
故事看完了，我的眼睛濕潤(rùn)了。一個(gè)多么令人傷心的故事啊!
我們生活的地球就像我們的母親，地球上的一切對(duì)我們都很重要。因?yàn)槿祟悓?duì)樹木無(wú)休止的砍伐，鳥兒和樹那原本快樂(lè)的生活被無(wú)情地破壞了。如果我們平時(shí)節(jié)約每一張紙，不用一次性筷子，倒下的樹木就會(huì)越來(lái)越少，我們生活的環(huán)境也會(huì)越來(lái)越美。
《去年的樹》讀后感800字最新篇7
曾有這樣一個(gè)人，在短暫的一生里，他留下似真似幻的迷離之美的作品，構(gòu)成了這位帶有悲劇和宿命色彩的、英年早逝的童話作家的婉約動(dòng)人的內(nèi)心世界。
他，就是――日本著名童話作家――新美南吉。
《心上的月亮》是新美南吉著作《去年的樹》中的第四輯。這里的十篇文章，都有一個(gè)共同點(diǎn)：引導(dǎo)我從不同的側(cè)面，去認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)生命的意義，去感受一種真、善、美的品質(zhì)與力量。
《盜賊和小羊羔》里，盜賊在發(fā)現(xiàn)了羊羔的天性和生命的同時(shí)，也重新認(rèn)識(shí)了自己內(nèi)心從未泯滅的善心。它讓我明白，在這個(gè)莫大的世界上，人與人之間，人與動(dòng)物之間，只要以真誠(chéng)相待，相互關(guān)心和尊重，就是再冷酷、再堅(jiān)硬的內(nèi)心，也會(huì)變得友善和柔軟的。
新美南吉對(duì)世界、對(duì)生活、對(duì)人類總是滿懷著溫暖和善意，有人評(píng)價(jià)新美南吉：“即使是惡魔，也會(huì)被他當(dāng)成人看待的。”這么說(shuō)卻也毫不為過(guò)。同樣是一個(gè)寫盜賊的故事，《花木村和盜賊們》則讓我體會(huì)到，被人信任和尊重是多么好的一件事情。一些本質(zhì)上并不算壞的盜賊，他們最終都因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn)，幡然醒悟而痛改前非，毅然拋棄了繼續(xù)做盜賊的打算，重新回到了“好人”的行列，開(kāi)始了自己健康的生活，一顆顆自由、純潔的心靈，重新回歸了自我，獲得了新生。
在《拴牛的山茶樹》中，善良無(wú)私的車夫海藏，為了給路人打出一口井，付出了種種努力和艱辛，可海藏自從參加戰(zhàn)爭(zhēng)后，就杳無(wú)音信，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。不過(guò)，他打的那口井仍在。走累的路人，都能河道清涼感天的井水。如此感人的故事，自然會(huì)讓我想到這樣的寓意：在這個(gè)世界上，“給予”永遠(yuǎn)要比“索取”更使人快樂(lè);關(guān)心別人，永遠(yuǎn)要比算計(jì)他人更讓人感念。正是在人們的感激與感念里，海藏的生命和精神得到了永生。
新美南吉的作品里總是流淌著純真、愛(ài)心和友善的暖流。我相信，那是童話家獻(xiàn)給所有弱小、善良的生命的尊重、關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。它們不僅給人帶來(lái)光明、溫暖和希望，也讓我看到了文學(xué)故事的魅力與童話的力量。
一篇美文，一段涵義;一個(gè)故事，一種體驗(yàn);一面鏡子，一路行去……心靈大師善良的靈魂，帶著我，乘著童話之鳥的翅膀，在人間，在未來(lái)，在世界不同國(guó)度和民族的孩子中間依依飛翔……
這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字，源自文字大師的心靈深處，在歲月的長(zhǎng)河里，似寶石般熠熠生輝，伴隨我一路遠(yuǎn)行…
《去年的樹》讀后感800字最新篇8
昨天我們學(xué)了一篇課文，名字叫《去年的樹》。它的內(nèi)容是：從前有一只小鳥整天站在樹上唱歌，冬天快來(lái)到了，小鳥要飛向南方了，于是他對(duì)樹說(shuō)：“樹朋友，我要飛向南方了，明年春天回來(lái)我再給你唱歌，再見(jiàn)!”樹說(shuō)：“好，明年春天歡迎你回來(lái)，再見(jiàn)!”
春天很快就來(lái)到了，樹林里的冰雪都融化了，鳥兒又來(lái)找它的好朋友了，可是它沒(méi)有找到自己的好朋友。只看到了一棵樹根，于是鳥兒又問(wèn)樹根：“我的好朋友樹去哪了呀?”樹根回答說(shuō)：“伐木工人把它給據(jù)斷，運(yùn)到那邊的工廠了?！庇谑区B兒向工廠飛去。鳥兒落在工廠的大門上，就問(wèn)大門先生：“我的好朋友樹您知道在哪嗎?”“樹么?在廠子里切成細(xì)條條運(yùn)到那邊的村子里賣掉了?！贝箝T先生說(shuō)。于是鳥兒又向村子里飛去了。他來(lái)到一盞路燈旁，房子里坐著個(gè)小姑娘，于是小鳥問(wèn)小姑娘：“你知道火柴在哪里嗎?”小姑娘回答：“火柴已經(jīng)用光了，可是火柴點(diǎn)燃的燈光還在亮著?！兵B兒睜大眼睛，對(duì)著燈火看了一會(huì)，然后又唱起去年那首歌，唱完了歌，鳥兒又對(duì)燈火看了一會(huì)，就飛走了。
這個(gè)故事讓我知道了鳥兒費(fèi)盡周折，終于找到了自己的好朋友，但它已經(jīng)由樹木變成了火柴，點(diǎn)燃了燈火，鳥兒依然沒(méi)有輕視它，兌現(xiàn)了自己的諾言。我以后要像鳥兒一樣做一個(gè)講信用的人，做一個(gè)珍惜友情的人。
《去年的樹》讀后感800字最新篇9
梗概：去年，小鳥對(duì)樹承諾，要給樹唱一首歌;樹對(duì)小鳥承諾，要等小鳥回來(lái)。一場(chǎng)意外使約定破碎：樹倒下了，被做成了火柴。小鳥飛到工廠，又飛到村子一次又一次地尋找，而用火柴點(diǎn)燃的煤油燈的火苗在窗旁搖曳。小鳥為火苗唱起了去年的歌，然后不知飛向了那里……
分析品味：新美南吉的作品見(jiàn)解而又意味尤深，帶有寓言色彩。潛藏于文字間的溫暖感人至深，又彌漫著永恒的傷感，被稱為“純?cè)姟薄ⅰ皽\語(yǔ)藝術(shù)”。本文的一大特點(diǎn)是以對(duì)話為主，因?yàn)閷?duì)話最能反映人物的內(nèi)心。文中主要是小鳥與樹的對(duì)話、小鳥與小姑娘的對(duì)話，寫出了小鳥的執(zhí)著，又使情節(jié)在較短的篇幅中曲折起伏。
“小鳥飛到去年的樹那里?！毙▲B要回來(lái)了!這里給讀者一種喜悅。但它看到的只有樹根。這一情節(jié)又將讀者的喜悅抽走。小鳥的執(zhí)著給讀者以安慰，讀者期待著，只要有尋找，定會(huì)找到樹的。小鳥中途的尋找有牽動(dòng)讀者的心弦。這是第二次情感起伏。小鳥找到的，是用火柴點(diǎn)燃的煤油燈的火焰，小鳥唱歌后離去，這是第三次情感起伏。這三次起伏使故事曲折動(dòng)人。
“小鳥一動(dòng)不動(dòng)地盯著火苗，然后為火苗唱起了去年的歌?；鹈巛p輕地?fù)u晃著，好像很開(kāi)心的樣子。”
“唱完了歌，小鳥又一動(dòng)不動(dòng)地注視著火苗，然后就不知飛到哪里去了?！?/p>
這是新美南吉童話特有的結(jié)局，總是留給人無(wú)限的想象與悵惘：去尋找去年的樹嗎/可惜我們生活在三維世界，無(wú)法改變時(shí)間。現(xiàn)實(shí)是，樹已經(jīng)沒(méi)有了。作為樹的好朋友，小鳥的消失是理所當(dāng)然的，因?yàn)?，它要陪伴現(xiàn)在現(xiàn)在已經(jīng)消失，而去年依然存在的樹，留給人的是永遠(yuǎn)的想念。
“去年”二字意味尤深――歲月的漫長(zhǎng)使故事變得溫柔;時(shí)間的流逝使情誼變得永恒。林徽因曾問(wèn)：“誰(shuí)又大膽地愛(ài)過(guò)這不息的變幻?”這種變幻就是時(shí)間的流逝，是它讓這分感情越來(lái)越深厚。今年，樹已不再是樹，一切都在變，小鳥為了去年的承諾，執(zhí)著地尋找。它消失了，我們卻可以想象，也許它真的找到去年的“樹”了呢!
本文也是以細(xì)節(jié)動(dòng)人的。小姑娘給小鳥溫馨的提示決不是偶然，是一種善意的關(guān)懷：“火柴已經(jīng)燒光了，不過(guò)用它點(diǎn)燃的煤油燈還亮著呢!”也許她知道真的有一段回憶藏在火柴中。雖然從量變與質(zhì)變的角度來(lái)看，火柴不是樹，火苗更不是去年的樹，小鳥的歌樹永遠(yuǎn)也不可能聽(tīng)到，但火苗畢竟是樹的化身呀!“火苗好像很開(kāi)心的樣子?！币苍S我們可一這樣安慰自己：火苗聽(tīng)到歌了吧?多么溫柔感人的場(chǎng)面啊!小鳥盯著火苗看這一細(xì)節(jié)又讓我們哀嘆：“是不是小鳥在向樹傳達(dá)情誼呢?它飛走是不是因?yàn)榛鹈缫呀?jīng)不再是樹了呢?”
“去年”的一切已經(jīng)失去了，再也回不來(lái)了，而我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，不要等到它到了“去年”的世界。新美南吉的故事告訴我們：“有愛(ài)就有世界，我們要學(xué)會(huì)感恩
《去年的樹》讀后感800字最新篇10
這學(xué)期，我們剛剛學(xué)了《去年的樹》這篇文章， 我很喜歡這個(gè)童話，尤其是為小鳥的誠(chéng)實(shí)和守信感動(dòng)著，小鳥為了找到自己的朋友大樹，歷盡千辛萬(wàn)苦，小鳥執(zhí)著的品質(zhì)很值得我學(xué)習(xí)
課文主要講了：一只小鳥和一棵樹是好朋友，小鳥天天給樹唱歌，樹也天天聽(tīng)小鳥唱歌。冬天要到了，鳥兒不得不去南方過(guò)冬，他們約好明年小鳥一定回來(lái)再給樹唱歌。冰雪融化，春暖花開(kāi)，春天來(lái)了，鳥兒迫不及待地回來(lái)了，可是，樹卻不見(jiàn)了，只剩下光禿禿的樹根悲傷地站在那里，小鳥問(wèn)了很多人，飛過(guò)了很多地方，經(jīng)歷了很多磨難，最后知道了樹變成了火柴，點(diǎn)燃了燈火。小鳥為了兌現(xiàn)自己的一句諾言，于是給燈火唱起了去年給樹唱的歌，然后才戀戀不舍地飛走了。
這篇文章實(shí)在是令我感動(dòng)呀!我覺(jué)得小鳥是多么的誠(chéng)實(shí)守信呀，雖然樹被伐木人砍倒了，拉走了，鋸成木條條了，又做成了火柴，火柴用完了，只有火柴點(diǎn)燃的燈火還亮著，但鳥兒還是把燈火看成了樹的化身，她滿含深情地給燈火唱了去年的歌，然后才無(wú)可奈何地飛走了，多么有情有義的一只小鳥呀!做為人類，我們更應(yīng)該信守諾言。珍惜友誼。我們小學(xué)生更應(yīng)該以誠(chéng)實(shí)守信為本，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，不但要努力學(xué)習(xí)，更要把誠(chéng)實(shí)守信作為自己的人生信條，把它作為人生道路上的基石。
我愛(ài)這只小鳥，我更欣賞小鳥這種誠(chéng)實(shí)、守信的品格。
《去年的樹》讀后感800字最新篇11
這學(xué)期老師教了我們《去年的樹》這篇文章，這是一篇童話故事。這篇課文主要寫：一只鳥兒答應(yīng)過(guò)樹，來(lái)年春天再回來(lái)唱歌給樹聽(tīng)，可第二年，小鳥找到的只是一截樹根，樹已經(jīng)被人無(wú)情地砍伐了。為了尋找樹，小鳥歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終找到的是樹用生命換來(lái)的油燈上的燈光。小鳥就對(duì)著燈光唱起了去年的歌。
這首歌，課文里沒(méi)寫;小鳥唱歌時(shí)的表情，課文里也沒(méi)寫。但我讀著讀著，仿佛看到了小鳥，它正滿含悲憤地仰天長(zhǎng)號(hào)：為什么，往昔的快樂(lè)會(huì)變成過(guò)眼云煙?為什么，昔日的故友轉(zhuǎn)眼會(huì)陰陽(yáng)兩隔?只見(jiàn)樹樁在，不見(jiàn)大樹歸，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)?這如怨如訴的哀鳴在天空久久飄蕩，時(shí)時(shí)回響在我耳側(cè)。
打開(kāi)電視，常看到這樣的畫面，一陣又一陣的沙塵暴不斷地襲擊城市，一次又一次咆哮的洪水向我們的家園迎面撲來(lái)，看著那些因水災(zāi)而家破人亡、妻離子散的凄涼景象，我的心也如課文中的小鳥一樣，在無(wú)聲地哭泣著。這一切都不是我們所希望看到的場(chǎng)景。
這一切的世間悲劇是誰(shuí)造成的?是上天嗎?不是，是我們?nèi)祟悺Ｊ俏覀儫o(wú)情地砍掉一棵又一棵樹，使肥沃的土地變成了貧瘠的荒漠;是我們無(wú)節(jié)制地砍伐大片的林木，使曾經(jīng)的綠洲變成了洪水泛濫的人間地獄;是我們貪婪地破壞地球植被，使動(dòng)物們失去了美好的家園。樹木是有限的，假若人們還是執(zhí)意要砍樹，那你可要明白：你這一砍，砍掉的是小鳥與大樹之間美好的感情，砍掉的是鳥兒們安居樂(lè)業(yè)的生活，砍掉的更是一個(gè)寶貴的生命呀!在你不斷地伸出你的砍刀時(shí)，你要想到，不久的將來(lái)，我們地球上的樹木幾乎被砍完時(shí)，人類必將遭受大自然最嚴(yán)厲地懲罰――人類的毀滅。要知道，我們不能只顧一時(shí)的利益，應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算呀，美好的一切都建立在保護(hù)環(huán)境之上，人類不能只圖一時(shí)的舒適方便而做殺雞取卵的事。
《去年的樹》讀后感800字最新篇12
今天，我讀了一個(gè)故事，這個(gè)故事叫《去年的樹》。
文中的小鳥從春天到秋天一直給樹唱歌。冬天就要來(lái)了!小鳥必須走了!它們有個(gè)約定就是：明年的`春天小鳥還回來(lái)給樹唱歌。等春天來(lái)了，小鳥飛回來(lái)了，但只看見(jiàn)樹根在那兒。小鳥就問(wèn)樹根、門先生、小女孩，結(jié)果自己朝思暮想的朋友――樹已經(jīng)變成火柴用完了!只留下火柴點(diǎn)燃的燈光在，小鳥就對(duì)著燈光唱起了去年的歌。
這個(gè)故事讓我知道了小鳥是只遵守承諾、約定和堅(jiān)持不懈的一只鳥。我應(yīng)該向小鳥學(xué)習(xí)。
小鳥能夠遵守承諾、約定，可我呢?記得有一次，我和一個(gè)朋友約好了第二天早上八點(diǎn)在桂花樹下見(jiàn)面。但由于我當(dāng)天晚上十點(diǎn)才睡，所以第二天睡到了九點(diǎn)才起床。當(dāng)我趕到時(shí)，朋友早已等候多時(shí)了。朋友問(wèn)：“你怎么現(xiàn)在才來(lái)?我們約好了8：00來(lái)者見(jiàn)面的!”我連忙說(shuō)：“對(duì)不起!我昨天晚上十點(diǎn)才睡，今天九點(diǎn)才起床，起床后我把這事給忘了!幸好奶奶告訴我這件事，要不我還在家里呢!”就因這次我就失去了一個(gè)最要好的朋友!
小鳥能夠堅(jiān)持，可我呢?常常堅(jiān)持不了就放棄了!這兩點(diǎn)我都比不上小鳥，我應(yīng)該要向小鳥學(xué)習(xí)
《去年的樹》讀后感800字最新篇13
《去年的樹》，我想上了四年級(jí)的同學(xué)一定不陌生吧!
當(dāng)你靜靜讀完這篇文章之后，你心里感受如何，我想你有很多感受，一下子很難說(shuō)清：關(guān)于友誼、承諾、生命……
書中講道鳥兒和樹是朋友，不過(guò)這對(duì)朋友不像你和小伙伴，因?yàn)樗麄兪且恢圾B兒和一棵樹。
可是，只要是朋友，這樣的感情和關(guān)系無(wú)論是不是人類都一樣。
鳥兒天天給樹唱歌，樹天天聽(tīng)鳥兒唱。你陪伴著我，我陪伴著你。彼此快樂(lè)，誰(shuí)也不離開(kāi)誰(shuí)。我們也一樣，相互幫助，互相玩耍。有了朋友，無(wú)聊的事也會(huì)變得有趣些，好玩的事會(huì)更有趣。
不過(guò)，像樹和鳥兒這樣親密的朋友也有分離的時(shí)候。到了秋天，鳥兒因要到南方去而離開(kāi)了樹，并許下鄭重的承諾――明年還給樹唱歌。
樹和鳥兒再也聽(tīng)不到對(duì)方的笑聲，聽(tīng)不到對(duì)方的安慰，甚至聽(tīng)不到對(duì)方的牢騷了?？芍灰辛锁B兒的諾言，這句話讓樹整個(gè)冬天不再那么孤單了，而鳥兒呢，雖身在他鄉(xiāng)，心卻在樹身旁。
春天終于來(lái)了，心中充滿掛念的鳥兒興沖沖的趕來(lái)與樹見(jiàn)面?？墒牵瑯洳灰?jiàn)了，只留下光禿禿的樹根在那兒。
如果你是鳥兒，你會(huì)怎樣?心急如焚、驚慌失措，還是滿心的擔(dān)憂。樹，我來(lái)為你唱歌了，你去哪兒了?你出什么事了?
有的孩子說(shuō)：“如果是我，發(fā)現(xiàn)樹不見(jiàn)了，不在了，誰(shuí)知道呢?我實(shí)在沒(méi)有辦法兌現(xiàn)諾言，只好算了吧。
可是鳥兒不放棄，他問(wèn)樹根、問(wèn)大門、問(wèn)女孩……一步一步，一程一程，你仿佛可以看到他小小的身影
飛向幽深的山谷;仿佛看到他筋疲力盡卻幾乎沒(méi)有停留;仿佛看到他急切的眼神，茫然的眼神，滿含著期待的眼神……
當(dāng)鳥兒歷盡艱苦來(lái)到了一個(gè)小女孩的家，看到用樹做成的火柴點(diǎn)燃的火時(shí)，他睜大眼睛凝視著燈火看了一會(huì)兒。他想：這是我日夜思念的樹么?他完全不是原來(lái)的樣子了，他現(xiàn)在變成了火苗，但是這一團(tuán)火苗卻是用我的好朋友――樹的身體點(diǎn)燃的，他必定有樹的影子，哪怕是樹的一點(diǎn)點(diǎn)痕跡。
于是鳥兒唱起了去年的歌，鳥兒的心里有些快樂(lè)和欣慰：他終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
然而，樹能聽(tīng)到嗎?
能聽(tīng)到!鳥和樹在這里重逢，只不過(guò)：現(xiàn)在的樹成了一小團(tuán)火苗，他照亮了屋子，無(wú)數(shù)團(tuán)火苗照亮了世界，照亮了鳥兒的心靈和記憶，樹成了鳥兒心中的樹。
這篇文章寫得那么感人，如果你的文章想讓別人讀出很多想法，不必寫出所有的意思。也可放棄一些形容詞，讓別人從你的每一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話中看到故事中的美。而這篇文章也就用了這高明的表達(dá)方式呢!
《去年的樹》讀后感800字最新篇14
雖然《去年的樹》這篇課文已經(jīng)學(xué)完二個(gè)多月了，但是它還深深地印在我的心上，一想起它就讓我回味無(wú)窮。
《去年的樹》是一篇日本童話故事，主要講一只小鳥為了完成自己對(duì)樹的諾言，歷盡千辛萬(wàn)苦終于在一位小女孩家里找到了樹。可樹卻用生命點(diǎn)燃了那煤油燈，鳥兒為這燈中之火唱起了去年的歌，給燈火聽(tīng)。這只鳥兒的精神真可以用“一諾千金”這一個(gè)詞形容。
不謙虛地說(shuō)，我也是一個(gè)一諾千金的人。有一次星期五，我和姐姐約好星期六早上十點(diǎn)三十分在逍林永福庵公園相見(jiàn)。周六的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，我背起背包，就開(kāi)始上路。半路上，鳥兒千姿百態(tài)：有的站在枝頭，盡情地歡唱;有的在枝干上歡蹦亂跳;有的撲騰著翅膀，好像在向我招手……呀!十點(diǎn)二十五分了。我加快了腳步，趕向公園門口。咦?姐姐還沒(méi)到。我就守在公園的大門口等她。可左等右等，始終不見(jiàn)姐姐的身影。時(shí)針快指向十二點(diǎn)了，我想：也許姐姐忘記了，要不我還是回去吧?？捎忠幌?，萬(wàn)一姐姐來(lái)了，找不到我，怎么辦?這么多的時(shí)間也等下來(lái)了，還是再等等吧。
又過(guò)了半小時(shí)，姐姐還是沒(méi)有出現(xiàn)，空中的雷聲卻出現(xiàn)了。轟隆隆，轟隆隆，我只得往家跑，誰(shuí)知跑到半途，傾盆大雨還是吞沒(méi)了我。
事情過(guò)后，姐姐聽(tīng)說(shuō)我病了，就馬上趕到我家來(lái)看望我，并向我說(shuō)清了事情的經(jīng)過(guò)。原來(lái)，姐姐的同學(xué)來(lái)了。姐姐熱情地接待同學(xué)，卻忘記了昨天約好的事?！澳阏媸且粋€(gè)一諾千金的人!”姐姐握著我的手激動(dòng)而慚愧地說(shuō)。我聽(tīng)了這句話，甜甜地笑了。
從今以后，我決定一直做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，就像這一只小鳥一樣，深受他人的喜愛(ài)。
《去年的樹》讀后感800字最新篇15
不管你喜不喜歡日本這個(gè)國(guó)家，但有一點(diǎn)我們必須得承認(rèn)，日本是一塊充滿奇跡的土壤，大和民族是一支優(yōu)秀的民族。拋去歷史的種種不愉快，讓我們用一種理性客觀的眼睛去審視日本這個(gè)國(guó)家，日本令人稱道的地方實(shí)在是太多了，值得我們學(xué)習(xí)的地方也實(shí)在是太多了，我們可以舉一些身邊很平常的例子來(lái)佐證一下，大街上一百輛車中有三分之一是日本車，我們拿的數(shù)碼相機(jī)中有一半以上是日本的品牌，我們的手機(jī)、電腦、電視機(jī)的液晶屏幕半數(shù)是日本制造的;再說(shuō)一些我們耳熟能詳?shù)钠放?，索尼、夏普、豐田、本田、日產(chǎn)、鈴木、三洋、三友、佳能、富士、還有東芝、松下、優(yōu)衣庫(kù)、三菱，這些全部是日本的品牌，全盛時(shí)期，日本的財(cái)富甚至可以買下大半個(gè)美國(guó)。那到底是什么讓一個(gè)滿身彈孔的國(guó)家在短短幾十年間迅速崛起呢?我們要知道，那是一個(gè)資源匱乏，地域狹窄，災(zāi)害頻發(fā)的島國(guó)。
我呢，想從我們學(xué)過(guò)的一篇兒童文學(xué)中探一探究竟，這篇兒童文學(xué)叫《去年的樹》，作者是日本大正時(shí)期的著名兒童文學(xué)作家新美南吉。兒童文學(xué)，顧名思義就是適合兒童閱讀的文學(xué)作品，它在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中起著重要的教化意義，在中國(guó)，雖然也有像鄭淵潔這樣的童話大家，但兒童文學(xué)至今仍然沒(méi)有形成一個(gè)統(tǒng)一穩(wěn)定的學(xué)派，這不得不說(shuō)是我們的遺憾，因?yàn)槲覀兊暮⒆訌男∧軌蚪佑|到的兒童文學(xué)作品就只是《安徒生童話》、《格林童話》、《一千零一夜》，還有《阿拉丁神燈》等等，這些固然都是優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，但畢竟不是植根于我們中華文化土壤的，讓我們讀起來(lái)就有一種看外國(guó)人耍馬戲團(tuán)的感覺(jué)，沒(méi)有那種腳踩大地仰望天空的那種感覺(jué)，它起到的教化意義也是非常有限的。在這一點(diǎn)上，日本做的就比我們好，雖然那些文學(xué)作品中也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些外國(guó)人的形象，但那些要傳達(dá)的思想?yún)s始終是根植于日本文化土壤的，真正的做到了推陳出新，洋為我用。那我們就看一下這篇文學(xué)作品吧。故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，文字也很少，講訴的就是一只小鳥跟一棵樹約定好來(lái)年春天再給樹唱歌的故事，故事大致經(jīng)過(guò)就是樹被砍伐掉了，被運(yùn)到工廠加工成火柴，又被賣到小店，最后被點(diǎn)燃，而小鳥發(fā)現(xiàn)樹不在了，就一直不停地問(wèn)，不停地問(wèn)，最后終于找到被火柴點(diǎn)燃的那盞燈，認(rèn)真地給火焰唱了去年它們?cè)?jīng)約定好的歌。故事就這樣完了，小鳥唱完了歌，完成了愿望，而火焰也聽(tīng)到了歌，但有一些東西卻耐人尋味。我選取幾點(diǎn)試做簡(jiǎn)單分析。
第一點(diǎn)，小鳥和樹的關(guān)系。不知道我們的讀者閱讀的時(shí)候有沒(méi)有注意到這一點(diǎn)，小鳥和樹，為什么不是小鳥和其他的呢，為什么不是小鳥和水，為什么不是小鳥和母雞呢。我想了想，對(duì)于這點(diǎn)有以下幾個(gè)看法，其一，小鳥和樹其實(shí)是一種再簡(jiǎn)單不過(guò)的相互依存的關(guān)系，就像魚和水一樣，魚離開(kāi)了水沒(méi)法生存，水離開(kāi)了魚變得死氣沉沉，小鳥和樹也是一樣，小鳥把樹當(dāng)做自己的港灣，樹也因?yàn)樾▲B而變得有生命力，這樣一種簡(jiǎn)單的相互依存的關(guān)系，其實(shí)在整個(gè)地球生物圈中很常見(jiàn)，作者的寓意也在此，就像人類跟大自然一樣，人類離開(kāi)了大自然不能存活，大自然也因?yàn)槿祟惗兊酶猩鷼?。作者想要告誡我們的就是不要破壞生態(tài)的和諧，不然結(jié)果是什么樣的呢?結(jié)果其實(shí)作者給的很耐人尋味，文中寫道：“歌唱完了，小鳥又目不轉(zhuǎn)睛地看著燈火，然后不知道飛哪里去了?！蹦坎晦D(zhuǎn)睛，我想那是惜別，也是無(wú)奈，而不知道飛哪里去了，這就更有意思了，我們想一下小鳥會(huì)飛到那里呢，下一棵樹?當(dāng)然，很可能確實(shí)是另外一棵樹，但是問(wèn)題是，下一棵樹的命運(yùn)呢，下一棵樹也可能會(huì)被砍伐掉，自然，一棵兩棵樹并不算什么，但是我們想一下，如果所有的樹都被砍伐掉了，那小鳥還能去哪里呢，所以這里作者給了一個(gè)很耐人尋味的結(jié)尾，以一種不知道的口吻，說(shuō)出自己的無(wú)奈，痛恨，當(dāng)然還有渴望，他渴望小鳥找到的下一棵樹能一直好好的。那么再讓我們上升到我們?nèi)祟惿鐣?huì)，如果我們破壞自然，那我們還能去哪里呢，去另外一個(gè)星球?當(dāng)然這也不是沒(méi)可能的，只是現(xiàn)在，我們能去哪里呢，我想作者給的那句話真的很精妙，“然后不知道飛哪里去了，”呵呵呵。其二，小鳥和樹在我看來(lái)有著各自的另一層意義，小鳥翱翔藍(lán)天，代表天空，樹扎根土壤，代表大地，天空和大地是我們?nèi)祟愖钯囈陨娴臈l件，一個(gè)是藍(lán)色，一個(gè)是綠色，我想作者這樣寫，并不是無(wú)端的，它一定寄寓著作者深切的渴望，希望我們?nèi)祟惿娴牡厍?，天空永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，大地永遠(yuǎn)是綠色的，如此便是絕佳了。
第二點(diǎn)，小鳥和樹的約定。中國(guó)有句古話，叫做一諾千金，更有人無(wú)信則不立的說(shuō)法，深受中華文化影響的日本其實(shí)也是這樣。短文中小鳥跟樹約定好明年春天再來(lái)唱歌給樹聽(tīng)，小鳥是怎么做的呢，文中，第二年春天，樹不在了，只剩下樹根了，小鳥是怎么做的呢，它并沒(méi)有因?yàn)闃洳辉诙x開(kāi)，而是問(wèn)樹根樹的下落，于是接著就去找工廠，找完工廠就去找村子，在村子里它終于找到了樹，但是呢，樹已經(jīng)變成火柴，點(diǎn)燃成火了。我們看一下這個(gè)過(guò)程，這怎么說(shuō)也算是一個(gè)跋山涉水的過(guò)程，小鳥不辭辛勞為的是什么呢，難道只是為了唱歌這么簡(jiǎn)單，我想不是的，這個(gè)時(shí)候，小鳥的追尋其實(shí)從另外一個(gè)層面上已經(jīng)是對(duì)自己許下諾言的遵守，是一種人生的信念。那我們接著往下看，小鳥找到火柴以后是怎么做的呢?文中寫道，“小鳥目不轉(zhuǎn)睛地注視著燈火，”這里的確有點(diǎn)煽情，我們?cè)囅胍幌拢?dāng)你去找你的好朋友，但他已經(jīng)不在了，只剩一?g黃土了，你是什么感覺(jué)。而且，在這里，作者用了一個(gè)詞，“目不轉(zhuǎn)睛”，一個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，其實(shí)傾注了多少的感情啊。
《去年的樹》讀后感800字最新篇16
這個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——去年的樹。
這篇文章主要講了一棵樹和一只鳥是好朋友，鳥天天給樹唱歌。冬天就要來(lái)了，鳥答應(yīng)樹明年一定回來(lái)給他唱歌。春天，鳥兒發(fā)現(xiàn)樹不見(jiàn)了，于是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦找到樹，樹已經(jīng)變成火柴燃燒掉了。最后，鳥兒把歌唱給燈火聽(tīng)。
小鳥不管自己飛多遠(yuǎn)，也要把歌唱給樹聽(tīng)，要把自己的諾言兌現(xiàn)，小鳥可真守信呀!
宋慶齡和文中的小鳥一樣，也是一個(gè)說(shuō)到做到的人。有一次，她邀請(qǐng)小珍到她家來(lái)疊手功。那天，宋慶齡準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起出去，突然起小珍要到她家來(lái)。爸爸媽媽都勸她不要等小珍了，但是她還是留了下來(lái)。正因?yàn)樗螒c齡有這種可貴的精神，所以受到了人們的愛(ài)戴和尊敬。
守信用是很重要的，如果你總是失信，可能會(huì)受到懲罰。
大家都知道《狼來(lái)了》這個(gè)故事吧!一個(gè)孩子兩次騙村民們狼來(lái)了。第三次，狼真的來(lái)了，村民們以為他又在撒謊，就沒(méi)有去救他，而這個(gè)孩子也為自己撒謊失信而付出了代價(jià)。
這些故事告訴我們，做人要守信用，說(shuō)到就要做到，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我還想提醒那些伐木人，你們砍樹即使小鳥沒(méi)有了朋友和家，還破壞了大自然的環(huán)境。如果大家都不保護(hù)環(huán)境，一定會(huì)受到地球的懲罰。
《去年的樹》讀后感800字最新篇17
梗概：去年，小鳥對(duì)樹承諾，要給樹唱一首歌;樹對(duì)小鳥承諾，要等小鳥回來(lái)。一場(chǎng)意外使約定破碎：樹倒下了，被做成了火柴。小鳥飛到工廠，又飛到村子一次又一次地尋找，而用火柴點(diǎn)燃的煤油燈的火苗在窗旁搖曳。小鳥為火苗唱起了去年的歌，然后不知飛向了那里……
分析品味：新美南吉的作品見(jiàn)解而又意味尤深，帶有寓言色彩。潛藏于文字間的溫暖感人至深，又彌漫著永恒的傷感，被稱為“純?cè)姟?、“淺語(yǔ)藝術(shù)”。本文的一大特點(diǎn)是以對(duì)話為主，因?yàn)閷?duì)話最能反映人物的內(nèi)心。文中主要是小鳥與樹的對(duì)話、小鳥與小姑娘的對(duì)話，寫出了小鳥的執(zhí)著，又使情節(jié)在較短的篇幅中曲折起伏。
“小鳥飛到去年的樹那里。”小鳥要回來(lái)了!這里給讀者一種喜悅。但它看到的只有樹根。這一情節(jié)又將讀者的喜悅抽走。小鳥的執(zhí)著給讀者以安慰，讀者期待著，只要有尋找，定會(huì)找到樹的。小鳥中途的尋找有牽動(dòng)讀者的心弦。這是第二次情感起伏。小鳥找到的，是用火柴點(diǎn)燃的煤油燈的火焰，小鳥唱歌后離去，這是第三次情感起伏。這三次起伏使故事曲折動(dòng)人。
“小鳥一動(dòng)不動(dòng)地盯著火苗，然后為火苗唱起了去年的歌?；鹈巛p輕地?fù)u晃著，好像很開(kāi)心的樣子?！?/p>
“唱完了歌，小鳥又一動(dòng)不動(dòng)地注視著火苗，然后就不知飛到哪里去了?！?/p>
這是新美南吉童話特有的結(jié)局，總是留給人無(wú)限的想象與悵惘：去尋找去年的樹嗎/可惜我們生活在三維世界，無(wú)法改變時(shí)間?，F(xiàn)實(shí)是，樹已經(jīng)沒(méi)有了。作為樹的好朋友，小鳥的消失是理所當(dāng)然的，因?yàn)?，它要陪伴現(xiàn)在現(xiàn)在已經(jīng)消失，而去年依然存在的樹，留給人的是永遠(yuǎn)的想念。
“去年”二字意味尤深——?dú)q月的漫長(zhǎng)使故事變得溫柔;時(shí)間的流逝使情誼變得永恒。林徽因曾問(wèn)：“誰(shuí)又大膽地愛(ài)過(guò)這不息的變幻?”這種變幻就是時(shí)間的流逝，是它讓這分感情越來(lái)越深厚。今年，樹已不再是樹，一切都在變，小鳥為了去年的承諾，執(zhí)著地尋找。它消失了，我們卻可以想象，也許它真的找到去年的“樹”了呢!
本文也是以細(xì)節(jié)動(dòng)人的。小姑娘給小鳥溫馨的提示決不是偶然，是一種善意的關(guān)懷：“火柴已經(jīng)燒光了，不過(guò)用它點(diǎn)燃的煤油燈還亮著呢!”也許她知道真的有一段回憶藏在火柴中。雖然從量變與質(zhì)變的角度來(lái)看，火柴不是樹，火苗更不是去年的樹，小鳥的歌樹永遠(yuǎn)也不可能聽(tīng)到，但火苗畢竟是樹的化身呀!“火苗好像很開(kāi)心的樣子?！币苍S我們可一這樣安慰自己：火苗聽(tīng)到歌了吧?多么溫柔感人的場(chǎng)面啊!小鳥盯著火苗看這一細(xì)節(jié)又讓我們哀嘆：“是不是小鳥在向樹傳達(dá)情誼呢?它飛走是不是因?yàn)榛鹈缫呀?jīng)不再是樹了呢?”
“去年”的一切已經(jīng)失去了，再也回不來(lái)了，而我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，不要等到它到了“去年”的世界。新美南吉的故事告訴我們：“有愛(ài)就有世界，我們要學(xué)會(huì)感恩
《去年的樹》讀后感800字最新篇18
讀了《去年的樹》這篇課文后，我非常感動(dòng)。這篇課文講述了小鳥通過(guò)同樹根、門、小女孩的對(duì)話，最后找到了由樹做成的火柴點(diǎn)燃的燈火。
小鳥的朋友不在了，友情還在，諾言還在。于是小鳥的心中充滿了憂傷和惆悵，面對(duì)著由自己朋友的生命點(diǎn)燃的煤油燈，唱起了去年的歌。贊美了朋友間真摯的友情。
親愛(ài)的小鳥，我也為你失去朋友感到憂傷。你不顧辛苦去尋找朋友，最后只見(jiàn)到用自己朋友的生命點(diǎn)燃的燈火。你與樹的深厚的友誼值得我學(xué)習(xí)。
親愛(ài)的這棵大樹，我想對(duì)你說(shuō);“你知道嗎?你的朋友鳥兒已經(jīng)辛苦的找到了你，為你唱了去年的歌。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?你擁有一個(gè)這樣的朋友，應(yīng)該感到自豪才對(duì)呀!”
砍這棵大樹的伐木人，你難道不知道嗎?你不僅破壞了生態(tài)環(huán)境，而且毀了小鳥的家園，還給小鳥和樹造成了悲傷。我想告訴你，破壞了環(huán)境就等于毀壞了你的家，你也將受到懲罰。我們大家都應(yīng)該愛(ài)鳥，就應(yīng)該給小鳥一個(gè)美好的家園。
來(lái)吧，朋友們，讓我們用雙手培育出一棵棵樹苗，為小鳥們建造出許許多多的家園。只有我們愛(ài)鳥，鳥兒才能愛(ài)我們。
《去年的樹》讀后感800字最新篇19
曾有這樣一個(gè)人，在短暫的一生里，他留下似真似幻的迷離之美的作品，構(gòu)成了這位帶有悲劇和宿命色彩的、英年早逝的童話作家的婉約動(dòng)人的內(nèi)心世界。
他，就是——日本著名童話作家——新美南吉。
《心上的月亮》是新美南吉著作《去年的樹》中的第四輯。這里的十篇文章，都有一個(gè)共同點(diǎn)：引導(dǎo)我從不同的側(cè)面，去認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)生命的意義，去感受一種真、善、美的品質(zhì)與力量。
《盜賊和小羊羔》里，盜賊在發(fā)現(xiàn)了羊羔的天性和生命的同時(shí)，也重新認(rèn)識(shí)了自己內(nèi)心從未泯滅的善心。它讓我明白，在這個(gè)莫大的世界上，人與人之間，人與動(dòng)物之間，只要以真誠(chéng)相待，相互關(guān)心和尊重，就是再冷酷、再堅(jiān)硬的內(nèi)心，也會(huì)變得友善和柔軟的。
新美南吉對(duì)世界、對(duì)生活、對(duì)人類總是滿懷著溫暖和善意，有人評(píng)價(jià)新美南吉：“即使是惡魔，也會(huì)被他當(dāng)成人看待的。”這么說(shuō)卻也毫不為過(guò)。同樣是一個(gè)寫盜賊的故事，《花木村和盜賊們》則讓我體會(huì)到，被人信任和尊重是多么好的一件事情。一些本質(zhì)上并不算壞的盜賊，他們最終都因?yàn)榱夹陌l(fā)現(xiàn)，幡然醒悟而痛改前非，毅然拋棄了繼續(xù)做盜賊的打算，重新回到了“好人”的行列，開(kāi)始了自己健康的生活，一顆顆自由、純潔的心靈，重新回歸了自我，獲得了新生。
在《拴牛的山茶樹》中，善良無(wú)私的車夫海藏，為了給路人打出一口井，付出了種種努力和艱辛，可海藏自從參加戰(zhàn)爭(zhēng)后，就杳無(wú)音信，再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。不過(guò)，他打的那口井仍在。走累的路人，都能河道清涼感天的井水。如此感人的故事，自然會(huì)讓我想到這樣的寓意：在這個(gè)世界上，“給予”永遠(yuǎn)要比“索取”更使人快樂(lè);關(guān)心別人，永遠(yuǎn)要比算計(jì)他人更讓人感念。正是在人們的感激與感念里，海藏的生命和精神得到了永生。
新美南吉的作品里總是流淌著純真、愛(ài)心和友善的暖流。我相信，那是童話家獻(xiàn)給所有弱小、善良的生命的尊重、關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。它們不僅給人帶來(lái)光明、溫暖和希望，也讓我看到了文學(xué)故事的魅力與童話的力量。
一篇美文，一段涵義;一個(gè)故事，一種體驗(yàn);一面鏡子，一路行去……心靈大師善良的靈魂，帶著我，乘著童話之鳥的翅膀，在人間，在未來(lái)，在世界不同國(guó)度和民族的孩子中間依依飛翔……
這觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字，源自文字大師的心靈深處，在歲月的長(zhǎng)河里，似寶石般熠熠生輝，伴隨我一路遠(yuǎn)行…
《去年的樹》讀后感800字最新篇20
友誼是人世間最美好的東西，珍惜身邊的每一份友誼，不要等到失去了才知道珍惜。一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我看到了這個(gè)這個(gè)感人的故事——《去年的樹》。它講的是一只小鳥和一棵樹的真摯情誼。
這個(gè)故事是這樣的：有一只小鳥和一棵樹是好朋友。小鳥天天都站在樹枝上唱歌，大樹就靜靜地聽(tīng)著。日子一天天過(guò)去，寒冷的冬天就要來(lái)臨了，小鳥必須離開(kāi)樹，去遙遠(yuǎn)的北方過(guò)冬。鳥兒和樹約定，第二年的春天再來(lái)唱歌給樹聽(tīng)。第二年的春天來(lái)臨時(shí)，小鳥又飛回來(lái)了，它急切地尋找著它的好朋友樹，可是卻只看到一個(gè)樹樁，樹不見(jiàn)了。小鳥向樹樁詢問(wèn)樹到什么地方去了，樹樁告訴小鳥：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了?！毙▲B向山谷飛去。山谷里有一個(gè)大工廠，它聽(tīng)到了鋸木頭的聲音“沙，沙——”。小鳥落在工廠的大門上，向門先生打聽(tīng)樹的下落。門先生告訴小鳥，樹在工廠里被切成細(xì)條兒，做成火柴，運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。小鳥向村子飛去。在一盞煤油燈旁，坐著一個(gè)小女孩。小鳥問(wèn)女孩：“小姑娘，你知道火柴在哪里嗎?”小女孩回答：“火柴已經(jīng)用光了，可是，點(diǎn)燃的火，還在這盞燈里亮著?！兵B兒睜大眼睛盯著燈火看了一會(huì)兒，接著，她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。唱完了歌，鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒，就飛走了。
這個(gè)故事真是催人淚下呀!我被小鳥和樹這段真摯的情誼深深感動(dòng)了。友情真可貴呀!我要好好珍惜友情!不要到已經(jīng)失去時(shí)才后悔。
朋友，是一個(gè)在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你的人;朋友，是一個(gè)在你難過(guò)時(shí)安慰你的人;朋友，是一個(gè)在你遇到難題時(shí)和你一起解決的人;朋友，是一個(gè)在你有困難時(shí)幫助你的人;朋友是一個(gè)在你犯錯(cuò)誤時(shí)為你糾正的人;朋友，是一個(gè)在你饑餓時(shí)給你送面包的人;朋友，是當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷、受到挫折時(shí)的伙伴、知己，朋友是一盞燈，為我們照亮前方的路。真誠(chéng)的友誼來(lái)之不易，我們應(yīng)該用心去珍惜、去體會(huì)。
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